1、王华k5数据库原理程军k8编译原理GRADE838592908480(1) 检索”程军”老师所授课的课程号(C#)和课程名(CNAME)。(2) 检索年龄大于21的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。(3) 检索至少选修”程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。(4) 检索”李强”同学不学课程的课程号(C#)。(5) 检索至少选修两门课程的课程号(S#)。(6) 检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。(7) 检索选修课程包含”程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。(8) 检索选修课程号为k1和k5的学生学号(S#)。(9) 检索选修全部课程的学生姓名(
2、SNAME)。(10) 检索选修课程包含学号为2的学生所选修课程的学生学号(S#)。(11) 检索选修课程名为”C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。(12)检索没有一门课程成绩不及格的学生学号,姓名。答:本题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下:(1) C#,CNAME(TEACHER =程军(C)(2) S#,SNAME(AGE21SEX =男(S) (3) SNAME(S(S#,C#(SC)C#( TEACHER =(C)(4) C#(C)-C#(SNAME =李强(S) SC)(5) S# (1=425 (SCSC) (6) C#,CNAME(C (S#,C#(SC)S#
3、(S)(7) S# (SCC# (TEACHER =(C) (8) S#,C#(SC)C#(C#=K1VC#=K5 (C)(9) SNAME(S (S#,C#(SC)C#(C)(10) S#,C#(SC)C#(C#=2 (SC)(11) S#,SNAME(SS#(SC (CNAME =C语言(12)学号,姓名(学生)-学号,姓名(分数90名称=数据库原理3. 检索不学课程号为C135课程的学生信息,包括学号,姓名和专业。学号,姓名,专业(学生)-学号,姓名,专业(课程号=C135(学生学习)。4. 检索没有任何一门课程成绩不及格的所有学生的信息,包括学号、姓名和专业。学号,姓名,专业(学生)-
4、学号,姓名,专业(分数0专业=国际贸易(学生学习课程)。2. 检索学生成绩得过满分(100分)的课程的课程号、名称和学分。课程号,名称,学分(分数=100(学习课程)。3. 检索没有获得奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息,包括学号、姓名和专业。学号,姓名,专业(奖学金95(学生学习)。4. 检索没有任何一门课程成绩在80分以下的学生的信息,包括学号、姓名和专业。学号,姓名,专业(学生)-学号,姓名,专业(分数=90sex=男(SCS)(3)sname(S)sname(scname= 人工智能(SCSC)(4)sname(snum,cnum(sc)cnum(steacher=袁
5、(c) s)2.答案:1.SNO(jno=J1(SPJ)2. qty500qty300(spj)3. pno( (city=london(s)spj (city=london(j)4. PNO(SNO,CITY(S) JNO,CITY(J) SPJ)5. JNAME(sno=s1(JSPJ)6. JAME(SNO(PNO(color=RED(P) SNO,PNO(SPJ) SPJJ)7. JNAME(JNO,PNO(SPJ)PNO(P) J)8. SNAME(2=p1 6=p2 1=5(SPJSPJ) S)9. PNAME(COLOR(pname=TV(P) P)10. JNAME(JNO,P
6、NO(SPJ) PNO(sno=s1(p) J)1为某百货公司设计一个ER模型。百货管辖若干个连锁商店,每家商店经营若干商品,每家商店有若干职工,但每个职工只能服务于一家商店。实体类型“商店”的属性有:商店编号,店号,店址,店经理。实体类型“商品”的属性有:商品编号,商品名,单价,产地。实体类型“职工”的属性有:职工编号,职工名,性别,工资。在联系中应反映出职工参加某商店工作的开始时间,商店销售商品的有销售量。试画出反映商店、商品、职工实体类型及联系类型的ER图,并将其转换成关系模式集。2在教学数据库S、SC、C中,用户有一查询语句:检索女同学选修课程的课程名和任课教师名。(1)试写出该查询的
7、关系代数表达式;(2)试写出查询优化的关系代数表达式。3一个图书借阅管理数据库要求提供下述服务:A 随时查阅书库中现有书籍的品种、数量与存放位置。所有各类书籍均可由书号唯一标识。B 可随时查询书籍借还情况。包括借书人单位、姓名、借书证号、借书日期和还书日期。我们约定:任何人可借多种书,任何一种书可为多个人所借,借书证号具有唯一性。C 当需要时,可通过数据库中保存的出版社的电报编号、电话、邮编及地址等信息向有关书籍的出版社增购有关书籍。我们约定,一个出版社可出版多种书籍,同一本书仅为一个出版社出版,出版社名具有唯一性。根据以上情况和假设,试做如下设计: 构造满足需求的E-R图。 4. 学校有若干
8、个系,每个系有各自的系号、系名和系主任;每个系有若干名教师和学生,教师有教师号、教师名和职称属性,每个教师可以担任若干门课程,一门课程只能由一位教师讲授,课程有课程号、课程名和学分,并参加多项项目,一个项目有多人合作,且责任轻重有个排名,项目有项目号、名称和负责人;学生有学号、姓名、年龄、性别,每个学生可以同时选修多门课程,选修有分数。(1)请设计此学校的教学管理的E-R模型。(第一章试题中已做)(2)将E-R模型转换为关系模型。答案:实体:商店(商店编号,店号,店址,店经理)商品(商品编号,商品名,单价,产地)职工(职工编号,职工名,性别,工资)联系:P1商店销售商品的有销售量间P2职工参加某商店工作的开始时ER图: 关系模式集:商店模式(商店编号,店号,店址,店经理)商品模式(商品编号,商品名,单价,产地)职工模式(职工编号,职工名,性别,工资)P1模式(商店编号,商品编号,月销售量)P2模式(商店编号,职工编号,开始时间)2解:(1)CNAME,TEACHER(SEX=女(SSCC)3.借书人图 书出版社借 阅出 版 借书证号姓 名单 位借书日期还书日期书 号数 量位 置
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