1、现将本学期的学科教学工作如下: 一、谈谈自己的不足 六年级学生我给予了很厚的希望,他们是我从三年级开始带上来的,基础也相当的不错,不过这学期相对于以前两级分化很大,好几个插班生是没学过英语,这对我的英语教学工作带来了很大的挑战。虽然自己在英语教学上下了不少功夫,但是仍然避免不了的两极分化的严重性。 二、让学生赢在起跑线上 这学期我还接了三(2)班的英语教学工作,刚开始我确实很头痛他们班的学生,作业常常不做、上课总是静不下心来去听课,感觉在班级里混混的有很多。不过我觉得每位学生对我来说都是“零”,都是一样的。我更应变嫌弃为喜爱,变忽视为重视,变冷漠为关注,变薄待为厚待。我注意帮助他们找到优、缺点
2、,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应享有同其它学生同样的平等和民主,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到”真诚”二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到”接受”,即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到”理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步和发展。到学期末时,我看到了学生乐意上我的课,乐意做我布置作业,乐意回家听
3、录音,然后读给我听,有时真的很感动,特别是后进生。渐渐喜欢为他们上课,我想每次考试的分数应该是给学生最大的鼓励和兴趣。这也应该是我本学期收获最大的。 三、班主任工作: 班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,它是琐碎、繁忙的。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。这学期也让我觉得塑造学生的行为习惯不是一朝一夕就能做好的,但是必须得做。学生发生了很大的变化,学生人数虽然少了,但是学生的行为习惯、素质真的不如以前的学生,而他们又是六年级的学生,自主性、个性都比较强,因此本学期班主任工作对我来说真的很难很难。(一)常抓常规管理。每天到校时,我首先就是先到班级看看班级的卫生、学
4、生作业完成情况等等。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。(二)为人师表,率先垂范。本学期我觉得我们班进步最大的应该是卫生。我到教室时,看见地面有纸屑时,我一般不会叫学生捡,而是自己弯腰去捡,到了学期末一般学生都会很自然养成一种“看纸屑,弯腰捡一捡”的习惯。同时在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用
5、礼貌用语来回答我。(三)加强家校联系。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到教育的效果。因此,在本学期主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用家校通或是平时电话与多位家长进行交流。当然我做的还很不够,班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。 以上就是本学期我对教学和班主任工作的总结,当然不是很完善,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。” 总结二: 时光荏苒,岁月如流。一学期的工作即将结束, 本
6、学期是我在动力朝小工作的第一年,回顾这学期的工作,作为新教师,很感谢学校领导和各位老师给我的帮助,感谢大家对我工作的支持,是你们让我感觉到同事间的互帮互助,通过领导与我语重心长的谈话让我十分受益,知道了工作的方法,谢谢大家对我的包容和耐心的指导。相信经过各位老师的帮助和我自己的不断努力,我一定能把我们学校的英语教学工作做得更好。下面我对本学期的英语教学工作做简要的汇报总结。 一. 师德和德育方面 来到动力朝小将近一年的时间,每天都能接触到各个年龄段的孩子,从幼儿园中班一直到小学六年级,学生年龄的跨度,每个孩子个性的差异,在一年的教学实践中我在不断摸索,总结,逐渐形成自己的教学风格,并在与每个孩
7、子不断接触和磨合的过程中,有所体味和感悟。我们的朝鲜学生性格活泼好动,善长各种运动,下课后操场上有他们跑跳的身影,乒乓球台上有他们玩耍的快乐时光,有这样活泼好动的特点,使得管理学生,组织学生上好每一堂课成为我最要花心思琢磨的事情。我们学校有很多孩子是由爷爷奶奶来带的,父母不在孩子身边,时间久了,加上大多数老人对孩子的溺爱,使得一些孩子表现出来自私,不爱学习的坏习惯。 针对这样的情况,我只有不断的和各位老师学习,取长补短才能快速成长进步,小学老师的工作特点,是需要细心和耐心的,我要做好每一件小事,时刻把学生的安全放在心上,虽然教龄不长,但是我相信只要勤恳认真的工作,终将换来学生和家长对自己工作的
8、支持和认可,一分耕耘,一分收获。来到朝小,也为每个老师敬业乐业奉献的精神所感染,班主任老师对班上每个孩子的谆谆教诲,使每个学生能够健康快乐的在和谐的班级氛围中学习,每个老师敬业的精神都是我学习的榜样。 学生在期末复习阶段出现了浮躁的情绪,不愿意背诵一些需要死记硬背的东西,了解到这种情况后,我耐心地劝导他们,告诉学生们学习是需要持之以恒的,要有恒心,才能扎实地掌握知识,而不是眼高手低,不愿意付出劳动,没有人不劳而获的,通过对学生的启发,使学生们认识到学习是需要克服困难的,没有人能随随便便成功的道理。 二. 自陪方面 本学期我积极参加区里的教研活动和学校组织的学习活动,包括教师论坛的回帖,和网络继
9、续教育的学习,都认真对待,还有进修学校组织的听课活动,在学校里我也有机会多跟老教师沟通交流,学习他们组织课堂、管理学生的方法。希望通过参加这些活动,快速地充实提高自己,成为一名学生喜欢爱戴的老师,我要向这个方向不断地努力。 三. 教学工作 (一)教学常规方面 认真落实常规教学各项任务,开学初我认真学习了英语课程标准,并且制定了英语教学工作计划,教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地进行贯彻和落实。积极参加各级各类教学研讨活动,并做好教研笔记,认真学习并反思从而更好地指导教学。认真地备课、上课,并且在每节课后及时写出教学反思,通过反思不断改进教法、完善教学,认真、耐心地对待每一个学生,精心的上好
10、每一节课。协助外教做好助教工作,保证外教课的顺利进行。学期间在学校组织的观课议课活动中,领导在百忙中抽时间对我的课听课指导,各位老师也对我的课进行耐心地评课议课,既肯定了优点,帮助我树立信心,同时更给我提出了很多宝贵意见、建议,帮助我这个新教师迅速成长,在此还要特别感谢安主任对我工作上的耐心帮助和大力支持! (二)教学活动方面 本学期我在班级中注重开展一些丰富多彩、有意义的课外活动,调动学生学习的积极性。如在班组中开展“学习优胜小组”的评比活动,从学生的上课、作业、英语能力等方面加以评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,学生参与热情高涨,提高了学生学习的积极性,增强了学生学习的进取心,收到了良
11、好的效果。还开展了一些小型比赛,如“英语手抄报展览”、“英语书写比赛”等,通过活动的举办,提高了学生的整体素质、丰富了学生的课余生活、锻炼了学生的语言综合运用能力。遵守市区教研室的规定,在学期末我坚持做好对学生口语、听力的检测工作,提高学生的听说能力,为以后的英语交际打下良好的基础。在新学期,我还将不断地开展各种活动,丰富学生的校园生活,使学生对英语产生更加浓厚的兴趣。 (三)英语考级方面 本学期5月27日进行了中小学英语学习成绩测试,从考级的报名、统计、收费、到对报考各级考生的考前指导,我都认真对待。希望通过自己的努力提高学校英语的过级率,为学校赢得荣誉。我利用每天中午午休时间,把各班级报考
12、同一级的学生集中到五楼英语教室,统一进行考前指导,从预备级到四级的考生,分别从考试注意事项,答题技巧,知识点的掌握等方面,进行有针对性的指导。在临考前为各级别的考生准备参考范文,督促学生做好充足准备,认真对待。考试前,向家长下发具体的考点位置和行车路线,使家长能及时无误地把孩子送到相应的考点,做到让我校的每一个考生都能在考试前安稳的坐在指定的考场。希望通过自己的努力得到家长对学校工作的支持和认可。 (四)期末学生的考核工作 制定评价单及评价标准,做到有的放矢地对学生这学期在英语学科方面的综合表现进行评价,并采用过程性评价标准,从学习态度、课堂表现、作业情况、听力测试、口语测试等多方面进行综合评
13、价。我和英语教研组的另一位外教老师互相配合,从一年级到六年级对每一个学生进行认真细致的全面评估。使每个学生都能通过全面评估,了解自己的优势和不足之处,在今后的学习中针对薄弱环节,更好地提高加强,从而弥补学习中的不足,达到评估的真正目的。 (五)教学科研方面 本学期在教学中不断摸索总结,并且积极地先后撰写了浅谈民族小学提高教育质量的几点做法、小学英语小班化教学方法探析等,在不断摸索和实践中,我觉得小班化教学是适合我校实际的教学方法,我要在小班化教学上多进行尝试和探索,争取在我的英语课堂上,结合小班化教学的优势,形成自己具有特色的英语教学风格。 小学生是一个特殊的团体,跟学生交流的方式非常重要。这
14、些虽然我有意识的改进,但还存在不足。如何妥善的管理学生,有效的教育学生这也是一门学问。作为一名新教师我更要注重不断提高。一份春华,一份秋实,相信通过自己的不断努力,我会把这学期在工作中遇到的问题,不断地进行反思总结,更快地适应学校的各项教学工作,向各位老师虚心请教、学习,不断总结工作方法,积累工作经验,不断地充实提高自己,在新的工作岗位上努力争取做到更好。用心地去教诲、培育学生。以上是我对本学期英语教学工作的总结,再次感谢各位领导、老师本学期对我工作上的大力支持,我会把感激之情化为前进的动力,争取在今后的工作中取得更大的进步! 总结三:一学期的工作即将结束,回顾这学年来的工作,本人积极投身于教
15、育事业,服从领导分工,担任本校的二、三年级英语教学工作。本学期的教学工作开展还算得心应手,学生的英语水平也明显的提高了,同时也取得了一定的成绩,现对本人一学期的工作情况从德、师、能、勤、绩五方面小结如下: 德: 在这一个学期里,我能够积极参加政治、业务学习,并认真做好笔记,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,关心和爱护学生。另外我还积极参加教育各级部门组织的培训活动,始终严格要求自己,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 师: 热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1