1、甲:离不开山岗,离不开森林。乙:离不开草原,离不开土地。是啊,环境是一切自然资源的宝库,是人类赖以生存和发展的基础。甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过环保从我做起的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿跳动着无限的生机与活力。绿是植物放射的生命之光。绿色养育着山,有了绿色,山才有生机。绿色养育着水,有了绿色,水才清澈。绿色养育着动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。在这绿色的祖国里,在这充满阳光的校园里,我们忍不住载歌载舞。请欣赏歌伴舞阳光校园。、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会
2、,大家想认识它们吗?好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。 小品我们绿色的家园同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会)刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。是啊,保护环境对于人类来说太重要了。、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?(让学生讨论,得出结论)节约用水 节约用电 少使用塑料制品不使用一
3、次性筷子拒绝使用含汞的干电池 保护校园内的花草树木节约粮食6、通过欣赏童话剧让每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献,下面让我们进行有奖开心问答。7、经过紧张的开心问答之后,让我们欣赏拉丁舞8、甲:环境是人们和万物赖以生存的重要基础和条件,保护环境、爱护环境是全社会每个公民的职责和义务。 环境是关系人们生活质量以及生命质量的重要基础,保护环境、爱护环境就是保护生命、爱护生命。时代的发展,科学的进步,世人的环保意识日趋加强。爱护环境,爱护家园已逐步形成人们的行为观念。天地之物,生命之网,我们要时刻敲响环境保护的警钟,环保观念一刻也不能放松。我们要时
4、刻牢记环保宗旨:“环境保护,功在当代、利在千秋” 请欣赏诗歌朗诵献给大地、祖国的歌9、目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们班的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。女:请欣赏环保时装秀。10、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,甜甜的果实流淌着丰收的消息。洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,长辈们都向我们翘起了大拇指。锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:红
5、领巾是大地的美容师!无论你走到天涯海角,无论你穿过千山万水,最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。 让我们行动起来,从现在开始,爱护好我们身边的一草一木,请在这里留下我们的宣言(全体起立,我们宣言: 做环境友好型社会的小主人)努力学习科学知识,主动增强环保意识,倡导文明行为,爱护环境卫生,爱护动植物,从小事做起,节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒米改变不良生活习惯,小手牵大手,做环境友好型社会的小主人。11、班主任总结班会情况,并提出要求。(六)呼号、退旗;(七)主持人宣布班会结束。环保主题队
6、会材料一、活动目的:通过此次活动,结合环保主题“我们的地球-居住的家园”召开“我是环保小卫士”主题班会,通过说环境、忧环境、护环境等形式,激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,争当环保小卫士。二、活动准备:1组织队员从图书报刊、广播电视和网络上搜集、查询有关环境保护的各种资料。2对队员进行环保教育,通过观看录像、阅读书籍、听专题讲座等了解环保知识和方法。3根据学校和队员的实际,结合环保排练小品。(准备地球、沙漠、森林、海洋等头饰)4、绘制环保小报。四、活动过程:(一)预备部分(队仪式)(5分钟)中队长:六年级中队环保主题队会即将开始,各小队报告人数。小队长:(出列)立正,稍息,立正
7、。报数!(小队报数)立正(跑到中队长面前,敬礼)报告中队长,我小队应到少先队员*人,实到*人,报告完毕。(敬礼)接受你的报告。(报告完毕,回到自己小队)稍息。全体立正。(转身)报告中队辅导员,我中队应到少先队员 X人,实到X人,报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。辅导员:很高兴参加你们的活动,希望活动能取得圆满成功。出旗,敬礼。 唱队歌。(二)活动部分:(主持人)男:无论你走到天涯海角,(主持人)女:无论你穿过山山水水,合:最终我们还会再此相会!出现背景图:绿色的地球,蓝色的海洋,可爱的动物。男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境。一个地球就是一个家庭, 女:一同生存,共济命
8、运。 六年级中队“争当“环保“小卫士”环保主题队会现在开始。一、自述现状(4分钟):无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球。它这就是我们居住的地方地球,地球上,有辽阔的海洋,茂密的森林,广阔的田野。在阳光雨露的照射和滋润下,到处生长着动物、植物。人们在地球上安居乐业,幸福地生活。我们为自己能有这样一个物产丰富的家园而庆幸。(地球听到以后上场):你们是在说我吗?请问你是地球:可能有些小朋友还不了解我,我来自我介绍一下吧!我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。丁:可是
9、,你身上这些白的、黑的都是些什么啊!唉,一言难尽啊!我还是请几位朋友来说说吧!大地:我是大地姐姐。水土流失,是当今人类面临的严重问题,虽然它不像洪水那样凶猛,也不如地震那样强烈,但是它却像癌细胞损害人的身体一样,我们中华大地水土流失惊人,流失面积达50万平方公里,这真是悲哀啊!沙漠:我是沙漠阿姨,我们是出现在人类文明以后,人类是沙漠的制造者,对森林乱砍乱伐,是造成沙漠的主要原因。现在最大的沙漠,曾经是一片绿洲,只是由于环境破坏,才变成今天这种荒无人烟的情景。森林:大家好,我是森林伯伯。人类开始于我们森林,是我们养育了人类,我们为人类提供了吃、穿、住,没有我们,也就没有人类。然而人类掌握了火以后
10、,就向自己的老家进攻了,一棵棵参天大树倒下,动物们被吓跑了,无家可归。海洋:同学们好,我是海洋姐姐,我们蔚蓝色的海洋是人类的财富,但是今天的我们却被污染了,人们把石油和垃圾都倒在了我们身上,给我们海洋带来了难以愈合的创伤。(说完就走)合:啊?这么会这样?二、(队员):我们也有话要说!(2分钟)(生4-6个说说了解到的环境问题)学生1( ):一些工厂的大烟囱向天空喷吐着浓烟。学生2( ):汽车越来越多,废气不断排放,黑烟弥漫。学生3( ):我家周围垃圾堆积成山,臭气难闻。学生4( ):邻居为了造小房子,把家旁边的小树都砍了。学生5( ):人类不断向江河、湖海排放污水,水质受到严重的污染,很多鱼儿
11、死去了。学生6( ):以前,家门口的树上有很多鸟儿,天天叽叽喳喳可热闹了,现在,一只鸟都看不到了。三、难怪地球要唉声叹气了,人类也太不懂得珍惜了。远的不说,我们身边也有乱扔垃圾的现象,瞧,带着她的摄像机出发了。(小品:香蕉皮的故事)四、甲:要使我们的校园整洁美丽,我们同学们都不能乱扔果皮纸屑。要想我们生活的家园也干净起来,我们每个人都要有一颗爱心,都去播种一份爱,让爱的光温暖大地。请看舞蹈种太阳。甲、轻快的舞蹈,唤起了我们对美的向往。乙、甜美的歌声,激发了我们对校园、对祖国的热爱。不过要真正保护环境,我们得了解些相关的环保知识。接下来,我们就来进行一个环保知识问答,看看大家对于环境保护了解多少
12、?当然,也欢迎其他班级的同学积极参与进来。五、(环保知识问答 )(3分钟)1、世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们,你们知道“世界环境日”是每年的哪一天?(6月5日)2、造成温室效应的主要气体是什么?(二氧化碳)3、同学们都知道植树造林的重要,那么植树节是每年的几月几日? (3月12日)4、举出两种以上白色污染。(食品袋、快餐盒)5、人类目前面临哪些环境问题?说出3种。(水污染、空气污染、土地荒漠化、资源短缺、气候变暖、臭氧层破坏、酸雨、绿地面积减少等)6、大气臭氧层的破坏,直接导致哪种癌症的发病率增加?(皮肤癌)7、无污染能源主要有哪些?(2)(太阳能、海洋能、风能、地热能)8、
13、水都有一个PH值,这个PH值少于多少的雨水称为酸雨?(5.6)9、请说出两种城市垃圾的处理方法。(焚化法、填埋法、堆肥法)10、噪声污染是指多少分贝以上的噪声环境?(80)六、看来同学们对环保知识都掌握得很不错。甲、我们班的绿色小卫士来了。他们带着一段快板,也要来说说环保。哦?那我们一起来看看他们的表演吧!环保快板我们说环保女生:我们要为保护地球的环境而努力!男生:我们要保护地球上的一切生物,保护大自然析景观,让我们的地球代代相传。环境保护已被公认,对人类有直接的重要性,关系到人类的生存,人们的环境意识逐渐提高了,我们又如何争做“环保”小卫士呢?队员1:我要看有关环保的书,用知识武装头脑。队员2:劳动最光荣,我们要用勤劳的双手美化我们的环境。队员3:我从现在起,要爱护花草树木,保护有关动物。队员4:我坚决不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。队员5、节约用水,随手关紧水龙头,不向河里倾倒垃圾。队员6、可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木。关注它们的成长,给它们浇水,施肥。队员7、不仅自己要做到,还要向家里、邻居认真宣传环保知识。队员8、对垃圾进行分类,回收可再利用的资源队员9、组织同学成立清洁小分队,定期
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