苏教版四年级科学上册,不同的声音,听一听,猜声音,用同一个乐器或其他物体发出强弱不同的声音,研究物体在什么情况下会发出强弱不同的声音。#,研究声音的音量,用力大,音量强用力小,音量弱,声音的强弱叫做“音量”。#,玩直尺,实验要求:#1.轻轻拨动直尺,观察描述直尺发出的声音;#2.用力拨动直尺,观察描述直尺发出的声音。#重复3次,并记录在记录表中。#,轻轻拨动,用力拨动,声音强弱,振动幅度,振动大,振动小,声音大,声音小,听一听两位歌唱家的嗓音有何不同?#,宋祖英 韩 磊声音的高低音调,你用什么方法使橡皮筋发出高低不同的声音?#,弹拉紧的橡皮筋弹变短的橡皮筋弹粗细不同的橡皮筋,实验要求:#,1.在实验前,每个小组先预测一下实验结果,请记录员将预测结果填到表格中。#实验结束时,记录员再将实验结果填入表格中。#2.由于是有关声音的实验,请同学们实验时一定要保持安静,听声音时要把耳朵靠近橡皮筋听。#,橡皮筋越短,音调越高;#橡皮筋越紧,音调越高;#橡皮筋越细,音调越高。#,水琴,橡皮筋吉他,拇指钢琴,排箫,谢谢指导!#,