广东省学年高二生物上学期期末试题 理 新人教版Word下载.docx

1、A地理隔离是新物种形成的必要条件B共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化C进化的实质是种群的基因频率发生定向改变D最早登陆的生物是适应陆地生活的两栖类动物3下表是某种群基因库中等位基因B、b从1900年到1970年间的遗传学测量数据。19001910192019301940195019601970B基因的基因频率0.990.810.640.490.360.250.160.10b基因的基因频率0.010.190.510.750.840.90下列由该表得出的结论中不正确的是 A该种群中由B基因控制性状的个体不易生存 B该种群进化的方向与基因突变的方向一致C在自然选择中，直接受选择的是表现

2、型 D基因型为bb的个体易在生存斗争中获胜4下列属于人体内环境的组成成分是 血浆、组织液和淋巴 血红蛋白、O2和葡萄糖 葡萄糖、CO2和胰岛素 激素、递质小泡和氨基酸 A B C D5下列叙述不正确的是 A毛细血管壁细胞生活的内环境为血浆和组织液B内分泌腺分泌的激素经内环境作用于靶细胞C内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加D淋巴可以通过淋巴循环由锁骨下静脉汇入血浆6如图是一张生物概念图，有关分析正确的是AA、B是体液调节和免疫调节，C、D主要是体温和渗透压B内环境稳态只需三种调节方式，不需要其他器官或系统参与C食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白含量下降进而引起细胞吸水D溶液渗透压的

3、大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的大小7关于内环境与稳态的叙述，正确的是 A内环境的理化性质是恒定不变的 B内环境中多余的H+主要从肺排出CNa+、K+以重吸收的方式从肾小管进入内环境 D内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 8多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应 A胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用B甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用C甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用D胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用9下图所示为反射弧结构模式图，在a、c处分别放置电位计，b处给以适宜刺激。据图分析下列说法正确的是 A骨骼肌收缩，发生反射活动 B骨骼肌不收缩，无反射

4、活动C骨骼肌收缩，并在a、c处均测到电位变化 D骨骼肌收缩，a处测到电位变化，c处未测到10关于过敏反应的叙述，正确的是 A过敏反应一般会破坏组织 B反应特点是发病迅速，反应强烈消退较快 CT细胞是过敏反应的主要免疫细胞 D过敏反应发生在初次接受过敏原的机体11当你专心作答试题时，参与的高级中枢主要有 下丘脑 大脑皮层H区 大脑皮层S区 大脑皮层V区 大脑皮层W区A B C D12研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物链脲佐菌素（STZ）进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞，应在兔饱足状态下 在兔空腹状态下 测定血糖含量测定尿液是否含糖 测定血液胰岛素含量A

5、B C D13下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是A人体对花粉或某些药物产生的过敏反应是先天性免疫缺乏病B血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫 C体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡 D切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响14植物扦插繁殖时，需要对插枝进行去除成熟叶片、保留芽和幼叶等处理，这样可以促进插枝成活。其原因是 芽和幼叶生长迅速，容易成活 芽和幼叶储存较多的营养物质 芽和幼叶能产生生长素，促进生根 去除成熟叶片可降低蒸腾作用 A B C D15从下图所示的实验中，可以直接得出的结论是A单侧光照引起生长素（IAA）分布不均匀 B生长素（

6、IAA）能促进胚芽鞘下端生长 C生长素（IAA）只能由形态学上端向下端运输 D感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端16乙烯和生长素都是重要的植物激素，下列叙述正确的是 A生长素在植物体内分布广泛，乙烯仅存在于果实中 B生长素有多种生理作用，乙烯的作用是促进果实发育 C生长素有促进果实发育的作用，乙烯有促进果实成熟的作用D生长素是植物体内合成的天然化合物，乙烯是体外合成的外源激素17下列选项中，不属于对种群数量特征描述的是 A我国的人口将逐渐步人老龄化阶段 B2009年，中国人口出生率为12.3% C橡树种子散布能力差，常在母株附近形成集群 D由于微甘菊入侵，松树种群死亡率较高18右图种群在理想环境中呈

7、“J”型增长，在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是A当种群数量达到e点后，增长率为0B种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后C防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行D渔业捕捞后需控制剩余量在b点 19下面属于生物群落的是A一个水库中所有的草鱼 B一块稻田中的全部水稻C蛇岛上大大小小的所有蝮蛇 D蛇岛上生活的各种蛇、鸟、其他动植物和微生物 20白蚁肠道内生活着鞭毛虫，帮助消化纤维素，如果杀死鞭毛虫，白蚁就会缺乏营养而死亡。鞭毛虫与白蚁的关系是 A捕食 B互利共生 C寄生 D竞争 21对植物群落的分层现象解释不正确的是A分层现象是植物群落对环境的一种适应B

8、决定分层现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D在农业生产上，可以充分利用分层现象，合理搭配种植的品种22关于生态系统的叙述，不正确的是A营腐生生活的细菌属于分解者 B生态系统不可缺少的生物部分是生产者和分解者 C消费者全是异养型的真核生物 D生态系统的能量最终以热能的形式散失到环境中23一个完整的生态系统的结构应包括 A全部的食物链和食物网 B非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者 C生产者、消费者、分解者和食物网 D生态系统的成分，食物链和食物网24据图判断，下列不符合生态学原理的是A物质经过多级利用，实现了良性循环B由于食物链延

9、长，能量逐级损耗，系统总能量利用效率降低C每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益D由于各级产物都可以利用，减少了废物和污染25在碳循环中，生物群落中的碳元素返回大气的途径是动植物的呼吸作用 植物的光合作用 化石燃料的燃烧 微生物的分解作用A B C D 26右图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是 A此食物网共有6条食物链B硅藻既是生产者，又是分解者C磷虾在不同食物链上都属于同一营养级D严禁过度捕杀蓝鲸是由于其对该食物网影响最大27下列生产实践措施不是利用生态系统中信息传递的是A人工合成性外激素制剂，干扰害虫的正常交尾 B控制日照时间以控制开花时间C利用“黑光灯”集中捕杀棉铃虫 D利用

10、生长素类似物杀死单子叶植物田地中的双子叶杂草28下列有关群落演替的说法中，正确的是A群落演替过程中种群的基因频率不会发生变化B到达森林阶段时，群落中还能找到苔藓阶段、灌木阶段的植物种群C草本阶段各种昆虫进入不会影响群落对环境变化的抵抗力D群落演替的根本原因在于群落内部，不受外部环境的影响29下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是A生态系统的物理信息都来源于环境 B植物都通过化学物质传递信息C信息沿食物链从低营养级向高营养级单向传递 D生物种群的繁衍离不开信息传递30制作生态缸时应该遵循一定的原理和要求，下面列举的原理或要求中，合理的是A应该经常向生态缸中通入氧气，从而保证缸中生物的呼吸B

11、生态缸中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数要多一些C应该将生态缸放在阳光能够直接照射到的地方，以保证获得足够的能量D生态缸中各种生物之间及生物与无机环境之间，必须能够进行物质循环和能量流动二、双项选择题：本题共10个小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，有二个选项符合题意。每小题全选对得2分，选对1项且正确得1分，错选、不选得0分。31右图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是A人体的内环境由组成B血浆中的氧进入组织细胞的途径是C浆细胞分泌的抗体先进入，再进入D细胞产生的乳酸进入中与NaHCO3发生作用，使pH基

12、本稳定32科学家发现一种蜣螂，不仅取食粪便，还取食蜈蚣。与普通蜣螂相比其部分结构也发生变化：头部较窄而长，便于进食蜈蚣内脏；后腿较蜷曲，便于捕猎蜈蚣。有关说法正确的是A该蜣螂与普通蜣螂肯定已经产生了生殖隔离B蜣螂种群的基因库没有发生改变C该蜣螂既属于消费者又属于分解者 D该蜣螂头部和后腿结构发生变化，是自然选择的结果33酿脓链球菌反复感染人体可引起风湿性心脏病。其主要原因是A机体免疫功能低下或缺失 B外来抗原直接作用于机体某些组织C抗体与自身组织发生反应，引起自身免疫疾病D外来抗原的化学基团与自身心脏瓣膜细胞有相似的结构34下列关于体温调节的叙述，正确的是 A下丘脑是调节体温的主要中枢 B人体体温调节是通过神经调节来完成的 C人体热量的来源主要是骨骼肌和肝脏产热 D降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式35为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用。科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测A浓度高于106mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长B该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯C该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成D该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不