1、这些活动的创新意识是有的,都能较好地调动起同学们的积极性。但是离我们的期望值还有一段距离。也许是我们在处理一些问题上的方法不太合理,也许是经验稍有欠缺。因此为了更好地完善这个机构,我们申请对外交流活动,想通过这次活动吸取他人成功经验来弥补我们的不足。此外,与外校进行交流活动,也可以达到一定的宣传我校校园文化的作用。不仅把我校好的一面带了出去,而且更是为我校学生代表提供了一次展示自我的机会,为学生的健康的全面成长提供了条件。我们学校坐落在一个四面环山的小城市里,交通、信息交流都不是很方便。长期生活在其中,我们的思维难免也会禁锢。我们想通过这次活动创新我们的思维,从而在以后的工作中能不断地自我完善
2、。根据我们了解,文昌中学学生会在许多同学的评价中都很好,我们也征求了一些老师的意见,他们都说值得去学习学习。于是我们申请到文昌中学去进行交流活动。希望校领导支持我们“走出去,带回来”。此致敬礼海南二中学生会2019年2月16日第二篇:学生会社团部社团部是为全校社团服务的,与社团是同在的,他们社团办出了特色,办出了成绩 ,我们就是成功的,社团经营的不好 ,同样我们也有责任 。第三篇:学生会社团部换届策划书为进一步加强社团管理,促进社团健康发展。保证社团的正常运转,充分发挥学生的主体作用,为社团工作注入新鲜的血液,使社团更高效地开展工作,本着公开、公平、竞争、择优的原则,根据学院学生会社团部有关社
3、团管理条例,经研究决定对各社团会长进行统一换届选举。 一、目的和内容 (一)目的:评选出各社团新一届会长 (二)时间:(三)地点:(四)主办:(五)参与人员:学院团委老师,学院学生会社团部,候选会长,社团代表。(六)内容:1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单 2、候选人逐一上场演讲 3、中场休息 4、点票 5、宣布各社团新一届会长名单 二、会议具体流程 项目 具体内容 宣读并举手通过竞选方法及监票人名单 会议开始,宣读竞选流程,评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。候选人逐一上场演讲 按顺序演讲(3分钟) 中场休息 1、 中场退场投票 2、 计分人员点票 点票 宣布各社团新一届会长名单
4、宣读各社团新一届会长名单 三、会议注意事项 (一)社团会长竞选分三类型进行(由于社团数量比较多,需要三次进行) 1、学术类社团(文学社,书画社等) 2、娱乐类社团(音乐社,舞协会等) 3、运动类社团(羽毛球社,篮球社等) (二)候选人及会员代表的选定方案 1、候选人由各个社团推荐3名该社团会员组成 2、填写报名申请|(在规定时间内上交) 申请书内容包括竞聘者的学习简历、社会工作简历、特长、奖惩情况、竞选的岗位及工作理念等。成绩证明,各学期的平均学习成绩,班级名次(注明班级人数)。注:候选人资格审核根据候选人资格方案各社团推荐的3名同学进行审核,对不符合候选人资格的取消竞选资格 3、资格审查通过
5、后成为社团会长候选人(社团部负责) 必须是由社团内部一致通过推荐人选 社团候选人不得兼任其他社团主要负责人候选人 清楚该社团的工作项目,学院社团管理条例 在校期间曾受学院通报批评或校纪校规处分的不可成为候选人 2、会员代表由各个社团内部协商出3名普通会员组成 会员代表必须严格遵守有关竞选规章制度进行投票 会员代表不得出现帮助某候选人拉票现象 (三)会议工作分组 1、检票人员 学院学生会社团部干事 2、投票人员 学院学生会社团部 各社团3名会员 1、器械小组:负责演讲话筒,音响调控及现场ppt的放映 。2、签到小组:负责到会人数的签到工作 3、计分小组: 准备好计算器,负责投票后的计分程序(由社
6、团部代表和上届的社团负责人组成) (四)会议前选手准备事项 1、在规定时间内上交个人ppt,包括:个人近照 所属社团,姓名,系别班级 工作经验(从高中毕业后起) 2、穿着不可过于随便(不可穿背心,拖鞋) 3、提前准备好演讲(限时3分钟内) 4、请您调整好心态,保持乐观,积极的态度 (五)工作人员准备事项 1、候选人的选定及公布 3、张贴宣传海报(时间,地点) 4、准确通知到各社团候选人与社团代表 5、提前准备好所需文件(投票名单表) 学院学生会社团部 第四篇:竞选学生会社团部成员竞选学生会社团部成员的演讲稿-(供你参考)各位老师和同学:大家好!首先感谢大家的支持与学校提供这次机会,使我能参与竞
7、争,一展自己的抱负。今天我来参与竞选的目的只有一个:一切为大家,能为大家谋利益。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作。正由于这种内在的动力,使我在走向这个讲台的时候,感到信心百倍。我认为自己很适合担任学生会社团部成员。首先我热爱我的工作,算上小学的话,十年学生干部“工龄”已不算短了,这使我有了相当的管理经验、领导能力。活泼开朗、兴趣广泛的我积极参加并组织开展各项活动,在活动中尽情施展自己的的才能,取得了许多好成绩,激励着我不断向前;大大小小的活动参加了不少,是这方热土给我提供了机会,使我如鱼得水,不断锻炼、充实着自己。此外,在活动过程中,我学习上也丝毫没有松懈,成绩现已跻身年级前茅,并在班
8、中担任班长,我认为我有着足够的时间和精力在学习之余开展活动。假如我当选,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己“待人正直、公正办事”;要求自己“严于律己、宽以待人”;要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等,总之,我要力争让学生会社团部成员的职责与个人的思想品格同时到位。假如我就任此届学生会社团部成员,我的第一件事就是全面地听取同学们的意见与建议。我将自始至终地遵循“一切为大家”的原则。在就职期间,我将在有限的条件下,建立必要的管理制度,设立信箱。将定期举行各种形式自己的艺术节、中秋、圣诞大联欢。还有书画会、文学社、大学生论坛、社会实践(包括大家感兴趣的郊游活动)总之,我
9、们每个人都能在学生会社团部找到自己的位置,我们的课余生活绝对能够丰富多彩!我们将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊!我们将努力使学生会学习部成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁,成为师生之间的纽带,成为敢于反映广大学生意见要求,新的学生会社团部将不再是徒有虚名的摆设,而是有所作为的名副其实的存在!既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是学生会社团部的委员,我就要在社团部的工作中成为一名出色的领航员!各位同学,你们所期望的学生会社团部成员,不正是敢想敢说敢做的人么?我十分愿意做你们所期待的公仆。你们握着选票的手还会犹豫吗?谢谢
10、大家的信任!今天我很荣幸的站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会纪检部部长。”我在这里郑重承诺:“我将尽力完成学校领导和同学们交给我的任务,使我部门成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”我在中学纪检部工作近三年时间,从工作中,我学会了怎样为人,怎样学会,怎样解决一些矛盾,怎样协调好处理好部门里各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其他部门之间的关系,怎样动员一切可以动员的力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任纪检部部长一职。假如我当上了部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待
11、每一件事情;还要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了部长。我将致力于我部的体制改革,真正的做到:“优胜劣汰”,定期对我部成员进行考核,指出成员在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案,并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活,工作的看法,为把我部工作做好而努力。我还将协调好我部与其它部门之间的合作关系,团结一致,搞好工作。假如我当上部长,我将以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为学院的建设尽心尽力。在学生会利益的面前,我
12、坚持以学校,大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把我部打造成一个学生自己管理自己,高度自治,充分体现学生主人翁精神的团体。我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定言必行,行必果。请各位评委给我一张信任的投票,给我一个锻炼和施展才能的机会!谢谢!各位领导,老师,同学们:大家晚上好,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我系各项活动,丰富同学们的生活,相信在领导和老师以及各位同
13、学的支持下我会很好的完成各项工作。对于学生工作我是有着深厚的感情的,在初,高中时代我 喂 喑墓鳎 竦昧瞬簧倬 椋 唤 氪笱 盼揖椭鞫 募尤肓嗽貉 幔 晌 嗽杭吐杉觳槲 被岬囊辉保 庑甑难 鞯木 槭刮叶匝 岬慕峁购驮俗饔幸欢牧私猓 渤渎 巳惹椋 易孕拍艿魏醚 嶂飨 恢啊?如果我当选了汽车系学生会主席,我将作好自己本职工作,在系领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向, 积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我系的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:1: 做好迎新工作,开展丰富、全面的入学教育活动,帮助t5级新生更快更好的适应在这里的生活,将“比学风,促班风”活动长久的开展下去,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。2: 使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生
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