学生信息管理系统毕业设计Word格式文档下载.doc

1、毕 业 论 文目录摘要1第一章 引言31.1课题研究的背景和意义31.2研究的内容和目标41.2.1设计目标41.2.2研究内容41.3 本章小结5第二章 系统研究现状62.1 管理系统综述62.1.1 管理系统的特点62.1.2 学生管理系统介绍82.2 Visual Studio C# 2005介绍92.3 SQL2005数据库概论112.4 经济可行性132.5 技术可行性132.6 本章小结13第三章 系统需求分析153.1 系统功能需求153.2 系统性能需求163.3 系统数据需求163.4 本章小结17第四章 系统总体设计184.1 系统功能设计184.2 系统模块划分204.3

2、 系统数据库设计214.3.1 数据库概念设计214.3.2 数据库物理设计224.4 本章小结25第五章 系统的详细设计265.1 系统登录的设计和实现265.2 主要界面的设计295.2.1母版页的设计295.2.2 学生的界面设计315.2.3 老师的界面设计345.2.4 管理员的界面设计375.3 本章小结69结论69致谢72参考文献73第一章 引言21世纪以来，人类经济高速发展，人们发生了日新月异的变化，特别是计算机的应用及普及到经济和社会生活的各个领域。使原本的旧的管理方法越来越不适应现在社会的发展。许多人还停留在以前的手工操作。这大大地阻碍了人类经济的发展。为了适应现代社会人们

3、高度强烈的时间观念，学校信息管理系统软件为学校办公室带来了极大的方便。我所开发的这个系统所采用的是微软公司的编程软件visual studio 2,005中的c#作为实现语言，以数据库Microsoft SQL Server2005作为系统的后台操作，其功能在系统内部有源代码直接完成。我们只需按系统要求输入即可操作。1.1课题研究的背景和意义学校主要有总务处、政教处、教导处、培训处四大块。其中教导处的工作最为繁重，工作人员多，信息量大。除财务部门有专人及专用软件进行信息处理外，其它各类的数据处理都由班主任以及教导处工作人员人工完成。教导处目前有几十个班级的学生，处理的信息主要有三大类：学生信息

4、、成绩数据、课程信息。本系统主要着眼于以上部分，建立数据库以及对数据的各种操作功能。众所周知，计算机已经成为我们学习和工作的得力助手：今天，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面：首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动；其次，计算机可以节省许多资源；第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率；第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。随着计算机网络的持续发展，无论是工作、学习还是生活，将会越来越多地融入到流动的比特中，人们的工作节奏在不断加快，需要快捷的信息来源，并对此作出反应。因此，无论是从目前的现状来看，还是面

5、向未来，一个功能完备的学校信息管理系统的开发都非常有必要。本人作为学习计算机专业的一员，对系统的需求作了较深入的认识，同时也掌握了一定的系统开发理论，借这次毕业设计的契机，一方面利用自己的所学小刀试牛，另一方面通过这次实践必将提升自身对软件工程、数据库、程序设计等理论的认识，积累系统开发的经验。1.2研究的内容和目标1.2.1设计目标实现：系统管理（用户信息管理）、学生信息管理、老师信息管理、班级管理、课程管理、成绩管理六大功能。其中系统管理功能中包括添加用户、修改密码、重新登录和退出系统四个子功能；学生信息管理功能中包括添加学生基本信息、修改学生信息和删除学生信息三个子功能；老师信息管理功能

6、中包括添加、修改、删除老师信息和查询学生基本信息、成绩信息；班级管理功能中包括添加班级、修改班级和删除班级信息三个子功能；课程管理功能中包括添加课程信息、修改课程信息和删除课程信息三个子功能；成绩管理功能中包括添加、修改和删除成绩三个子功能。1.2.2研究内容（1）系统管理模块该模块的主要任务是维护系统的正常运行和安全性设置，包括添加用户、修改密码、重新登录、退出系统等功能。（2）学生信息管理模块该模块的主要功能是实现对学生的基本信息的管理工作，包括添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息等功能。（3）老师信息管理模块该模块的主要功能是实现对老师的基本信息的管理工作，包括添加老师信息、修改老师

7、信息、查询学生信息和成绩信息等功能。（4）班级管理模块该模块的功能是实现对全校班级的管理工作，包括添加班级信息、修改班级信息和删除班级信息三个子功能，这三个子功能模块各自独立，实现学校中全部班级的管理功能。（5）课程管理模块在该模块中可以对各个年级的课程进行设置，并可在其中进行全校所有课程信息的添加和修改，方便了学校教材管理部门和教务科人员的工作。该模块包括添加课程、修改课程和删除课程三个子功能。（6）成绩管理模块在我国，学生的考试成绩是检验学生学习情况的一个主要依据，所以学生成绩管理功能在一个学生信息管理系统中占有非常重要的地位，本系统的成绩管理模块包括添加、修改成绩信息和删除成绩信息等子功

8、能。1.3 本章小结本章简要的概括了项目的背景意义和内容。教育是科学之本，随着我国教育的普及和当前全球范围的知识经济的突飞猛进，一套高质量高效率的学生信息管理系统更是必不可少，当前不仅是我国还是海外其他国家，均把学校教育放在战略地位，投入巨大的人力物力研制各种教育模式，其中，学生管理信息系统的开发是首当其冲。一套好的管理系统是良好学习环境的组织者。由于信息系统数据量大，传统的人工操作不仅效率低，准确性不高，而且其完整性，保密性均得不到保证。管理信息系统，即MIS（management information system）,是一个利用计算机软硬件资源以及数据库的人机系统。本学生信息管理系统是建

9、立在Microsoft SQL Server 2,005基础上的应用系统，用Microsoft Visual Studio 2005语言编写，此信息管理系统可以实现学生信息的高效查询，修改，删除等操作，使学生信息关系系统化，规范化和自动化。第二章 系统研究现状2.1 管理系统综述2.1.1 管理系统的特点1、管理信息系统的特点 （1） 管理信息系统的组成 管理信息系统在企业中的应用存在三个要素，这就是人、计算机和数据。人是指企业领导者、管理人员、技术人员，以及MIS建设的领导机构和实施机构，他们在系统中起主导作用。MIS是一项系统工程，不是只靠一些计算机开发人员就可以完成的，必须有企业管理人员

10、，尤其是企业领导的积极参与。计算机技术是MIS（管理信息系统）得以实施的主要技术。在这些技术中，软件开发是MIS开发的重点。 第三个因素也不能忽视。企业的管理数据是MIS正常运行的基础。广义地说，各项管理制度是MIS建设成功的基础。试想要计算一台机床的成本，需要按时输入每个部件、每个零件以及每个螺钉螺帽的费用，涉及企业的生产车间、采购、库房、工艺设计和财务等多个部门，必须有一整套管理制度作保证。（2） 管理信息系统的界面特点 在计算机软件技术中，人机界面已经发展成为一个重要的分支。MIS人机界面设计一般遵循以下一些基本原则：以通信功能作为界面设计的核心 人机界面设计的关键是使人与计算机之间能够

11、准确地交流信息。一方面，人向计算机输入信息时应当尽量采取自然的方式：另一方面，计算机向人传递的信息必须准确，不致引起误解或混乱。另外，不要把内部的处理、加工与人机界面混在一起（人机界面程序只是通信），以免互相干扰，影响速度。设计MIS时，针对每一个功能，都要按照模块化思想，使输入、处理与输出“泾渭分明”，充分体现人机界面的通信功能。这样设计出来的程序不易出错，而且易于维护。报表打印是MIS必备的功能之一，而且打印之前常常需要计算。计算与打印分开设计，虽然消耗时间，但易于整个MIS系统的维护。界面必须始终一致 统一的人机界面不至于会增加用户的负担，让用户始终用同一种方式思考与操作。最忌讳的是每换

12、一个屏幕用户就要换一套操作命令与操作方法。例如，在整个系统可以以问号图标表示帮助，以磁盘图标表示存盘，以打印机图标表示打印等。界面必须使用户随时掌握任务的进展情况 人机界面应该能够告诉用户软件运行的进度。特别是在需要较长时间的等待时，必须让用户了解工作进展情况，如可以设计已经完成了百分之几的任务进度条等。目前，Windows下的应用软件无论大小，其安装程序几乎均做到了这一点。开发MIS软件时，这一点很值得借鉴。界面友好。使用方便 多数MIS软件的数据输入量较大。对于一些相对固定的数据，不应让用户频频输入（特别是汉字），而应让用户用鼠标轻松选择。例如，人事管理系统中的“文化程度”是相对固定的数据

13、，其值一般取“小学”、“初中”、“高中”、“大专”、“大本”、“硕研”、“博研”等。录入这类数据之前，MIS软件应在相应位置弹出一个列表框，待用户以鼠标点击，而不应让用户每次都输入这些汉字。总之，所开发的MIS在使用过程中，应使用户的数据输入量降至最低限度减少用户的干预量。实践证明，用户干预愈少，MIS系统的满意程度愈高。2.1.2 学生管理系统介绍随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断发展的新型学科，任何一个单位要生存要发展，要高效率地把内部活动有机地组织起来，就必须建立与自身特点相适应的管理信息系统。该项目开发的软件为学校学生信息管理系统软件,是鉴于目前学校学生人数剧增,学生信息呈爆炸性增长的前提下,学校对学生信息管理的自动化与准确化的要求日益强烈的背景下构思出来的,该软件设计完成后可用于所有教育单位（包括学校,学院等等）的学生信息的管理。目前社会上信息管理系统发展飞快,各个企事业单位都引入了信息管理软件来管理自己日益增长的各种信息,学生管理系统也是有了很大的发展,商业化的学生信息管理软件也不少。但本系统完全独立开发,力求使系统功能简洁明了,但功能齐