1、,通过训练脑、眼、手等，把形态的理性 机能要素表达清楚，使学生具有敏锐的洞察 力、综合的分析能力、准确的表现力、抽象 的思维能力。,设计素描作品：,课题：钉子（扩展思维模式训练）钉子的结构图崭新的钉子被遗弃的钉子钉子的变体,设计素描作品：全方位的观察方法改变学生习惯的观察方法，从单一视角到全方位认识物体造型规律,如何对所描绘的物体进行归纳？表现方法和手段有哪些？,化冗繁为简化化杂乱为条理化如实为夸张化立体为平面,平面化变形的手法,1、提炼法,1、调子提炼：省去中间色调，强化大的明暗关系2、外形提炼：着眼轮廓，强化外形特征，单纯明确。3、线条提炼：高度概括，去粗取精，删繁就简。,2、夸张法,1、
2、比例夸张：改变自然形态的正常比例关系，强化形象特征和性格特点的表现手法。2、局部夸张：未达到特定目的，舍弃其他而强调一点，以突出 主题，强化感染力。3、整体夸张：强调整体的形体特征，是整体具有某种趋向性。4、透视夸张：利用透视原理进行夸张，给人以方向感、空间感、动感及滑稽感。,3、添加法,1、纹饰添加根据构思构图的需要，在某些单一的形象上，添加纹样，进行修饰。使形象疏密有序，繁简有秩。2、形势需要的添加完全从形式出发，舍弃某些形体，添加进点、线、面或其 他形象。使画面更加饱满，同时增加装饰效果和形式美感。,4、结构变形,1、整形变化2、异型变化错接叠映移位倒置切出嫁接分解重构,设计素描作品：,
3、同时要注意整个画面的和谐，黑白灰色调的处理，疏密关系的处理，,设计素描作品：,猕猴桃,设计素描作品：,辣椒,设计素描作品：,玉米,设计素描作品：,莲藕,设计素描作品：自然形态的分析,设计素描作品：课题：空间结构研究,设计素描作品欣赏：生活随想,设计素描作品欣赏：,设计素描作品欣赏：钥匙、手表（重点放在表现手法、多维度思维方 法的练习上。是对学生审美能力及创意的一种训练）,设 计 素 描 作 品 欣 赏,设计素描作品欣赏：,自行车的解析变体,对各种形态，构图，解析变 化，语言表现 的系列分析。利用各种手法 产生新的形态，超越原形的限 制，给大家更 多的想象空间。,设计素描作品欣赏,作业：,根据老师要求完成一系列作业,要求（1）用4K画纸作画，根据具体情况进行取舍，构图完整，制作细腻根据所学知识，运用相应手法进行绘制、创作纸张，画具材料不限,
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