高二下学期期中考试语文试题 含答案Word文件下载.docx

1、（1）我们的工作计划已经呈报上级有关部门，待 之后，即可付诸实施。（2）台湾名导李安耗巨资拍摄的电影色戒竟然 鼓吹冷酷汉奸的人性亲情，真叫人难以接受。（3）这家医药公司 世界医药行业之首，是因为有三项产品连续获得国际金奖。A审订 大肆 跻身 B审订 大事 跃居C审定 大肆 跃居 D审定 大事 跻身4下列各句中，有语病的一句是（ ）A近视患者都应当接受专业医师的检查，选配合适的眼镜，切忌因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。B闻一多先生，是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。C财政部、商务部认为，应采取积极措施，进一步发挥财政补贴家电产品下乡在扩大内需改善民生、促进社会主义新农村建设方面的政

2、策效用。D人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。5下列说法正确的一项是（ ）A韦庄，字端己，唐诗人韦应物四世孙。他在词坛上与温庭筠齐名，并称“温韦”，是“花间派”词人的代表作家，也是“词”这一诗歌体裁的开创者。B归有光，字熙甫，号震川，世称“震川先生”，自称项脊生，明代杰出的散文家，“公安派”代表作家。C唐代著名的山水田园诗人中，“王孟”并称，“王”指王维，“孟”指孟浩然。D李白，字太白，号青莲居士，有诗仙的美称；他的诗梦游天姥吟留别，讲述了他亲赴天姥山游历的过程和内心的志向与抱负。二、课外文言阅读（共8分）让县自明本志令曹操孤始举

3、孝廉，年少，自以本非岩穴知名之士，恐为海内人之所见凡愚，欲为一郡守，好作政教，以建立名誉，使世士明知之；故在济南，始除残去秽，平心选举，违忤诸常侍，以为强豪所忿，恐致家祸，故以病还。去官之后，年纪尚少，顾视同岁中，年有五十，未名为老，内自图之：从此却去二十年，待天下清，乃与同岁中始举者等耳。故以四时归乡里，于谯东五十里筑精舍，欲秋夏读书，冬春射猎。求底下之地，欲以泥水自蔽，绝宾客往来之望，然不能得如意。后征为都尉，迁典军校尉，意遂更欲为国家讨贼立功，欲望封侯作征西将军，然后题墓道言“汉故征西将军曹侯之墓”，此其志也。而遭值董卓之难，兴举义兵。是时合兵能多得耳，然常自损，不欲多之。所以然者，兵多

4、意盛，与强敌争，倘更为祸始。故汴水之战数千，后还到扬州更募，亦复不过三千人。此其本志有限也。后领兖州，破降黄巾三十万众。又袁术僭号于九江，下皆称臣，名门曰建号门，衣被皆为天子之制，两妇预争为皇后，志计已定，人有劝术使遂即帝位，露布天下，答言：“曹公尚在，未可也。”后孤计讨禽其四将，获其人众，遂使术穷亡解沮，发病而死。及至袁绍据河北，兵势强盛，孤自度势，实不敌之。但计投死为国，以义灭身，足垂于后。幸而破绍，枭其二子。又刘表自以为宗室，包藏奸心，乍前乍却，以观世事，据有当荆州。孤复定之，遂平天下。身为宰相，人臣之贵已极，意望已过矣。今孤言此，若为自大，欲人言尽，故无讳耳。设使国家无有孤，不知当几人

5、称帝，几人称王。或者人见孤强盛，又性不信天命之事，恐私心相评，言有不逊之志，妄相忖度，每用耿耿：齐桓、晋文所以垂称至今日者，以其兵势广大，犹能奉事周室也。论语云：“三分天下有其二，以服事殷，周之德可谓至德矣。”夫能以大事小也。昔乐毅走赵，赵王欲与之图燕，乐毅伏而垂泣，对曰：“臣事昭王，犹事大王；臣若获戾，放在他国，没世然后已，不忍谋赵之徒隶，况燕后嗣乎？”胡亥之杀蒙恬也，恬曰：“自吾先人及至子孙，积信于秦三世矣；今臣将兵三十余万，其势足以背叛，然自知必死而守义者，不敢辱先人之教以忘先王也。”孤每读此二人书，未尝不怆然流涕也。孤祖、父以至孤身，皆当亲重之任，可谓见信者矣，以及子桓兄弟，过于三世矣

6、。（选自古文鉴赏辞典，有删节）注子桓兄弟：指曹丕、曹植等；曹丕字子桓。6下列句子中加点的词语在文中的意思，解释不正确的一项是 （ ）A妄相忖度 度：猜测B兴举义兵 举：发动C昔乐毅走赵 走：投奔D臣若获戾 戾：凶暴7下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是 （ ）A胡亥之杀蒙恬也 鹏之徙于南冥也B恐为海内人之所见凡愚 身死国灭，为天下人笑C夫能以大事小也 劳师以袭远，非所闻也D而遭值董卓之难 青，取于之蓝而青于蓝8下列句子编为四组，全都表明曹操的志向高远的一组是（ ） 始除残去秽，平心选举，违忤诸常侍 意遂更欲为国家讨贼立功，欲望封侯作征西将军 所以然者，兵多意盛，与强敌争，倘更为祸始

7、 但计投死为国，以义灭身，足垂于后 设使国家无有孤，不知当几人称帝，几人称王 孤每读此二人书，未尝不怆然流涕也 ABCD9下列各句中对文章的阐述，不正确的一项是（ ） A曹操叙述自己起初只想做一个好郡守；世道混乱，便想隐居乡下，读书射猎；后兴兵讨伐董卓，并且招募了很多兵马。B在文中曹操历数自己的功绩，历陈古人行事，并以周公自况，申明自己功业虽大，但无代汉自立之心。C在文中，作者提到每次阅读有关乐毅和蒙恬的书，没有不感动得悲伤流泪的。很真切地表明了自己忠于汉室的决心。D文章用质朴、坦率、沉着的语言直剖胸襟，毫不矫情作态，故读来亲切感人。充分显示了一个杰出的政治家及军事家的过人胆识和非凡气概。第二

8、卷三、（6分）10把文言文阅读材料中划线句子翻译成现代汉语。（6分）（1）是时合兵能多得耳，然常自损，不欲多之。（2）身为宰相，人臣之贵已极，意望已过矣。（3）孤祖、父以至孤身，皆当亲重之任，可谓见信者矣。四、诗词鉴赏（14分）11阅读下面这首诗，然后回答问题。（7分）蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。（1）王国维说：“红杏枝头春意闹。著一闹字而境界全出。”（人间词话）参考此说，说说“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”这一联中，哪两个字与此诗的境界关系最为密切，为什么？（4分）（2）用本诗中的哪

9、两句诗来概括诸葛亮一生的功业最准确？为什么？（3分）12阅读下面这首词，然后回答问题。鹧鸪天 酬孝峙【清】 钱继章发短髯长眉有棱，病容突兀怪于僧。霜侵雨打寻常事，仿佛终南石里藤。闲倚杖，戏临罾。折腰久矣谢无能。熏风未解池亭署，捧出新词字字冰。【作者简介】钱继章，字尔斐，号菊农，浙江嘉善人。明崇祯九年（1636）举人，明朝曾为官，人清不仕，撰有菊农词。【注】孝峙：王屋，字孝峙，浙江嘉善人，明末文学家。罾：用竹竿做支架的方形渔网。熏风：东南风。（1）上片刻画了词人怎样的自我形象？运用了什么手法？（2）怎样理解“折腰久矣谢无能”？（3分） 五、默写（共10分）13补写下列名句的空缺部分。（1）心非木

10、石岂无憾， 。（鲍照拟行路难）（2） ，惟有幽人自来去。（孟浩然夜归鹿门歌）（3）千岩万转路不定， 。（李白梦游天姥吟留别）（4）熊咆龙吟殷岩泉， 。（5） ，乾坤日夜浮。（杜甫登岳阳楼）（6） ，皓腕凝霜雪。（韦庄菩萨蛮）（7）岁暮阴阳催短景， 。（杜甫阁夜）（8） ，老鱼跳波瘦蛟舞。（李贺李凭箜篌引）（9） ，只是朱颜改。（李煜虞美人）（10） ，水面清圆，一一风荷举。（周邦彦苏幕遮）六、课外现代文阅读（共12分）阅读下面的小说，回答问题。巴尔塔萨的一个奇特的下午加卡列尔加西亚马尔克斯（1）鸟笼做成了。巴尔塔萨习惯地把它挂在房檐底下。刚吃完午饭，就听人到处在说，他做了一个全世界最漂亮的鸟笼

11、。来瞧热闹的人多级了，巴尔塔萨房前简直门庭若市，吵吵嚷嚷的，他只得摘下鸟笼，把木工作坊的门关上。（2）“你该刮刮脸啦。”乌尔苏拉对他说。两个星期以来，丈夫一心扑在鸟笼上，干木工活儿就不用心思了，她很不高兴，可是鸟笼一做好，她的烦恼就顿时烟消云散了。（3）“你能赚多少钱呢？”她问。（4）“不知道，”巴尔塔萨回答，“我想要价三十比索。末了总能到手二十吧。（5）“你先要五十比索，”这半个月来，你起早贪黑的。再说，这鸟笼多大呀。我这辈子见过的鸟笼，就数这个大哩。（6）有关鸟笼的消息早就传开了，老大夫希拉尔多的夫人爱养鸟，那天下午，大夫出诊归来，就去看个究竟。（7）饭厅里挤满了人，那鸟笼放在桌上，供人观

12、赏。偌大的鸟笼用铁丝扎成，分成三层，上下有通道，里面搭着专供鸟儿吃食和栖息的小房。空余部分，装有鸟儿嬉戏用的吊杆。整个鸟笼，犹如一座大型冰厂的模型。老大夫左看右瞧，他寻思，这鸟笼果然名不虚传，比他想给妻子买的那种漂亮多了。（8）“这鸟笼根本不用养鸟，只要在树上一挂，它自己就会叫起来。”说着，他当着众人把鸟笼转了几转，又把鸟笼搁回桌上，“得，我买下了。（9）“已经卖给别人啦。”乌尔苏拉说。（10）“蒙铁尔的儿子，是他订做的。”巴尔塔萨补充道。（11）大夫又瞧瞧鸟笼。“你可以再做一个嘛！（12）“很抱歉，大夫，”巴尔塔萨说，“可是已经出手的东西是不能再卖的呀。（13）大夫耸耸肩膀，“他们出多少钱买

13、下的？（14）巴尔塔萨把目光转向乌尔苏拉。“六十个比索。”她说。（15）大夫又看看鸟笼。“真漂亮，”他赞叹着，“漂亮极了。”说罢，转身朝门口走去，“蒙铁尔可真有钱啊！（16）财主蒙铁尔对于鸟笼的新闻无动于衷。他就住在离这儿没有多远的地方，一间堆满家具什物的房子里。他那形容憔悴的妻子，一吃罢午饭就紧闭门窗，在黑洞洞的屋子里，睁着眼睛整整待上两个钟头。她忽然听见人声嘈杂，不仅吃了一惊。开门一看，之间门前聚集着一大帮人，巴尔塔萨拿着一个鸟笼也在那儿。他穿一身白，胡子刮得精光，神情严肃纯朴。（17）“这玩意儿真太妙啦，”蒙铁尔的妻子喊了起来，顿时容光焕发，她把巴尔塔萨青岛屋里，“我这一辈子都能没见过这

14、么好的玩意儿。（18）“彼贝在家吗？”巴尔塔萨把鸟笼搁在饭厅的桌子上。（19）“他还在学校里呢，一会儿就回来。”她答道。接着补上一句：“蒙铁尔这会儿在洗澡呢。（20）蒙铁尔体态肥大，浑身毛茸茸的，脖子上搭着一条毛巾，从卧室的窗户里探出身来：“那是什么呀？（21）“彼贝的鸟笼呗。”巴尔塔萨说。（22）那女人疑惑地瞧他一眼：“是谁的？（23）“彼贝的呀，”巴尔塔萨的语气十分肯定，“是彼贝让我做的呀。（24）蒙铁尔穿着裤衩就从卧室走了出来。“彼贝！”他大喊了一声。（25）“孩子还没有回来呢。”他妻子喃喃地说。（26）彼贝在门洞里出现了。他约摸十二岁，眼睫毛弯弯的，沉静忧伤，活像他母亲。（27）“你过来，”蒙铁尔对他说，“是你让他们做鸟笼的吧？（28）孩子低下脑袋。蒙铁尔一把揪住孩子头发，硬要孩子看着他的眼睛，“你说呀。（29）孩子咬