学年下学期阶段质量检测七年级语文试题及参考答案Word下载.docx

1、 ， 。4.木兰诗中表明征途遥远,行军急速的语句是:5.阅读语段,按要求完成下面的题目。 兰花 （, ;）清幽淡雅,朴实无华,生长在高山峡谷的石缝中。它不惧风吹雨打,不畏酷曙严寒,在空旷的山谷中随风摇曳,发出淡淡的幽香。 你不移足山间旷野, 无从领略兰花气宇轩昂的高雅风姿,无法嗅到弥漫整个山谷的醉人清香。兰花从来“不为无人而不芳,不因清寒而萎琐”。这种高洁品质,为它赢得了“空谷佳人”。 （1）请为句横线处选择正确的标点符号,写在后面的横线上“ ”。（2）句中有一个错别字,应将“ ”改为“ ”。（3）“摇曳”中的“曳”的读音是“ ”。 （4）句中横线处应填入的关联词最恰当的一项是（ ）A.因为所

2、以 B.如果便 C.既然-就 D.即使也（5）句存在语病,请将改正后的语句写在下面横线上。6.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A.货架上的商品种类繁多,看得我眼花缭乱。 B.青年人写信,写得太草率,鲁迅先生是深恶痛绝之的。 C.我们必须以艰苦奋斗的精神,去实现全民族梦寐以求的伟大理想。 D.春风所到之处,冰雪融化,青草萌发,动物伸着懒腰结東了冬眠。真是妙手回春。 七年级语文试题（I） 第1页 （共8页）7.春回大地,青山绿水,宽歌燕舞,面对这无限春光,请根据所给上联,完成下联,描绘一幅美好春光图。上联:青山外早莺争树下联:二、阅读（45分）（一）古诗文阅读。（15分）（甲）阅读下面

3、文章,完成812题。（10分）孙权劝学初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。8.以上选文出自 ,该书是北宋 （人名）主持编撰的部编年体通史。（1分）9.下列各句中,加点词语的解释不正确的一项是:（ ）（2分） A.卿今当涂掌事 卿:古代对朋友辈的敬称 B.孤岂欲卿治经为博士邪 邪:语气词,后写作“耶” C孰若孤 孰:谁 D.及鲁肃过寻

4、阳 及:到,等到10.吕蒙在短时间内才略长进惊人的原因是什么?你认为他是一个什么样的人?（2分）11.作者是运用什么写作手法来表现吕蒙学习成效的?请简要说明。（3分） 12.读完本文,你受到了什么启发?（乙）阅读下面诗文,完成13-15题。（5分）正午牡丹 欧阳公尝得一古画牡丹丛,其下有一猫,未知其精粗。丞相正肃吴公,与欧公姻家,一见曰:“此正午牡丹也。何以明之?其花披哆而色燥,此日中时花也;猫眼黑睛如线,此正午猫眼也。若带露花,则房敛而色泽。猫眼早暮则晴圆,日渐中狭长,正午则如一线耳。”此亦善求古人笔意也。【注释】:其:它,指古画。房敛:花房紧收。善求:善于探求。七年级语文试题（I）第2页（

5、共8页）13.解释下列各句中加点的词。（1）何以明之（ ） （2）日渐中狭长（ ）14.结合原文用自己的语言概括正午时牡丹和正午时猫眼的特点。（2分） 15.古人的画惟妙惟肖和丞相吴公能一眼指出画的是“正午牡丹”的原因是什么?（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下面文章,回答16-19题。（16分）留守乡村的爷爷蒋曼孩子的爷爷在乡下,八十多岁了,嗓门洪亮,身体硬朗,还能参加各种劳动。他似乎从未有退休打算,每天都很忙碌,忙着照顾他的鸡、鸭、蔬莱和庄稼。 前不久,接他到城里住过几天,可他老是记挂着乡下:菜该灌肥,该撒点草木灰,寄养在邻居家的看门狗还是天天回来睡,水沟要刨刨,不然树苗的根要烂了,母鸡

6、们都在山上下蛋,便宜了黄鼠狼。在他的土地上,有太多需要他的物和事,从未有被生活丢弃的感觉。 从孩子的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他,二十四节气镌刻进他的血脉,知道什么时候劳作,什么时候休息。 平常日子,他会仔细地安排家里地里的活计。莱长出来了,鸡长大了,就在它们之间编一道竹篱笆;赶集时,买点不常见的菜苗,种出来,看着都感觉稀奇。天燥地旱,他不着急:“没啥,油莱今年长得好,天干油分足。”如有阴雨,他也会安慰家里人:“稻子灌浆的时候,雨水多,不空壳。”某年洪水来犯,他也如此淡定:“这土肥沃啊,明年再种嘛。”乡村老人对死亡有

7、一种独特的豁达,生死本是自然轮回,荣衰不只是庄稼和草木。爷爷能在一岁一枯荣的山野田间洞悉生命秘密。在乡村,死亡从来不是禁忌,到了高龄岁数,他们会早早地选好墓地,准备好寿木,放在堂屋里,每年会亲自刷一遍漆,红色的或者黑色的,平时用来储存需要干燥的粮食,最后,存放自己。爷爷也是这样做的。孩子的爷爷喜欢种树。老公考上大学,他高兴地在村里小学种下一排香樟树,现在还都郁郁葱葱,生长在已被废弃的小学校里。我们结婚时,他建议我们种一棵树,然而在水泥森林的城里,连人都难以安顿,我们在哪里可以种下属于自己的树呢? 有了小孙女,爷爷说:“我在乡下给孙女种了棵香樟树,以后她大了,树也大了。”爷爷说不来动听的话,小孙

8、女却记住了爷爷的礼物。这个城市出生的孩子,从此与遥远的乡村老家有了心灵相通的所在:一棵树,一棵和她一起成长的树。 有一次,我们回老家时,女儿终于见到了这世界上属于她的树。爷爷领着孙女,骄傲地走在自家的土地上,满怀一个勤劳庄稼人的自豪感,大声地告诉孙女:“这地是我的,也是你的,小池塘是你的,大公鸡是你的,坡上的柏树全是你的,那只叫团团的狗也是你的 ”七年级语文试题 （I） 第3页 （共8页）不由得凝神驻足,聆听又感动,我们给了孩子生命,留守乡村的爷爷则给了她广袤而丰盈的故乡,豁然开朗,哀而不伤。16.文章第段叙述了老人做的四件事,请用自己的语言概括下来。（4分）17.请从人物描写的角度对“从孩子

9、的爷爷身上,我看到这样一个老人,面目黝黑,衣衫褴褛,在与土地朝夕相处的日子里,大自然慷慨地把尊严和自豪传给他。”一句话的表达效果进行赏析。18.文中的“我”既是“留守乡村的爷爷”的儿媳,又是“孙女”的母亲,二者分别具有怎样的形象特点?请简要分析。19.“留守乡村的爷爷”的性格和经历给你带来了哪些关于“人生”的思考?请结合原文,写出两点即可。（乙）阅读下面的文章,完成20-22题（9分）仙人掌花曹乾石看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才

10、意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。 不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。 可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔犟呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。 许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。 不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪

11、样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密七年级语文试题（I）第4页（共8页）布,活像一张老人的脸。我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒这是我看过

12、的最美的花!此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗? 可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而坚强。正是有了这冷峻和坚强,在沙漠吞噬掉无数娇美的花之后,我们还能欣赏到仙人掌神奇的金色花。它绝非一朵仅仅使人赏心悦目的花,它的不甘泯灭的美,令弱者肃然起敬。美,一旦与顽强结合,就是不可摧毁的。20.请从结构上分析第二自然段在文章中的作用是什么?21.“它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气”一句中的“啄食”一词形象生动,请说说其

13、妙处。22.本文表达了作者怎样的思想感情? （三）名著阅读（5分）23.阅读下面语段,回答问题。“先生!”祥子低着头,声音很低,可是很有力:“先生另找人吧!这个月的工钱,你留着收拾车吧:车把断了,左边的灯碎了块玻璃,别处到是好好的呢。（1）选段出自骆驼祥子,作者是 。（2）选段中的“先生”指的是:A.杨先生 B.曹先生 C.夏先生 D.刘四爷（3）结合作品内容谈谈该先生给了祥子怎样的帮助? 七年级语文试题 （1） 第5页 （共8页）三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）24.爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。为此,学校准备开展一次爱国主义教育活动,请你积极参与

14、并完成下列任务。 （1）仿照例句横线处的句式,以“爱国”为话题,引用诗词名句,再写一句。例句:爱国是什么?爱国是屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”爱国是什么?（2）中华五千年的历史中,无数的仁人志士如闪烁的群星。请列举一个我国历史上的爱国名人,并用一句话简要概括他的事迹。（3）请你为我们伟大祖国写一段祝福语,表达你对祖国的热爱之情。（6分）（二）写作（50分）25.从下面两个文题中任选一题作文。作文（1）细微处见真情 作文（2）阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。一个面包师长期从他的邻居一一个农民那儿购买黄油。有一天,他竟然发现黄油的分量不足。以后,他定期称量,每回都是这样。于是,面包师把农民