1、zu wi2. (2分) 加下划线的字全对的一组是( ) A . 距(j)离 大约(yu)B . 耳膜(m) 利益(yC . 蚂(m)蚱 黑绸(chu)D . 备忘录(l 瞎(xi)说3. (10分) 看拼音,写词语。 pi ch dq qx fuyn mhn zipio fq pinqi rogun g4. (6分) 写出下列词语的近义词。美妙_感受_热闹_温柔_朦胧_摆动_5. (12分) 我会选(选字填空)。缝 逢_补 裂_ 相_每_携 挟_手_带要_ 持挽 晚_留_歌 _ 上夜_6. (6分) (2020一上小店期末) 句子练习。(1) 仿写句子。例:弯弯的月儿像小船。_像_。(2)
2、连成句子读一读。小朋友 在树枝上 飞舞雪花 在操场上 歌唱小鸟 在天空中 做游戏7. (5分) 指出下列句子所运用的修辞手法,再仿写。跟我学:确定一个句子运用的修辞手法时,先要掌握修辞手法类型:比喻、拟人、反问、排比等。再细读每句话,看符合哪种修辞手法的特点,然后作出判断。(1) 他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹 (2) 他的脸像维苏威火山边上凝固起来的熔岩一般,冷冰冰的。8. (6分) 阅读短文,回答问题。上午8点钟时,太阳还像往常一样,像个红火球。8点30分刚过,奇迹就开始出现,太阳不再是一个圆火球了,像被“天狗”咬去了一口,像一只缺了口的圆饼似的
3、。将近点钟时,太阳的四分之三已经“没有”了,渐渐地,太阳成了一条眉毛般的“月亮”。太阳发光的部分越来越小了,终于只剩下四周宽度很小的一圈露出光亮。10点零6分30秒,太阳变成了像哪吒脚下的风火轮。这,就是伟大的奇观日环食。过了一会儿,太阳又慢慢地回到原来的样子,像个圆圆的大火球。大地仍旧一片灿烂。(1) 给划线字选择正确的解释。奇观_A看 B景象 C对事物的看法仍旧_A过时的 B以前的 C老交情(2) 下面句子中不是比喻句的一句是( )A . 太阳像个圆圆的大火球。B . 太阳像一只缺了口的圆饼似的。C . 太阳像往常一样,圆圆的。D . 太阳像哪吒脚下的风火轮。(3) 写出近义词伟大_ 开始
4、_(4) 把日环食的过程填写完整太阳像个红火球_(像个风火轮)二、 诗歌鉴赏 (共3题;共49分)9. (18分) 课内阅读。四时田园杂兴(其三十一)宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(1) 这首诗描写了乡村中的农人_、_,以及儿童学着大人的样子_的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。(2) 对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。A . 天真B . 勤劳C . 顽皮D . 可爱(3) 这首诗表达了诗人怎样的感情?( )(多选) A . 表达了对劳动人民的敬重之情。B . 表达了对劳动人民的同情。C . 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。D . 表达了对顽
5、皮的农村儿童的惋惜和劝诫。(4) 下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。10. (15分) 默写古诗凉州词,并回答问题。(1) 默写凉州词。(2) 这首诗的作者是_朝的_。(3) 认真领会这首诗所表达的内容,你认为这首诗属于下列哪类诗?( ) A . 田园诗B . 边塞诗C . 闺怨诗11. (16分) 阅读诗歌,回答问题。除夜作(唐)高适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。【注】霜鬓:白色的鬓发。(1) 这首诗描写的节日是( ) A . 中秋节B . 除夕C . 大年初一D . 元宵节(2) 诗人所在的地点是( ) A . 异乡家里B . 故乡家里C . 异乡旅馆D . 故乡旅馆(3) 这首诗表达的感情是( ) A . 对新一年的希望B . 对岁月流逝的伤感C . 对家乡亲人的思念D . 对家乡的思念和年复一年老大无成的伤感(4) 试着翻译前两句古诗。参考答案答案:1-1、考点:2-1、解析:3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、
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