学1617学年上学期高一期末考试生物试题附答案Word下载.docx

1、2S2 DS2S12S23下列不属于生命系统的是 A池塘中的一条鱼 B流感病毒 C植物根尖细胞 D池塘中的水、阳光等环境因素以及生活在池塘中的鱼等各种生物4下列关于高倍镜观察人口腔上皮细胞线粒体的实验的说法不正确的是 A牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性 B制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态 C在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色 D在电子显微镜下观察可以看到线粒体有2层磷脂分子5噬菌体彻底水解后，可以得到的物质有 A蛋白质和DNA B氨基酸、脱氧核糖、碱基、磷酸 C氨基酸和脱氧核苷酸 D氨基、羧基、脱氧核糖、碱基、磷酸6人

2、成熟的精子和红细胞的寿命都很短，这一事实体现了 A环境因素的影响 B功能对寿命的影响 C遗传因素的影响 D核、质的相互依存关系7将某种动物组织的细胞匀浆分离后，取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量，结果如下表。下列叙述错误的是 蛋白质/%脂质/%核酸/%细胞器甲6720微量细胞器乙5940细胞器丙4654 A细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关 B细胞器甲可能是线粒体 C细胞器丙与蛋白质的合成有关 D细胞器甲和细胞器丙均有DNA8下列各组物质中，由相同种类元素组成的是 A胆固醇、脂肪酸、脂肪酶 B淀粉、半乳糖、脂肪 C氨基酸、核苷酸、丙酮酸 D性激素、抗体、胰岛素9细胞学说的建立过程是科学

3、家探究、开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。下列相关说法正确的是 A德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞” B德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者 C英国科学家虎克最终建立了细胞学说 D细胞学说揭示了生物的统一性和多样性10下图表示真核生物细胞部分结构的功能，下列与此相关的叙述，错误的是 A图中物质A表示蛋白质，物质B表示磷脂 B抗体的分泌体现了E的选择透过性 CE的结构特点是具有一定的流动性 D完成、功能的结构均具有单层膜结构11下列对实验的相关叙述，不正确的是 A在普通光学显微镜下不能观察到细胞膜、核糖体等结构 B分泌蛋白合成、分泌过程的实验和

4、人、鼠细胞融合实验均使用放射性同位素标记法 C视野中观察到植物细胞原生质层与细胞壁处于分离状态，据此不能判断该细胞正在失水 D伞藻的嫁接和核移植实验说明细胞核是遗传的控制中心12. 右图是由3个圆所构成的类别关系图，其中为大圆，和分别为大圆之内的小圆，不符合这种类别关系的是 A.原核细胞、细菌、艾滋病病毒 B.脂质、固醇、脂肪 C.蓝藻、念珠藻、颤藻 D.还原糖、果糖、葡萄糖13下列关于生物大分子的叙述错误的是 A由M个氨基酸构成的一个蛋白质分子，含N条肽链，这N条肽链完全水解需水分子M-N个 B小麦细胞中由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸最多有7种 C质量相同的糖原和脂肪氧化分解所释放

5、的能量是不同的 D氨基酸种类和数量相同的蛋白质不一定是同一种蛋白质14将新鲜的紫色洋葱鳞片叶表皮放入其中加有少量红墨水的质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的状态如右图所示。此时，部位、和处的颜色分别是 A无色、绿色、紫色 B红色、紫色、无色 C红色、无色、紫色 D红色、红色、红色15下图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述正确的是 A细胞膜功能的复杂程度主要由决定 B动物细胞膜表面起识别作用的是 Cb可表示肌细胞从组织液中吸收氧气 D细胞膜的选择透过性与有关，与无关16下列关于细胞中化学元素的叙述，正确的是A细胞中一

6、种元素的作用能被其他元素替代 B细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素 C细胞主动性吸收物质有利于维持细胞内元素组成的相对稳定 D细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要 17下列实验描述中正确的有几项 用甘蔗鉴定可溶性还原糖过程，溶液颜色最终为砖红色沉淀 观察细胞中脂肪微粒、细胞质的流动以及质壁分离与复原实验均需使用显微镜才能看到结果 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 洋葱根尖的分生区细胞在0.3gml的蔗糖溶液中，不会发生质壁分离 植物细胞质壁分离和复原、哺乳动物红细胞吸水胀破过程都发生了渗透作用 洋葱鳞片叶表皮细胞置于0.3gml蔗糖溶液时细胞吸水能力逐

7、渐增加，再置于清水时细胞吸水能力逐渐下降 A3项 B4项 C5项 D6项18下列关于海洋中的海蜇和沙漠中的仙人掌元素组成的说法正确的是 A两种生物的元素组成基本相似，相同元素的含量差异较大 B两种生物的元素组成基本不同，相同元素的含量差异较大 C两种生物的元素组成基本相似，相同元素的含量相同 D两种生物的元素组成基本不同，相同元素的含量相同19下图表示有关蛋白质分子的简要概念图，下列对图示分析正确的是 A甲中肯定含有S B多肽中乙的数目等于丙的数目 C过程都是在核糖体上完成的 D蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因20观察下图，下列叙述错误的是 A如果该图表示的是组成细胞的各种化学元

8、素，则A应该是C B如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、O C如果该图是已经完全脱水后细胞的化合物组成情况，则A是蛋白质 D如果该图表示的是组成细胞的各种化学元素，则其中微量元素的总量不超过3%21下图是艾滋病病毒HIV（左图）和大肠杆菌噬菌体T4（一种病毒）（右图）的结构模式图。比较二者的结构和化学组成，下列表述正确的是 A二者不具备细胞结构，核心物质的化学结构相同 BHIV的外壳成分含有磷脂，T4外壳含有核酸 C二者核心物质都是核酸，外壳的化学结构不同 DHIV有细胞膜的结构，T4有细胞核的结构22鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。结合如图蛋白质加热过程中的变化，判断下列

9、有关叙述正确的是 A沸水浴加热后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂 B食盐作用下析出的蛋白质也发生了变性 C变性后的蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应 D蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后，其特定功能并未发生改变23下列有关显微镜操作的说法，正确的是 A若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的 B若转换高倍物镜观察，需要先升镜筒，以免镜头破坏玻片标本 C用显微镜的凹面反光镜反光，观察到的细胞数目更多，但细胞更小 D转换高倍物镜之前，应先将所要观察的物像移到视野正中央24细胞学说揭示了 A植物细胞与动物细胞的区别 B生物体结构的统一性 C细胞为什么要产生新细胞 D人们对细胞的认识是

10、一个艰难曲折的过程25下列有关生物膜的叙述，不正确的是 A膜的组成成分可以从内质网膜转移到高尔基体膜，再转移到细胞膜 B各种生物膜的组成成分和结构相似 C生物膜是对生物体内所有膜结构的统称 D生物膜既各司其职，有相互协作，共同完成细胞的生理功能26下列说法正确的是 A控制细胞器进行物质合成、能量转换等的指令，主要是通过核孔从细胞核到达细胞质的 B拍摄洋葱鳞片叶表皮细胞的显微照片就是构建了细胞的物理模型 C细胞核位于细胞的正中央，所以是细胞的控制中心 D小分子物质都能通过细胞膜，大分子物质则不能27结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述，不正确的是 A哺乳动物成熟的红细胞内没有细胞核，

11、利于携带氧 B胰腺细胞中，内质网和高尔基体发达，利于酶的合成分泌 C秋天植物种子中结合水逐渐增多，代谢逐渐增强 D线粒体体积较小且内膜面积大，利于在细胞中移动和代谢28现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次是 A798 2 2 B798 12 10 C799 1 1 D799 11 929. 下列有关生物膜系统的说法中，正确的是 A细胞膜、叶绿体的外膜、内质网膜与小肠黏膜等都属于生物膜系统 B任何生物都具有生物膜系统，否则不能进行正常的生命活动 C生物膜的组成成分和结构完全一样，在结构和功能上紧密联

12、系 D合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般比较发达30. 二硫键“-S-S-”（是由两个“-SH”形成的）是蛋白质中连接两条肽链的一种化学键。下面是由 280 个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，对其叙述正确的是A该蛋白质至少有两个游离的羧基B该蛋白质完全水解需要 277 个水分子C该蛋白质的功能由氨基酸的数量、种类、排列顺序共同决定D该蛋白质至少含 280 个氨基31下列物质中，若将其中构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成一条肽链，则此肽链中所含有的羧基的数目是 A3个 B2个 C至少1个 D至少3个32. 如图为电镜下观察的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述，正确的是A此细胞可能是真核细

13、胞也可能是原核细胞B此细胞中的结构3为核糖体C进行有氧呼吸的主要场所是结构4 D结构1、2、3、4、5均是由生物膜构成的33下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是 A动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用 B动物细胞膜蛋白的形成与核糖体、内质网和高尔基体有关 C破伤风杆菌分泌外毒素（一种蛋白质）离不开高尔基体的作用 D动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体34鲫鱼的遗传物质彻底水解后，可得到 A1种五碳糖 B4种脱氧核苷酸 C5种含氮碱基 D8种核苷酸35如图为细胞间信息交流的一种方式，下列有关叙述中不正确的 A图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能 B图中乙细胞表示靶细胞 C图中a表示信号分子（如激素） D图中b表示细胞膜上的载体36. 细胞核具有什么功能？科学家通过下列实验进行探究：用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两半，中间只是很少的细胞质相连，结果无核的一半（a）停止分裂，有核的一半（b）能继续分裂；b部分分裂到1632个细胞时，将一个细胞核挤入到不能分裂的a部分，结果a部分开始分裂、分化，进