情系教育,坚守岗位,做最美教师演讲稿.docx

1、情系教育,坚守岗位,做最美教师演讲稿篇一：最美教师演讲稿最美教师演讲稿尊敬的各位领导、老师：大家好！今天我演讲的题目是：如何做一个有责任心的好教师。记得比尔盖茨曾经说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”责任心是什么？责任心是促使一名教师干好工作的动力，成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么？责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动动力，它使我们有勇气排除除一切困难，甚至可以把“不可能完成”的任务出色色地完成。我们选择了教师师这一职业，就等于我们选选择了责任。大家可以想一一想，我们教书这一届学生生未教好，我们还会盼下一一届学生，我们还可以重头头再来而对于家长，只有

2、有一个孩子，他们输不起，他们能从头再来吗？不能能。家长把孩子交给我们，就把希望寄托在我们每个个人的身上。我们要想赢得得家长的信任，赢得社会的的赞誉，提升我们自身的价价值，就必须把我们的责任任心分解在平凡、普通、细细微甚至琐碎的日常教学的的每一个细节之中去，让每每一个孩子在我们的手中都都得到发展，让每一个孩子子都能健康成长，让每一个个孩子都享受成功。那么我我们怎样才能成为一个有责责任心的教师呢？一、作作为一个有责任心的教师就就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业业精美的语句：“教师是人人类灵魂的工程师”“教师师从事着天底下最光辉的职职业”“教师是蜡烛燃烧自自己却照亮别人”。“教师师是俯首

3、甘为孺子牛的光辉辉写照”。，等等。因此，为了无愧于这些称号，为为了尊重教师职业，为了尊尊重我们自己，我们要做到到“捧着一颗心来，不带半半根草去”，“要给学生一一滴水，教师要有一碗水要给学生一碗水，教师要要有一桶水要给学生一桶桶水，教师就得长流水.”学无止境，教亦无止境。作为新时期的教师，我们们更是要不断学习，不断更更新自己的知识，随时“添添水”、“换水”，不要使使自己的一桶水成为“陈年年老水”。只有这样才能顺顺应时代的变化，满足学生生的越来越广泛的知识需求求。在平时的教育教学中，我们可以向书本学习，多多读教育经典，多读专业著著作，多读教育报刊，多读读人文书籍，只要这样，我我们才能拓宽自己的视野

4、，积累丰富的学识，丰富自自己的教育教学管理经验。二、作为一个有责任心心的教师要有平和的心态责任心是认真对待工作的的前提，没有良好的岗位责责任心，就不会有对事业的的责任心，就不可能对工作作兢兢业业。作为教师要对对自己的职业有个清楚的认认识，要有良好的平和的心心态，只有视教书育人为自自己的神圣职责，视学生为为自己的子女，才能有端正正的工作态度，饱满的工作作热情，吃苦耐劳的工作精精神去做好自己的工作。当当你选择了教师这个职业时时就意味着要甘守清贫，因因为教师的付出和报酬是永永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作作之外，课外还会付出了许许多无形的劳动，这些都都是不可能用金钱衡量的，也是无法用金

5、钱衡量的，与其老抱怨这些，还不不如换种心态来看待这个问问题，跳出世俗，守住心灵灵的那份净土吧。虽然这这些付出也许换不到金钱，但是换了学生的成长，家家长的信任，自己的进步，这何尝不是一种回报，一一种心灵的慰藉。这是职业业操守决定的，你无力改变变它，那就换种途径吧，不不会那么痛苦，烦恼。当你你获得了精神的慰藉时，你你也会有另一种快乐，幸福福感，这样才不会消磨你的的意志，你前行才会有动力力，才会乐在其中。工作是是才会更有热情，工作效率率也会提高。三、作为一一个有责任心的教师要学会会爱自己从事的教育事业，爱自己的学生，爱你身边边的每一个人我们是平凡凡的，我们所从事的工作也也是平凡的，它是由点点滴滴滴平

6、凡而又不能再平凡的的小事琐事组成。如果缺少少了责任心我们的工作将无无法想象如果缺少了爱，我们的学生讲无法想象如果缺少了诚心我们的世世界将无法想象。是责任心心，促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱，让我们体会到教师师的快乐，是我们不断前行行的动力。爱自己的孩子是理所当然的，爱别人的的孩子是神圣的。所以，我我们要用平常心爱每一个发发展中的孩子，用耐心，爱爱心、精心培养每个孩子，正确看待他们成长道路上上的发生的每一个故事，学学会包容他们，宽容的过失失。就像对待自己的孩子一一样去爱，去教育，甚至要要做得更好，更细致。学会会如何去爱，知道怎样爱才才是对的，那样就不会因为为你的责任心，让好事变成

7、成了坏事，让负责成了坏事事，造成无心之过，学会换换位思考吧！让你的教育如如一缕春风，轻拂孩子们的的心灵;如一阵春雨，浸润润孩子们的心灵,让孩子们们和风细雨中茁壮成长，成成为一棵参天大树。当你播播撒爱时，到时候你也会收收获满满的爱，从中你就会会有浓浓的幸福感。“爱爱在左，责任在右，走在生生命之路的两旁，随时撒种种，随时开花，将这一径长长途点缀得花香弥漫，使穿穿枝拂叶的行人，踏着荆棘棘，不觉得痛苦，有泪可流流，却觉得幸福。”这一一一段话曾激励过无数的人为为这个世界默默无闻、无怨怨无悔奉献着自己的一生。有一首歌最为动人，那就就是教师有一种人生最为为美丽，那就是教师有一一种风景最为隽永，那就是是教师。

8、不要说我们一无所所有，我们拥有同一颗火热热的太阳，我们拥有同一片片广博湛蓝的天空。在同一一片天空下，我们用爱撒播播着希望?”老师们，我我们选择了教师这一职业，也许就注定了我们要平凡凡一生，那么就让我们带上上爱与责任，做一个护花使使者吧！篇二：最美教师师的演讲稿自创最美的的花，开在最安静的地方有一种美妙的生物叫春蚕蚕春蚕到死丝方尽有一种崇高的精神叫红烛烛蜡炬成灰泪始干有一种博大的情怀叫奉献献莫问收获，但问耕耘耘。千百年来，多少人把把教师比作春蚕，蜡烛，在在他们的呕心沥血、无私奉奉献中，又有多少祖国的花花朵成为九州华夏的栋梁之之材！谁又能知道，这其中中包含着多少的汗水与泪水水，也许老师那丝丝白发，

9、斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里，教师就是一一朵花，一朵不娇艳却有着着超强磁场力的花，总是静静静地奉献着自己。最美的的花，不一定要有华丽炫彩彩的外表，不一定要有沁人人心扉的香味，不一定要有有常开不谢的毅力最美的的花，总是开在最安静的地地方，那么的润物细无声，却又时时刻刻让你感受着着他的存在，用他的磁场力力影响着一波又一波的“赏赏花者”。他总是一个能能让学生永远信赖的人，不不用做什么特别的事情，就就能让学生视他为朋友，学学生在生活中遇到麻烦首先先想到的是他，向他求救。他总是让学生知道：只要要他们愿意，能把一切向他他倾诉，而他也会尽量去帮帮学生解决生活上的一些困困难和难题，让他们有更多多的经历和时间

10、去面对学习习。他常说教师也曾是个孩孩子，因此作为教师应该理理解孩子的喜怒哀乐。他总是能在不经意之间，做到关注每个学生，尤其其是那些常被忽略的。当有有的学生做错事或者考试成成绩不理想时，他从不对学学生冷嘲热讽，总是会做各各种努力让学生明白：如果果他们想成功，就一定要从从失败中汲取教训，在困难难中积聚力量，在黑暗中寻寻找光明。当有的学生在某某个领域做出尝试时，他从从不乱加阻止，而是殷切关关注着，即使结果是那么微微不足道，他也要让学生明明白他已看到了他们的努力力和成绩。这种不经意间的的举动给了学生自信，让他他们相信自己超越自己。他总是能轻易成为学生的的榜样，成为学生人生道路路的导航者，教会他们怎样样

11、做人，怎样做个对社会对对国家有贡献的人。他不是是演员，却吸引着学生饥渴渴的目光他不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响响，唱出迷人的歌曲他不不是雕塑家，却塑造着一批批批青年人的灵魂。每一条条小路都有它的起点每一一条江河都有它的源泉每每一座大厦都有它的根基，而他常常默默地把自己当当做起点、源泉和根基，给给学生护航。不管学生在建建造什么，他总是默默帮助助他们垒好基础，为学生的的成长做到最好！或许他讲讲课的每个细节随着时间的的流逝会被学生淡忘，但他他的热情、勇气和慈爱会永永远保留在每个学生的心中中。教师是辛劳的，可塑塑造灵魂的工作是伟大的红烛的燃烧是短暂的，可可她燃烧自己，照亮别人人的心却是永恒的。教师

12、之之所以伟大，不仅仅在于传传授科学文化知识，更在于于给学生树立了一个做人的的典范。教师用语言播种种，用粉笔耕耘，用辛劳浇浇灌，用心血滋润。他们这这朵最美丽的花，总是开在在最安静的地方，“捧着着一颗心来，不带半根草去去”。篇三：做最美教师师演讲稿将爱进行到底城东路小学贺停停尊敬的各位领导、老师们们：大家好！今天我演讲讲的题目是将爱进行到底底有一种人生最美丽，那就是人民教师有一首首歌曲最动人，那就是教师师的吟诵有一道风景线最最绚丽，那就是夜灯下教师师批改作业的身影。不要要说我们四季辛劳，不要说说我们一生清贫，我们拥有有无数颗炽热的心，我们用用爱浇灌着渴望的心田，我我们用爱播撒着明天的希望望，我们用

13、双手托起明天的的太阳，我们无怨无悔地将将这爱的火炬传递。没有有爱，就没有教育。15年年来，我校的李鸽老师用自自己的实际行动淋漓尽致地地诠释着爱的真谛，履行着着爱的承诺。她，爱岗敬敬业，无私奉献。李老师师从踏上三尺讲台起，就把把人生的坐标定在了献身教教育、无私奉献的轨迹上。她热爱教育事业,热爱每每一个学生，15年如一日日，尽心尽力备好每一节课课，上好每一堂课，从不浪浪费宝贵的四十分钟。为了了让枯燥的数学课变的生动动有趣，她自制教具和课件件。课堂上她激情高涨，声声情并茂，深深的吸引着学学生。她的学生这样评价她她的课：“她把枯燥乏味的的数学课演变得趣味无穷”。不仅如此，李老师对待待同行更是知无不言，

14、言无无不尽。刚参加工作不久的的我，对于学校开展的课堂堂观察活动感到一头雾水。李老师在百忙之中主动抽抽出时间，从课前会议，到到教学设计，再到具体的上上课环节，都不厌其烦地对对我进行指导。我们五年级级数学组，大部分成员缺乏乏经验，对学校布置的很多多活动都感到无从下手，我我们有不懂的就问李老师，她不管有多忙，都会停下下手头上的工作给我们讲解解。正因为如此，我们都亲亲切地称她为“鸽子姐”。具有高度责任感和强烈事事业心的她，以自强不息、持之以恒、无私奉献的师师德形象，赢得了家长、学学生、同行的肯定和赞扬。她，爱生如子，无怨无无悔。李老师常说，我要要让爱洒满每个孩子的心田田，不让任何一个孩子受到到伤害。作

15、为班主任，李老老师对每一个孩子的方方面面面都了如指掌，为了能够够达到这个目的，每接一个个新班后，李老师总会利用用休息日或晚上有针对性地地安排和学生家长进行电电话沟通。多年来，她用她她亲切的话语和真挚的情感感，填平了多少父子之间的的沟壑，融化了多少母子之之间的坚冰，唤醒了多少浪浪子心底的善良。选择了了教师，就选择了爱。李老老师舍小家为大家，爱自己己的孩子，更爱别人的孩子子。为学生付出是值得的，是幸福的，是心甘情愿的的，即使我们有时不被理解解，却依然坚持，因为我们们坚信真诚的爱能把坚冰融融化，能让枯萎的小草发芽芽。李老师就是用这样点滴滴的小事，向学生传递着爱爱与做人的准则，用慈母般般的宽容，温暖着每个学生生的心灵。而正是这些点滴滴的小事和可贵的宽容，让让我们更加深刻地理解只有有火才能传递火，只有心灵灵才能塑造心灵，只有老师师奉献出自己真诚的爱心，学生才能在灿烂的阳光里里幸福地成长。这就是她她，以热心来工作的人这这就是她，以爱心来关心学学生的人这就是她，以真真心来让家长放心的人。李李老师也许是最平凡的，但但是，这位朴实的女教师无无私奉献、默默耕耘的精神神应该得到赞颂和弘扬。在我们身边奋斗在教育一一线的无数个教师又何尝不不是和李老师一样，在贫困困而执着的漫长岁月中，在艰苦与平凡的岗位上坚坚守着自己的承诺。他们以以校为家，爱生如子。一天天天，一月月，一年年，红红颜老去，青丝渐白，孜孜孜不倦