1、D . 将草本灰和碳铵混合施用有利于提高肥效3. (2分) (2018江西) 下列实验操作正确的是( ) A . 稀释浓硫酸B . 滴加液体C . 点燃酒精灯D . 连接仪器4. (2分) (2018九上杨浦期末) 关于碳及其氧化物的说法正确的是( ) A . CO和CO2的性质不同是因为分子构成不同B . CO2过多排放可导致酸雨C . 铅笔字迹易变模糊是因为常温下石墨的化学性质活泼D . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液变红色,说明二氧化碳具有酸性5. (2分) 如图,将两支燃着的蜡烛罩上玻璃杯,过了一会儿,高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到玻璃杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从
2、发生火灾的房间逃离时,下列做法中不正确的是( )A . 用湿毛巾捂住鼻子B . 成站立姿势跑出C . 伏低身体逃出D . 淋湿衣服爬出6. (2分) (2018南昌模拟) 下列根据实验操作所绘制的图象中,正确的是( ) A向一定量的硝酸银溶液中插入铜丝B.向一定量的饱和石灰水中加入氧化钙C.将水通电电解一段时间D.分别向等质量镁和铝中加入足量质量分数相等的稀硫酸,生成氢气质量与加入稀硫酸质量的关系A . AB . BC . CD . D7. (2分) (2017九上泗县期末) 若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( ) A . Mn+H2SO4MnSO4+H2
3、B . Mg+MnSO4MgSO4+MnC . Fe+MnSO4FeSO4+MnD . Mn+CuSO4MnSO4+Cu8. (2分) 头发的成分能反映一个人的健康状况。据分析证明:健康人的头发每克大约含有铁130毫克,锌167172毫克,铝5毫克,硼7毫克等。这里的铁、锌、铝、硼是指( )A . 元素B . 原子C . 分子D . 氧化物9. (2分) (2019荆州) 将某稀硫酸分成两等份,分别向其中加入锌粉或铁粉,反应结束后剩余的铁比剩余的锌多,产生氢气分别为ag和bg,则a和b的关系是( ) A . abB . a=bC . abD . 无法判断10. (2分) (2020南岗模拟)
4、如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线。下列有关叙述正确的是( ) A . 40时,甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50% B . 20时,甲、乙两种物质的溶解度均为30 C . 甲、乙的饱和溶液从40降温到20,析出固体质量甲大于乙 D . 将20的甲、乙饱和溶液恒温蒸发等质量的水,二者析出晶体的质量相等 二、 填空题 (共1题;共4分)11. (4分) (2017九上溧阳月考) 我们在初中化学里学过的一些物质有重要的用途请从以下物质中选择,用它们(或者其主要成分)的化学式填空高锰酸钾、干冰、氮气、碳酸氢铵和石墨 (1) 一种白色的化肥_; (2) 可用于保护气_(3) 可用于实验室制取氧气_(4)
5、 可作为电池电极_。三、 简答题 (共1题;共7分)12. (7分) (2019遵义模拟) “见著知微”是化学学习者应该具备的基本素养,也是学习化学的重要思想方法。资料一资料二:氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。氟气(F2)化学性质极其活泼,水都能在氟气中燃烧,且燃烧产物是氧气。结合以上信息,回答下列问题:(1) 氮原子核外有_个电子层,图1B中x=_,在氟元素形成的化合物中,氟元素通常显_价 (2) 图2是水与氟气反应的微观示意图。图2方框内应填图3中的_选.选择此选项的理由是_。(3) 作为航天大国,我国自主研发的运载火箭型号众多。某型火箭曾采用N2H4和H2O2作为火箭推进
6、剂,N2H4和H2O2在点燃条件下生成一种常温下为液态的氧化物和一种单质,反应的化学方程式为_,该反应是_(填“放热”或“吸热”)反应。四、 推断题 (共1题;共5分)13. (5分) 下列是初中化学中常见的物质:铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜他们进行击鼓传花游戏,条件是相互之间能发生反应就可以进行传递请把上述物质分别安排在AG的位置上,使花束能从A传到G其中A的固体俗称干冰请回答:(1)氢氧化钠应放在位置_ 上(2)C和D反应的化学方程式为_,反应类型为_反应上述物质除了发生从A到G的化学反应外,常温下还能相互发生化学反应的是_ (3)当G换成另一个同类别物质时就能将花传
7、回起点A,它是_(写名称)五、 实验题 (共1题;共8分)14. (8分) (2020九上个旧期中) 根据下图所示的实验装置回答问题。(1) 写出装置B、D标注仪器的名称:a_,b_。(2) 图A中的试管口略向下倾斜的原因是:_。(3) 实验室用A装置制取氧气,写出该反应的符号表达式_; 选择E装置收集氧气,当看到_,说明气体收集满了。当收集满氧气实验结束后,应该先_。(4) 实验室只用B和C装置也可以制取氧气。请写出在实验室中用B和C装置制取氧气的符号表达式_。(5) F是多功能瓶,若用于收集氧气应从_(填“a端”或“b端”)通入气体。六、 科学探究题 (共1题;共6分)15. (6分) (
8、2020鞍山模拟) 小宇同学看到一个“吹气生火”的魔术,用棉花将一种淡黄色固体包裹其中,用一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。小宇为了揭开魔术的秘密,进行如下探究:(查阅资料)淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2);吹出的气体成分主要有氮气、二氧化碳、水蒸气;过氧化钠与氮气不反应;碳酸钠溶液呈碱性。(1) (分析)根据棉花团剧烈燃烧的现象,小宇认为反应中除了生成氧气外,该反应还是_(填“吸热”或“放热”)反应。(2) (猜想与假设)小宇发现反应后的固体呈白色,小宇在请教老师后对该固体成分进行猜想:猜想1:固体成分是Na2CO3猜想2:固体成分是NaOH猜想3:(3) (实验探
9、究)小宇和同学一起将足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。验证1:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3。验证2:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较, pH大于7,有同学认为固体是NaOH。 请问此结论是否正确?_(填“正确”或“不正确”)。验证3:先向溶液中加入足量的_溶液,看到有白色沉淀产生,写出该反应的化学方程式_;然后向上层清液中加入酚酞溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想3是正确的。(4) (反思与评价)由验证3的结果可知,验证1的结论不正确,因为它不能排除_的存在。七、 计算题 (共1题;16. (5分) (2019锦州模拟) 取某铁合金样品17g放入烧杯中,向烧杯中加入300g稀硫酸,恰好完全反应(杂质不与硫酸发生反应),反应后烧杯中剩余物质的总质量为316.4g。试计算:稀硫酸中溶质的质量分数。参考答案答案:1-1、考点:解析:2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、12-2、12-3、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、
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