1、,(二)具有可行性:1、政治可行性【符合政府的权力范围;依法行政】2、经济可行性【考虑经济因素】3、伦理可行性【职业伦理;行政伦理】1、技术可行性【基于实际情况】(三)可操作性、针对性操作性:什么情况下具有操作性?a、题目要求具有操作性。b、要求对策具体。c、要求对策切合实际。针对性:必须针对题目主体、内容、主题来提出对策,重点解决材料中体现的问题、题目中要求的问题。,二、内容要求,1、具有针对性:一、针对问题。【必须是针对材料中的具体问题】二、针对原因。【材料中问题的原因】三、借鉴材料。【源于材料的启示、建议】四、针对主体自创对策。注:材料中所有对策,针对的客体,都是材料中主要问题所涉及到的
2、【利益体】。例如:假如中央有关部门成立联合检查组,对地方征用农民集体所有土地补偿费管理使用情况进行专项检查,请列出此项检查所查的主要内容。(15分)【2007年国考副省级】利益体:地方政府、村委、开发商、村民,三、作答要求,每一条对策写作格式:总点:手段内容+目的。(精炼)【与文章写作分论点类似】具体实施:(主体)+客体+手段+内容+目的注意:a、整道题的总体作答逻辑与归纳概括并列格式的思路相同。b、每条的作答的上,总点要精炼、准确,具体实施要针对性,体现出内容。c、条例清晰、每个总点尽量工整一致。(不是硬性要求,但尽量做到)d、分句是概括要点体现针对性即可。展开说明分句时要,体现出主体、客体
3、、内容、手段、目的。,注:1、主体【有哪一政府部门实施对策】2、客体【对策实施的对象是什么】3、手段【采用哪种手段进行的】4、内容【如何开展,具体应当做什么】5、目的【对策要达到什么目的或者目标】附:特殊要求:根据具体事件的处理过程,分为事前、事中、事后,顺序来拟定阶段性对策;或者是按照计划、实施、总结反馈来进行从总体上来布局要点。【强调顺序性、与面试同】,例:“给定材料1”中反映的问题需要妥善处理,假定你是市政府职能部门的工作人员,领导安排你处理此事,请你提出解决问题的具体措施。(20分)要求:条理清楚,所提措施具体,有针对性,不超过400字。【2012年国考副省级】出发点必须要从处理此事的
4、从顺序着手:事前【计划:安排如何实施,包括人员组成、方式等】事中【控制:针对具体问题进行具体的实施做措施】事后【总结:针对查处的具体情况作总结,通报违法者、宣传执法成果】,四、对策思路【可操作性】,分析角度:1、三主体:政府、社会、利益体2、七大方面:教育、管理、监督、宣传、投入、机制、协调3、三种维度:观念、操作、制度,1、总点示例:实施普法教育,树立全民法制意识。推行网络远程公考教育,提升公考复习质量。普法教育助航法制建设。远程辅导助力公考复习。2、具体实施示例:市宣传部牵头由法学会、司法部门组成普法小组,通过送法下乡、乡村法庭等多种方式开展普法教育,吸引群众广泛参与,从而提高其法制意识,
5、做到“知法、懂法、守法”。,宣传,XXXX(主体)加强以XXXXXXX(内容的展开详细)的宣传,通过报纸、广播、电视、网络、张贴海报、发放宣传册等多种途径开展,引导XXXXX(客体)“认识XX”“了解XX最终形成XXXX的良好氛围。,管理,XXXX(主体)针对XXX(现象、问题),结合XXXXX情况,进行XXXX的科学规划布局综合治理重点整顿,从而形成XXXX【“风清“气正”】的良好局面。,投入,XXXX(主体)为XXXX(客体)解决突破困难瓶颈XXXXX提供XXXXX(资金信息人才技术政策)支持保障动力,让XXX(客体)摆脱XXX难、XXX难的困境。,监督,鼓励支持媒体、社会监督,尤其是网民
6、的监督,提供公开监督电话、网络问政微博、电子邮件等监督平台,重点加强XXXX(客体)XXXX(内容)监督,以便形成监督合力,提升监督实效。,教育,XXXX主体,通过XXXXX的形式,对XXX(客体)进行XXXX(内容)的教育培训学习,提高其XXXX素质能力认识,夯实XXXXX的基础。,贯彻执行解题步骤:一、审题:(一)、是否需要格式:1、列提纲2、草拟一份3、拟一份内容要点4、不考虑行文格式(二)确定文种、作答对象、特殊要求,二、要点选择:(一)内容逻辑:1、纲领文件精神 2、现实情况紧迫性和解决问题的必要性 3、多角度全面的解决问题(二)内容要点 1、精神概括 2、现状概述 3、综合分析 4、解决措施,
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