1、 开题报告一般为表格式, 它把要报告 的每一项内容转换成相应的栏目, 这样做, 既便于开题报告按栏目填 写,避免遗漏;又便于评审者一目了然,把握要点。 2撰写开题报告有什么意义?撰写开题报告,是科研工作的第一个写作环节,非常重要,这是 因为:( 1)通过报告,开题者可以把自己对课题的认识理解程度和 准备工作情况加以整理、 概括,以便使具体的研究目标、 步骤、方法、 措施、进度、条件等得到更明确的表达 ;(2 )通过报告, 开题者为 评审者提供一种较为确定的开题依据 。“言而无文,其行不远”,以 书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式, 无疑要切实可 靠得多;(3 )如果开题一旦被批准,
2、 对立题后的工作发生直接影响: 或作为课题研究工作展开时的一种指导; 或作为课题修正时的重要依 据;或作为中期检查的依据等。总之,开题报告是选题阶段的主要文字表现, 它是连接选题过程 中备题、开题、审题及立题这四大环节 的强有力的纽带。在当今搞科学研究, 必须重视开题报告的写作。 研究型大学的教 授要每年用 1/4 时间写开题报告。 如果不重视开题报告的写作, 即使 是有名望的研究者, 也不免有科研课题告吹的命运。 美国有这样实例: 美国科学基金会曾同时收到关于同一科研课题的两份开题报告, 一份 是获得过诺贝尔奖金的西博格写的; 另一份是由名不见经传的一位青 年研究者写的。 经过专家们认真评议
3、, 结果批准了那位无名小卒的申 请,把这一课题的研究经费拨给了他。所以,在美国,许多科学家每 年几乎要用两个多月的时间从事课题建议书 (即开题报告) 的起草工 作。就我国情况看,关于科技工作者要写“科研开题报告”,大学研究生、本科生申请学位要写“学位论文开题报告”等规定,都已经处 于实施之中。今后,随着科研管理的加强,在开题报告写作方面的要 求也会越来越高。3开题报告的各个栏目怎样填写?3.1开题报告封面各栏目的填写方法封页栏目由开题者(学生)填写。其中“ 年 月 日”,在开 题报告封面下方, 应填写开题报告实际完成的日期。 实际完成日期一 般应是学校规定时间段内完成此项工作。 逾期即被视为未
4、按时完成开 题报告工作。3.2“选题背景及其意义(研究目的及意义、文献综述、国内外研究 动态、学科前沿等)”的填写方法综述本课题的国内外研究动态,说明选题的依据和意义。 综述 ( review )包括“综”与“述”两个方面。 所谓综, 就是对占有的大 量素材进行归纳整理、综合分析, 有一定数量的文献资料 更加精炼、 更加明确、更加层次分明、更有逻辑性。 所谓述 ,就是对各家学说、 观点进行评述, 提出自己的见解和观点。 填写本栏目实际上是要求开 题者(学生)写一篇短小的、 有关本课题国内外研究动态的综合评述 , 以说明 本课题是依据什么提出来的,研究本课题有什么学术价值。3.2.1综述的主体格
5、式综述一般有引言、正文、总结、参考文献四部分。3.2.1.1引言部分 概述有关概念、定义,综述的范围、有关问题的现状、争论焦点等,使读者对综述内容有一个初步轮廓。要 能吸引人的注意力 。这部 分约 200 300 字。3.2.1.2正文部分叙述各家学说、阐明所选课题的历史背景、 研究现状和发展方向 。 其叙述方式灵活多样, 没有必须遵循的固定模式, 常由作者根据综述 的内容,自行设计创造。一般可将正文的内容分成几个部分,每个部 分标上简短而醒目的小标题, 部分的区分也多种多样, 有的按国内研 究动态和国外研究动态, 有的按年代,有的按问题, 有的按不同观点, 有的按发展阶段等,然而不论采用何种
6、方式,都应包括历史背景、现 状评述和发展方向三方面的内容。正文要 有逻辑推理性。历史背景方面的内容 :按时间顺序,简述本课题的来龙去脉,着 重说明本课题前人研究过没有?研究成果如何?已有结论是什么? 通过历史对比,来说明各阶段的研究水平。现状评述可分三层内容 :第一,重点论述当前本课题国内外的研 究现状,着重评述本课题目前存在的争论焦点, 比较各种观点的异同, 亮出你自己的观点; 第二,详细介绍有创造性和发展前途的理论和假 说,并引出论据 (包括所引文章的题名、作者姓名及体现作者观点的 资料原文)。发展方向方面的内容 :通过纵(向)横(向)对比,肯定本课题 目前国内外已达到的研究水平, 指出存
7、在的问题, 提出可能的发展趋 势,指明研究方向,提出解决的方法。正文部分是综述的核心,篇幅长约 1000-1500 字。3.2.1.3总结部分(不是必须的)在总结部分要对正文的内容作扼要概括, 最好能提出作者自己的 见解,表明自己赞成什么,反对什么。 要特别交待清楚的是,已解决 了什么?还存在什么问题有待进一步去探讨、 去解决?用什么方法去 解决?解决它有什么学术价值?从而突出和点明选题的依据和意义。 这部分的文字不多,与引言相当。短篇综述也可不单独列出总结,仅 在正文各部分叙述完后, 用几句话对全文进行高度概括 。(学校开题 报告为 表格式,可以简洁 一些,但是综述的主体内容不能残缺不全,
8、篇幅小,提炼更难。)3.2.1.4参考文献参考文献是综述的原始素材, 也是综述的基础, 置于开题报告最 后面。注意书写格式。3.2.2综述写作步骤3.2.2.1确立主题在开题报告中,综述主题就是所开课题的名称。3.2.2.2搜集与阅读整理文献题目确定后, 需要查阅和积累有关文献资料, 这是写好综述的基 础。因而,要求搜集的文献越多越全越好。 常用的方法是通过文摘、 索引期刊等检索工具书查阅文献,也可以采用微机联网检索 等方法。 有的课题还需要进行科学实验、观察、调查,取得所需的资料。阅读整理文献是写好综述的重要步骤。 在阅读文献时, 必须领会 文献的主要论点和论据,做好 “读书笔记”,并摘录卡
9、片,用自己的语言写下阅读时所得到的启示、体会和想法,摘录文献的精髓, 为撰 写综述积累最佳的原始素材。阅读文献、制作卡片的过程,实际上是 消化和吸收文献精髓的过程。 制作卡片和笔记便于加工处理, 可以 按 综述的主题要求进行整理 、分类编排,使之系列化和条理化。最终对 分类整理好的资料进行科学分析,写出体会,提出自己的观点。3.2.2.3撰写成文撰写之前,应 先拟定写作提纲 ,然后写出初稿, 待“创作热”冷 却后进行修改成文 ,提炼简洁,最后抄入开题报告表 的“选题背景及 其意义(研究目的及意义、 文献综述、国内外研究动态、学科前沿等)” 栏目内。3.2.3撰写综述的应注意事项3.2.3.1
10、撰写综述时,搜集的文献资料尽可能齐全,切忌随便收集一 些文献资料就动手撰写, 更忌讳阅读了几篇中文资料, 便拼凑成一篇 所谓的综述。3.2.3.2综述的原始素材应体现一个 “新”字,亦即 必须有最近、最 新发表的文献 ,一般不将教科书、专著列入参考文献。3.2.3.3坚持材料与观点的统一,避免介绍材料太多而议论太少,或 者具体依据太少而议论太多,要有明显的科学性。3.2.3.4综述的素材来自前人的文章,必须忠于原文,不可断章取义, 不可阉割或歪曲前人的观点。3.3“研究的内容(主要解决的问题及研究途径等)”的填写方法 由开题者(学生)填写。 “研究的基本内容”和“拟解决的主要问题”在内容上虽然
11、紧密相关,但角度不同 ,在填写时,可以分别表 述。3.3.1 “研究的基本内容”的填写方法。“研究的基本内容”是论文(设计)正文部分的内容, 是研究的 核心 。正文内容又分为若干的部分和层级。 填写 此栏目实际上是编写 论文基本内容的写作提纲和框架 。基本内容提纲的写法有两种: 一种是 标题法,即用一个小标题把 一个部分的内容概括出来。标题法的长处是:简明、扼要、能一目了 然。短处是:只能自己理解,别人看不明白。另一种 是句字法 ,即用 一个能表达完整意思的句子形式, 把一个部分的内容概括出来。 句子 法的长处是:具体、明确,无论放下多久,都不会忘记,别人看了也 明白。写作时不能一目了然,不便
12、于思考,文字也多。上述 两种写法,各有优缺点,用哪一种好,还是混合使用好,这由作者自 己确定。医学论文多用标题法。3.3.2“拟解决的主要问题及研究途径等”的填写方法“拟解决的 主要问题”,就是论文的主攻方向、研究目的 。具体 是指开题者预先设想的、将要在论文中证明的某一个新的理论问题, 或某一个新的技术问题, 或某一个新的方法问题等, 以及开题者对这 个问题的基本观点(赞成什么,反对什么,是什么)。 要求开题者用 明确、具体的文字(力求用一、两句话)把论文题目中的上述信息传 达出来 。拟解决的主要问题” 是在综述本课题国内外研究动态的基础上 提出来 的,各个部分都是为了论述这一主要问题, 而
13、主要问题的解决, 将得出研究成果。一篇论文只有一个中心,一个重点 。不管文章长短,材料多寡, 但主题只有一个。 集中也是深刻的保证,只有集中于一个主题,才能 论述深刻。如果一个课题, 要解决两个或两个以上的主要问题,就有 可能导致主攻方向不明确, 在论述过程中发生种种困难, 或观点冲突, 或逻辑混乱,或主次不分。所以,一般情况下,一篇科研论文论述一 个基本观点,解决一个主要问题。“研究途径等”既研究步骤、方法和措施由开题者(学生)填写。可以 分三个层次表述:即研究步骤、研 究方法、研究措施 。(1)研究步骤 ,也称研究程序 等,具体指从提 出问题到撰写成文的各个阶段。 填写时可以如下表述: 第
14、一步,选题; 第二步,搜集、阅读和整理资料;第三步,证论与组织(拟写开题报 告);第四步,科学实验、观察、调查;第五步,撰写成文,论文修 改与定稿;第六步,外文翻译。 (2 )研究方法; 课题设计方法和实 验方法。 (3 )研究措施。 此栏目不要简单写成实验步骤。3.4“工作特色及其难点,拟采取的解决措施” 的填写方法本课题有哪些特色、哪些创新点。 是在 理论、观点、方法、模型、技术、手法等方面,在那一点上有创新、 改进与改良。必须写清楚。不要写你的评价结论 。另外,对于本 实验 课题难点 要十分明确,采取什么措施去解决问题。有说服力,要能使 人信服3.5“论文工作的预期进度计划” 的填写方法实验室和临床试验的 进程表要安排恰当 ,一方面能推进你的工 作;另一方面使你学习卓有成效。开题报告之前,一定要有预见性, 要做预实验 。对方法技术、人员设备、器材仪器以及试剂动物等要能 掌控,包括病例数、 场所、水电、气候等。 有一定的余地和应对能力, 不然的话,匆匆忙忙开始,实验难于进行,只有中途换课题。3.6“预期成果及其可能的创新点” 的填写方法此栏目 在你开题前就已经明确了,本实验有哪些结果和创新点 。 应当容易填写。4完善报告和书写要求。 (参考答辩小组评议意见)。医学科研选题和论文写作“科学研究”是什么? 联合国教科文组织称为“研究
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