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1、（1） Java的安装与配置。熟悉语言环境及简单程序设计的使用练习，正确配置Java开发环境（Eclipse 集成开发环境的安装、配置与使用）a） 安装JDKSun公司为所有的Java程序员提供了一套免费的Java开发和运行环境。可以通过IE或Netscape浏览器浏览网址： Windows操作系统的jdk-1_5_0-windows-i586.exe到本地硬盘。 安装的时候可以选择安装到任意的硬盘驱动器上，例如安装到D:jdk1.5.0目录下，如图1-2。正确安装后，在JDK目录下有bin、demo、lib、jre等子目录，如图1-3，其中bin目录保存了javac、java、appletv

2、iewer等命令文件，demo目录保存了许多java的例子，lib目录保存了Java的类库文件，jre目录保存的是Java的运行时环境（JRE）。图1-2图1-3b） 环境变量的设置设置环境变量的目的是为了能够正常使用所安装的JDK开发包。通常，我们需要设置两个环境变量：PATH 和 CLASSPATH。PATH：该环境变量指定一个路径列表，用于搜索可执行文件的。执行一个可执行文件时，如果该文件不能在当前路径下找到，则依次寻找 PATH 中的每一个路径，直至找到。或者找完 PATH 中的路径也不能找到，则报错。Java 的编译命令 （javac），执行命令 （java） 和一些工具命令 （ja

3、vadoc, jdb 等） 都在其安装路径下的 bin 目录中。CLASSPATH：该环境变量也指定一个路径列表，是用于搜索 Java 编译或者运行时需要用到的类。在 CLASSPATH 列表中除了可以包含路径外，还可以包含 .jar 文件。Java 查找类时会把这个 .jar 文件当作一个目录来进行查找。通常，我们需要把 JDK 安装路径下的jdklib 包含在 CLASSPATH 中。c） 设置好之后，测试环境变量是否设置好。点击开始运行输入cmd，打开命令提示符，然后输入测试命令javac和java。如果出现一大串的字符系列，则表示环境变量设置成功。配置成功截图：图1.1 显示java的

4、版本信息图d） 简单的程序设计：题目1：在屏幕上打印“Hello World”程序代码：public class Test public static void main（String args）System.out.print（Hello world!）;运行截图：图1.2 输出hello world图题目2：分别用for/while/do-while语句打印1到100的整数public class l /forpublic static void main（String args） for（int i=1;i=100;i+）System.out.println（i）;public clas

5、s l /whileint i=1;while（i=100）i+;public class l /do whiledowhile（i=100）; 图1.3 打印1到100截图（部分）题目3：利用循环打印以下图形*public class l =6;for（int j=0;ji;j+）System.out.print（*System.out.println（图1.4 打印星型符号图e） 调试课件编程基础中的例题；f） 调试课件中Basic文件夹下的程序心得体会：经过本次上机实验，我掌握了如何搭建JAVA运行环境，并且对JAVA编程的实际操作有了初步的了解和认识。在将JAVA环境搭建好之后，通过D

6、OS命令窗口输入JAVAC命令可以对.JAVA文件进行编译，编译后生成.CLASS文件，然后通过输入JAVA命令可以运行程序，查看程序的运行结果。随后的进行的编程实验是利用IDE环境的MyEclipse进行的，用户界面更加友好，通过一系列基本小程序的实现，我对JAVA编程的理解进一步加深，可以说是收获颇多。（2） Java面向对象程序设计。熟悉和掌握Java面向对象的语法，如：Java对象的初始化，Java数组，Java接口等。a） 完成以下题目：调试如下代码，观察对象创建的初始化顺序。如下代码中的类A、B、C、D、E、F、G具有图中所示的继承关系。class AA（）System.out.p

7、rintln（“A”）; class BB（）System.out.println（“B”）;class CC（）System.out.println（“C”）;class DD（）System.out.println（“D”）;class E extends AE（）System.out.println（“E”）;class F extends EF（）System.out.println（“F”）;class G extends F B b=new B（）; C c=new C（）; E e=new E（）; G（）System.out.println（“G”）; public stati

8、c void main（String args） new G（）; 复习对象创建的初始化顺序： 装入父类 初始化父类的静态成员变量 装入子类 初始化子类的静态成员变量 初始化父类的成员变量 执行父类的构造方法 初始化子类的成员变量 执行子类的构造方法图2.1 子类继承父类图编写完整的Java程序实现打印int型二维数组（即int）中所有元素的功能。例如，对于给定数组int f = 1, 2, 3,4, 5,6;程序输出应为：1,2,34,56intf=new int1,2,3,4,5,6;for（int i=0;f.length;fi.length;System.out.print（fij）;

9、图2.2 打印数组图 编写一个类，用于计算整数的和。该类中有三个重载的方法count，分别计算2个、3个、4个整数的和，调用某个count方法计算348和578的和，并将结果显示出来。package L;public class A int count（int a,int b）return （a+b）;int count（int a,int b,int c）return（a+b+c）;int count（int a,int b,int c,int d）return （a+b+c+d）; public static void main（String args） A a; a=new A（）; System.out.println（a.count（348,578）; 图2.3 计算两数和图b） 调试课件Object文件夹下的程序。本次实验所编写的三个程序分别涉及了JAVA的继承、数组和重载，通过自己动手编程实现，观察输出结果，进一步了解了在面向对象编程环境下，子类是如何从父类继承属性的。而重载也是面向对象程序设计中的重要特点，函数可以重载，它们的名字可以相同，只要传递的参数或者函数的类型不同即可，这就使得函数种类更加多样，操作更加灵活。本次实验进一步提高了我的编程能力，让我进一步了解和熟悉了JAVA语言，收获很多。