黄石理工学院环境科学与工程学院.docx

1、黄石理工学院环境科学与工程学院黄石理工学院环境科学与工程学院教师工作手册 学年第 学期（ 年 月 日至 年 月 日）教 研 室： 教 师 姓 名： 技 术 职 称： 年 月 日1、学期工作计划2、学期授课计划3、听课评价表4、期初教案教师自查表5、期中教案教师自查表6、教师评学表7、教师自评表8、课程总结9、试卷质量分析表10、实验室建设、技术开发、科研课题完成情况记录表11、科研成果统计表12、业务进修情况记录表13、学期小结14、学期教师业务档案填表说明1、 按照具体落实情况，客观反映各项工作，实事求是地填写各种表格的规定栏目。2、 及时填写，以免遗忘或疏漏。3、 填写内容要求准确、简明扼

2、要。4、 定期交教研室主任审阅，并签署意见。5、 每学期结束将本工作手册交教案院存档。黄石理工学院环境科学与工程学院20XX年9月1、学期工作计划教师姓名 年 月 日（包括政治学习、教案工作、教研教改、社会实践、业务进修、科研、实验室建设等）教研室主任意 见签名： 时间：2、学期授课计划黄石理工学院200 至200 学年度 第 学期授课计划教案院部 环境科学与工程学院 班 级 课程名称 主讲教师 实际授课 周总学时 学时讲 授 学时实 验 学时校外教案（教案参观） 学时习题课 学时机 动 学时其 它 学时教研室主任 院 长 200 年 月 日授课计划说明(填写：一：教案大纲和教材名称。二：本学

3、期本课程教案目的、要求，包括基础理论、基本知识、基本技能训练和培养提高学生的能力等。三：提高教案质量和教案改革的主要措施。)一、教案大纲和教材名称：1。教案大纲： 2。教 材： 3。参 考 书： 二：本学期本课程教案目的、要求：三：提高教案质量和教案改革的主要措施：教案进度表周次日期教案内容学时作业次数123456789101112131415161718检查日期检查内容检查人一式三份：一份交教务处，一份存教案系部，一份由本人保存。3、听课评价表黄石理工学院教师听课评价表授课教师所属院部听课时间授课地点课程名称讲授章节授课班级应到 人 / 实到 人 / 迟到 人序号评价指标评价内涵评价参考价标

4、准评价结果A级B级C级1教案态度教案准备情况规范、充分一般不规范、太简单2内容熟练程度熟练一般照本宣科3教师教风仪态好较好较差4课堂教案纪律好一般较差5教案内容教材选用水平规划、优秀教材一般教材无教材6基本观点概念准确基本准确不准确7讲授思路条理清晰基本清晰不清晰8重点难点掌握合理、突出基本合理不合理9课堂教案信息丰富一般少10教案方法教案目标定位明确、突出一般不准确11师生双向交流好一般不好12应用能力培养注意一般不注意13教案技能语言表达能力准确、规范一般较差14板书设计水平规范、清晰基本规范不规范15辅助教案手段合理、有效效果一般没有使用16双语教案情况70外语50外语全中文17教案效果

5、学生听课反应专注、积极一般不好18课堂气氛反馈热烈、活跃一般不好评议与建议与授课教师交流、反馈情况本课总体评价结果(优、良、中、差评级)听课人4、 年度第 学期期初教案教师自查表教师姓名 年 月 日项目内容检查结果原因及整改措施承当课程(实验)数量授课计划(实验安排)制订情况学期初2周的教案准备情况(教案形式)(齐全、基本齐全、不齐全)实践性教案工作落实情况(已准备、基本落实、未准备)教研室意见 签名： 年 月 日5、 年度第 学期期中教案教师自查表教师姓名 年 月 日理论课部分课程名称(本/专科)大纲授课计划教案作业学生教案质量测评结果有否大纲所在是否上报执行情况普通多媒体次数批阅情况实验课

6、部分课程名称(本/专科)教案使用大纲实验安排表实验报告教材指导书指导书所在有否文件所在是否上报执行情况已收次数批阅情况课程设计部分课程名称(本/专科)设计任务书学生设计报告教师设计总结任务书任务书所在应有份数实收份数批改情况有否总结所在实习部分实习性质(本/专科)实习任务书(指导书)学生实习报告实习计划和总结有否文件所在应有份数实收份数批改情况有否是否上交毕业设计 教案质量监控毕业设计人数文件是否齐全阅签情况教案质量测评综合结果听课次数听课表上交份数存在的问题和整改措施教研室意见 签名： 年 月 日6、教师评学表黄石理工学院环境科学与工程学院课堂教案教师评学表1教师姓名 年 月 日课程名称：

7、授课班级： 评价周期： 学年第 学期评价指标观测点分值评价得分学风出勤情况10遵守课堂纪律情况10学习过程课前预习与课后复习10跟随教师思路，理解授课内容并记笔记情况10课堂参与情况15作业完成情况10参与辅导答疑情况5学习效果(结合考试分析)基本理论知识与技能掌握程度15运用所学知识提出、分析、解决问题能力的提高程度15合计对学生学习情况的分析和今后教案改革建议：注：1。 承担2门或2门以上课程的教师，须按课程分别填写评学表；合班上课的课程，须按自然班分别填写评学表。7、教师自评表黄石理工学院环境科学与工程学院课堂教案教师自评表1 年 月 日教师姓名课程名称任课班级序号评价指标分值自评分数自

8、评等级优良中差1教案态度2。32教书育人1。53理论讲解2。44联系实际2。15教案方法1。56教案组织能力1。57学生掌握程度1。88学生能力提高程度1。9合计15 自评总结：8、课程总结黄石理工学院环境科学与工程学院课程总结表1 年 月 日课程名称任课教师开课时间教案时数(理论+实验时数)授课班级学生人数教案基本情况（含大纲执行情况、进度、教案效果、考核情况等）：教案特色：建议、存在的问题及改进方案：教研室意见：注：本表由任课教师在课程结束后一周内填报。9、试卷质量分析表黄石理工学院环境科学与工程学院试卷质量分析表1 年 月 日课程名称班级授课教师考试人数应到 人 实到 人考试形式开卷 闭

9、卷考试时长 分钟考核形式考试 考查出卷方式集体命题 个别命题 试卷库 其它题目类型选择 判断 填空 改错 简答 论述 计算试卷题量较小名词解释 分析 推理 论文 其它合适客观题型比例主观题型比例较大试卷覆盖面覆盖大纲全部章节 主要章节 小部分章节 有否超大纲的内容试卷难易度难 较难 一般 较易 很容易阅卷形式本人改卷 集体阅卷 他人改卷卷面成绩统计分析分数区间1009089807970696060以下人数(人)百分比(%)最高分最低分平均分及格率试卷命题及考试综合情况分析（含命题情况、评卷标准、学生基础、学习态度、知识掌握及应用能力情况等）：整改措施：教研室意见 签名： 年 月 日10、实验室建设、科研课题完成情况记录表教师姓名 年 月 日起止日期项目名称合作者进度完成方式11、个人科研成果统计表教师姓名 年第 学期一、 论文、教材、著作类（核心刊物标注“核心”，专刊、增刊标注“专、增”，教材或著作注明“字数”）序号刊号或书号题目或书名刊物名或出版社所起作用发表期次或出版时间12