1、,每只熊分到()个,为了公平一点,一个月饼该如何分呢?,读作:,半个,半个,半个,同学们知道数学家们是怎样用数字表示吗?,(),半个,半个,半个,半个,(),把月饼分成2份,这样表示对吗?说说为什么?,1,2,分数的写法:先写()再写()最后(),读作:,动手做一做,折出一个正方形的,返回,乌克兰,俄罗斯,巴拿马,毛里求斯,波 兰,德 国,乌克兰,波兰,俄罗斯,巴拿马,德国,毛里求斯,(),(),(),一、看图估一估,填上合适的数。,(),(),二、判断题,14,(2)把一块蛋糕切成七块,每一块是它的。(),1 7,(3)把一根绳平均分成3段,每一段是它的。(),1 3,三、下列图形中涂色部分
2、的表示方法对吗?,(),(),(),(),()(),()(),()(),()(),四、用分数表示下面各图中的红色部分。,五、下面图形的阴影部分表示几分之几?,(),(),(),(),(),生活中有那些地方可以用分数表示呢?让我们一起走进生活,寻找分数!,请同学们下课后观察生活中哪些地方可以用分数表示,回家后说给你的爸爸、妈妈听,好吗?,本节课你学到了哪些知识?,1、要得到一个分数,必须平均分。,2、把一个物体(图形)平均分成几份,每份就是它的几分之一。,3、分数的写法、读法及各部分的意义。,小猴子和小猪在一次吃西瓜的时候,也想用我们今天学习的分数,它们都想吃的多。小猴子想:“我要吃这个西瓜的。”小猪想:“我肚皮大,吃的多,要吃这个西瓜的。”它们俩谁吃的多?为什么?,4,你能从这些图中发现什么吗?,