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1、崔群法,王咏梅,李有军:Struts 2.0从入门到精通,电子工业出版社,2009年1月版陈明:软件工程,中央广播电视大学出版社,2002年6月版求是科技:Java 数据库系统开发实例导航,人民邮电出版社,2004年12月Graeme Keith Rocher:Grails 权威指南,电子工业出版社,2007年1月陈刚:Eclipse 从入门到精通,清华出版社,2002年12月王彬、周士贵:Oracle 11g 基础与提高,电子工业出版社,2008年12月版2.任务概述2.1目标2.1.1开发目标研究生管理信息系统是一套贯穿整个研究生培养过程的管理信息系统,从当前我校研究生管理的现有情况出发,

2、通过对研究生培养过程进行具体需求分析,比较目前较流行的系统开发技术,利用先进的计算机技术与网络环境,针对用户权限、模块,提出高性能的、安全可靠的、操作简便的技术方案,最终设计并实现一套适合我校实际情况的研究生管理系统。以开放、先进的Web应用程序开发技术为核心构建新一代信息处理集成系统,通过它的建设将以计算机最新并且成熟的技术为依托,提高研究生教育管理的信息化水平,在单位内部实现信息资源共享和流通,为各级领导及时了解情况,为宏观管理和科学决策提供高效便利的服务,师生员工及时掌握各方面动态,改善办公条件,使得单位的管理更加高效化、规范化和科学化。2.1.2应用目标(1)针对学生而言,可以实现网上

3、制定个人培养计划、网上选课、查询考试安排、查询成绩、资料下载、网上提问、获取教学动态(如调停课通知等)等功能,省去纸上登记选课、到教师处查看成绩、到公告查阅考务安排等麻烦,提高信息获取的准确度、高效率,并实现与管理人员的网上实时沟通,同时查阅课程信息也更加方便。(2)针对任课教师而言,可以实现网上查看选课结果、录入提交成绩、网上提交课程简介、查看所带研究生个人培养计划的制定结果、所带研究生的学习成绩等,省去手工选课登记、成绩登记、成绩提交等的麻烦。(3)对于研究生处而言,可以实现常规教务工作实时挂网功能及维护日常数据的功能,如调停课通知挂网、课程考务安排、维护教师基本信息、课程目录、课程表、查

4、看研究生基本信息、进行学位管理等,以减轻重复劳动的负担。还可根据各个专业学位项目组的分工不同,给予不同的功能模块化分和管理权限,对整个研究生培养环节的常规工作起到规范、高效管理的作用。实现计算机的智能化管理,以提高工作效率和经济效益。2.2运行环境2.2.1硬件环境A 一台P4 以上的微机及兼容B内存512MB(最好1GB内存)CVGA 彩显一台2.2.2软件环境A.windows 2000 以上的操作系统 BOracle 11g 数据库管理系统COffice 2003应用软件2.3条件与限制本研究生管理信息系统软件是应用于我校的。在功能上还可进一步实现安全防范、与E-Mail和因特网电话集成

5、起来,成为带有即时通讯功能的研究生管理信息系统软件。3. 功能要求3.1功能划分本系统有以下功能模块:1)用户管理2)权限管理 3)基础信息 4)国标代码5)通知公告6)系统安全7)招生管理8)学籍管理9)培养管理10)学位管理11)就业管理12)系统帮助3.2功能描述下面详细描述一下各个功能模块:3.2.1用户管理3.2.1.1功能需求定义该模块需要实现对系统中的五类用户:系统管理员,研究生处管理人员(不同工作人员分别负责不同的模块),各院系教务老师,教师(含指导教师、专家),在校硕士研究生等的管理。各类用户所能操作的类型是不同的。系统管理员、研究生处管理人员,可以查看所有用户的非隐私信息,

6、同时可以执行添加,删除,修改用户等操作。另外可以批量导入和导出所有用户的非隐私信息。各院系教务老师,可以查看本院系所有用户的非隐私信息,同时可以执行添加,删除,修改用户信息等操作。五类用户,都可以查看、修改自己的所有信息(如姓名、性别、出生日期、职称、职务、岗位情况、联系方式、是否学生导师库、是否专家等信息的管理。导师信息管理:即导师库建设,导师查询、增列导师、导师信息动态更新。3.2.1.2业务逻辑分析(1)添加用户1)业务流程图示2)业务规则定义 隐私资料包括学生资料和导师资料登录密码,学生资料和导师资料有效身份证件等,隐私资料采用MD5加密存储。3)业务表单样式A:录入表单B:输出表单(

7、2)修改用户信息A)录入表单B)输出表单(3)删除用户信息(4)查看用户信息 查询条件包括:姓名、部门、专业、职称、职务(5)导师信息维护3.2.2权限管理 3.2.2.1功能需求定义该模块需要实现对系统中的各种用户的操作权限进行管理3.2.2.2业务逻辑分析3.2.3国标代码3.2.3.1功能需求定义该模块对国家标准代码,如门类代码、一级学科、二级学科以及领域类别等进行维护管理。可方便的进行修改、添加、删除、查询和打印等操作。3.2.3.2业务逻辑分析(1)新增国家标准代码国家标准代码是否统一到公共数据库中?(2)修改国家标准代码(3)删除国家标准代码(4)查看国家标准代码资料3.2.4基础

8、信息 3.2.4.1功能需求定义该模块对校内基础信息,如学校院系、专业方向信息、学生类别、学位类别以及学号编排等进行维护管理。3.2.4.2业务逻辑分析(1)新增校内基础信息校内基础信息是否统一到公共数据库中?(2)修改校内基础信息(3)删除校内基础信息(4)查看校内基础信息资料3.2.5通知公告通知分为:系统通知、实训通知、招生通知、培养通知、学位通知、就业通知、学工通知、其他通知。可根据不同的通知类型查看通知。 通知公告管理包括添加、删除功能。系统提供方便的通知公告内容管理功能,提供所见即所得的编辑方式,用于发布各类通知公告的模块,提供备注及公开评论功能;支持分类管理、上传图片管理及超链接

9、添加功能;同时也可根据用户的视角习惯放大或者缩小字体,亦可点击放大图片。普通人员发布通知公告需要经过审批,拥有通知公告管理权限的人员可直接发布新闻。对重要通知公告可选择进行置顶,也可对通知公告进行分类管理;同时支持图片的首页滚动显示。3.2.6系统安全(1) 数据备份:用户可以通过选择保存的路径把数据库保存在硬盘中,也可保存在软盘中。(2) 数据恢复:用户可以通过选择路径把数据恢复。3.2.7招生管理管理学生的报名情况,统计分析报名学生情况。对招生不足的时候,对其它地方调剂学生的管理。维护学生录取信息,学生录取号等。录取的学生信息进入学籍管理中学生基本信息管理中,进行编学号。招生管理提供以下功

10、能:推免生管理、硕士生管理。推免生管理提供以下功能:推免生列表、推免生查询、推免生详细信息查询、提交推免生录取信息,录入复试成绩、考试录取、成绩导入、人数统计、复试方案设计。3.2.8学籍管理3.2.8.1功能需求定义该模块需要对学籍基本信息管理,学生注册及查询,研究生处相关人员可实时记录学生的注册情况,如修改及查询学生注册情况等。学籍基本信息管理包括基本信息维护、培养信息维护、入学前信息、社会关系、工作经历、个人资料六个部分。从招办报名数据导入,含照片管理、学生报到注册管理、是否欠费情况,可进行信息查询及相关统计(要求能对所有字段进行自由组合查询或统计);可对数据导入导出,如硕士数据、专业学位数据,导入导出格式应提供选择txt、dbf或xls。学生登录后可对本人的信息进行相关维护;教务处相关人员登录后可在权限允许下查看学生信息。学籍异动,如转专业、换导师,休退转复学等异动情况。学生表现信息,包括:发表论文,个人简历,个人奖惩情况、奖学金评定等。3.2.8.2业务逻辑分析(1)学生注册及查询图 3-8 学生注册与查询功能结构图(2)学生基本信息管理 图3-2学生信息维护功能结构图和用户管理里面的学生信息管理什么关系?

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