关于举办“24点”数学计算竞赛活动的方案（可编辑）文档格式.doc

1、赛。4.培训,选拔赛胜出的选手可得到免费的赛前培训。（二）团体赛 分为选拔赛和决赛,细则见附件二 1.选拔赛,各区县推荐两所学校参加,其他学校自愿报名。分区在同一时间用同一试题进行。2.决赛,3所学校入围团体决赛。3.培训,选拔赛胜出的选手可得到免费的赛前培训。五、奖项设置 1.团体赛 （1）设冠、亚、季军 （2）设二等奖若干名 （3）设优秀组织奖若干名 2.个人赛 3.设优秀指导老师奖若干名 六、评比 1. 广州市小学数学教研会和现代中小学生报社委派评审团评出, 2. 公布时间:72014年1月11日 3. 公布方式 （1）决赛现场颁奖。（2）现代中小学生报社的版面刊登对比赛的综述。（3）广

2、州小学数学教研网, /0. 七、其他事项 （一）比赛不收取任何费用。（二）组委会联系方式:杨海英:办公电话:87667759,手机:,:451679393,群11645010。（三）相关信息发布平台:1.空间,/. 2.广州小学数学教研网, /. 主办单位:现代中小学生报 广州市小学数学教研会 协办单位:精锐教育 2013年10月20日 附件一（个人赛） （一）报名,（2013年11月20日12月3日） 1. 有兴趣参赛的学生完成2013年11月19日（四年级）或者20日（五六年级）现代中小学生报社数学版面B3版几个问题,并填写报名资料。2.将报名资料邮寄到广州市越秀区合群一马路6567号恒润

3、大厦3楼,现代中小学生报社24点组委会收,或者将报名资料拍成图片发送到邮箱163,文件名为:广州市小学第7届“24点”区 学校年级 报名。3.报名截止时间为2013年12月3日,以邮件达到日期为准。（二）选拔赛,（2013年12月14日） 1.报名选手都参加选拔赛,各年级32人入围决赛。2.时间:12月14日 3.地点待定,分区进行,相关通知见发布平台。4.比赛方式:笔试 5.比赛内容:单解题和多解题。6.家长负责接送孩子。（三）决赛（2014年1月11日） 1.擂台赛方式,分年级进行,两两对阵,9盘5胜制,用扑克牌比赛。2.第一轮,根据抽签号码将32名选手分成4个小组,采用攻擂的方式比赛。4

4、个小组同时进行,一名选手胜出;第二轮,每一组胜出者抽签决定对手;第三轮,决出一二三名。3.比赛方式:选手位于同一方向,裁判依次发出四张牌。以拍桌子的方式表示抢答。一旦抢答,就必须给出解答,不能说“无解”。如果不能说出答案,需要罚一次。4.四张牌派发10秒后,如果两个选手都没有抢答,视为无效,不计有效次数。附件二（团体赛） （一）选拔赛（2013年12月14日） 1. 分为三个片区:北片区:越秀、白云、花都、从化;东片区:天河、萝岗、黄埔、增城;南片区:荔湾、海珠、番禺、南沙。一个片区产生一所学校入围参加决赛。2.采用区县推荐和学校自愿报名相结合的形式,以学校为单位,每个代表队由6人组成,其中四

5、、五、六年级各2人,将报名表发送到邮箱163,文件名为:广州市小学第7届“24点”区学校,报名表见附件四。3.比赛地点:分区进行,具体地点另行通知。4.比赛时间:12月14日 5.比赛方式:（1）笔试,30道题,每题有1N个答案,每答对一个答案给10分 （2）现场作答,10题,电脑显示,每题有1N个答案,每答对一个答案给10分,可合作完成,题目出现10秒内必须作答,可连续作答。综合总得分,决定入围决赛学校。（二）决赛（2014年1月11日） 1.时间:2014年1月11日。2.比赛地点:另行通知,见信息发布平台。3.比赛形式:待定 附件三（笔试规则） 1.笔试:单解题40题,多解题2道,时间2

6、0分钟,出现的数为1至13。2.计算顺序遵循混合运算的规定（要改变运算顺序需加小括号,漏写小括号视为错误答案）,在计算过程中可以出现分数和小数,但不能出现负数（即用小数减去大数）。3.在计算中,因使用运算律而能够交换位置的或者能够去掉括号的（即运算顺序或者运算符号一致）而不改变顺序的都视为同一种算法。如:（1）纯加减计算,如8+8+9-1和8-1+8+9和8+（9+8-1）都视为同一种算法。（2）乘法计算（指最后一步为乘法）中,有三种情况:2和12,3和8,4和6分别相乘得到24,包括以下类型（a?b）（c?d）、（a?b?c）d、（a?d、（ad、abcd、等视为同一种算法。（3）除法计算中

7、（指最后一步为除法）,括号不能有效去掉的,要算作不同的算法。如3?（6-5）?8）和8?3）是不同的算法,或者（2+4）（8?2）和（2+4）?（2?8）,认为是不同的算法。特别类型:ac?d和a（bd）和ad）等视为同一种算法,如（89）?（8-5）和9（8-5）和8（9?（8-5）,因为最后一步都是72?3. （4）算式中出现乘以1和除以1中,即241和24?1视为同一种算法。（83）（6-5）、（83）?（6-5）、83（6-5）和83?（6-5）,以及8（3?（6-5）和3（6-5）。4.混合运算中,最后一步是加或者减,只要出现可以交换位置的,视为同一种算法,如（2+9）2+2和2+（

8、2+9）2和2+（9+2）2,或者10-1+35和35+10-1和35-1+10和35+10-1（注意35+10-1要视为三个数相加减）。这种情况的最后一步加和减,不是乘和除。5. 在计算中出现两数的差为0时,而0作为算式中的加数或者减数,均视为同一种方法。如83+（6-6）和（8+6-6）3和（3+6-6）8 6.特别指出,当出现需要用括号隔开而进行区别算法时,要加括号。7.笔试无解题的数量不再确定。附件四（团体赛报名表） 广州市小学第7届“24点”xx区 xxxx学校报名表 区（县）学校 分管领导电话（手机） 辅导老师 （限3人） 电话（手机） 参赛学生 （6人） 四年级 （2人） 姓名联系手机 姓名联系手机五年级 姓名联系手机六年级 姓名联系手机 备注: