,(一)创设情境,引出问题,有3个小朋友,他们每人都有 一盒彩笔,每盒都是12支.,123仔细看一看这幅图,你知道了什么?谁来列个算式?123 表示什么意思?这道题该怎么样计算呢?,12支,12支,12支,二、引入情境,探究新知,连加法:,121212,数的分解组成:,1033023630636,(二)自主探究,明确算法,36,这道题,还可以列竖 式计算。,3,因数,因数,1 2,二、引入情境,探究新知,(三)学习竖式,12,123,6,3,这两个竖式哪个最简便一些?你更喜欢哪一种?,(四)加深理解,2132,怎么计算?,2 123426,213,2,4为什么写在 百位上了?,三、巩固练习,1.做一做:请你列竖式计算上面四道题。242 48224 883233 9691214 484,三、巩固练习,2.判断:下面的计算正确吗?把错误的改正过来。,311,2,(),622(),3 136 3,31 393,三、巩固练习,3.完成数学书第60页的“做一做”第1题.,2114,6 8,4 8,9 36,8 44,四。总结:,通过这节课的学习,你学到了什么?在笔算多位数一位数时,要注意什么?1。相同数位要对齐2。从个位乘起3。用一位数乘多位数的每一位。,四、布置作业作业:第63页练习十三,第1题。,