病句的辨析与修改公开课一等奖PPT格式课件下载.ppt

1、“孩子，你得多吃点，别饿着。”“今年过节不收礼，收礼就收脑白金。“今年过节除了脑白金外，其它礼物一概不收”。,辨析病句 选择题,语序不当,搭配不当,残缺赘余,结构混乱,不合逻辑,表意不明,六大类型,修改病句 语言应用题,高考考试说明要求,重点辨析并修改前三种病句类型,语序不当,搭配不当,残缺赘余,步骤与方法,（1）凭语感审读句子（2）梳理主干枝叶（3）明确病句类型确定病因后，便着手修改，修改的主要方法有：（1）删：删去多余的内容，主要用于成分赘余、自相矛盾等类型的病句。（2）换：主要用于搭配不当，用词不妥当等类型的病句。（3）增：主要用于成分残缺等类型的病句。（4）调：主要用于语序不当等类型的

2、病句。,主 谓 宾 定 状补,主干枝叶分清楚。定语位居主宾前,谓前为状谓后补。,（领属+数词+动+形+名）中心词,（一）语序不当,1.多项定语排列顺序,丘老师是东江中学的一位有着近20年教学经验的优秀的语文骨干教师。,2.多项状语排列顺序,为了管理好整个高二级部,在办公室里周级长这些天废寝忘食地加班。,为了管理好整个高二级部,周级长这些天在办公室里废寝忘食地加班。,目的+主语（中心语）+时间+处所+情态+谓语,丘老师是一位东江中学的有着近20年教学经验的优秀的语文骨干教师。,（2）我们认真研究听取了大家的意见。,（3）路遥的是广大文学爱好者备受欢迎的作品。,（1）他跳下池塘,来到池边,很快地游

3、过去了。,（二）搭配不当1.主谓搭配不当（1）人民的生活水平正在不断地改善。（2）作品中小翠这个天真活泼,不守闺范的少女,具有漠视封建礼教的鲜明主题。（1）“改善”换成“提高”（2）“主题”换成“个性”2.动宾搭配不当（1）有些中学生频繁出入电子游戏室的问题必须引起重视和管理。（2）家大业大,更要注意节省不必要的开支和浪费。（1）去掉“和管理”或者在“管理”前加上“加强”（2）去掉“和浪费”,3.主宾搭配不当 我国是世界上的四大文明古国,对世界有过特殊的贡献.今天我们所看到的指南针,就是我国的四大发明。“四大发明”后加“之一”4.否定词不对应（1）有没有远大的抱负和顽强的意志,是一个人取得成功

4、的关键。（2）电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行各业,关键是在于要加速造就一批专门人才。（1）去掉“没有”或者在“一个人”后面加“能否”（2）去掉“否”,5.修饰语与中心语搭配不当（1）汽车奔驰在辽阔的公路上。（2）自己有双聪明能干的手,什么都能造出来。（3）他的立场站得很牢固,感情表现得很丰满。（1）“辽阔”换成“宽阔”（2）去掉“聪明”（3）“牢固”换成“坚定”，“丰满”换成“丰富”,（三）成份残缺和赘余,1.主语残缺（1）经过这次读书周活动,对同学们的启发很大。（2）由于父亲的简单粗暴,个别老师和同学的冷漠,使他变得像一匹“小野马”。（3）在老师和同学的帮助下,使我有了很大进步。（1

5、）去掉“经过”（2）去掉“由于”（3）去掉“在下”或者去掉“使”,2.谓语残缺 商业部门积极响应政府的号召,大张旗鼓地向群众宣传教育,出售产品的重要意义。在“出售”前加谓语“说明”3.宾语残缺（1）今年,岳阳市教委在全市全面推广黄冈中学开展素质教育。（2）本产品具有降低胆固醇,调节内分泌,改善微循环等。（1）“教育”后面加宾语“经验”（2）“等”后面加宾语“功效”,4.成份赘余（1）落实党在农村的各项政策,减轻农民各式各样的不合理的负担,是目前农村中的当务之急。（2）我这次考得不好的原因,是因为我没有按老师的要求仔细审题。（1）去掉“不合理的”（2）去掉“的原因”或者“因为”典型病例：人民生灵

6、涂炭、心里由衷地高兴、目的是为了、第一篇处女作、被人贻笑大方,高考专题链接,1.参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。（“万一”跟“若”成分赘余，去掉其中一个。）2.针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储蓄，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。（首句宾语残缺，在“攀升”后面加“的趋势”。）3.看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到了一个没有出场的人物的任务，那就是作者自己。（搭配不当，“任务”跟“作者自己”搭配不当。）,4.工厂实行了生产责任制以后，效率

7、有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（搭配不当，倍数不能跟“下降”搭配。）5.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。（“令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工”语序不当）,高考语文病句题参考答案,1.（03广东）A（B成分重复，C成分残缺，D搭配不当。）2.（04广东）C（偷换了主语。）3（05广东）C（A表意不明，“180多家”不知是修饰，其后在名词“医院、照相馆、出版社”中的哪一个。B歧义，“已经不多了”的主语是“生态环境”呢，还是前面整个句子，不明确。D偷换主语，“既可以用来宰杀

8、”的主语不知是“蒙古族”，还是“小刀”。）,4（06广东）D（A搭配不当，题干的主干是“任务是作者自己”。B搭配不当，“下降了九倍”不对，倍数不能下降。C介词使用不当，“对基础设施建设经费的管理上”去掉“上”或改为“在对农村基础设施建设经费的管理上”。）5（07广东）B（A项“两千多年前新出土”不合逻辑；C项属于成分残缺，“诗一般的语言”前面缺介词“用”；D项“看了十天的报纸”有岐义，是指“近十天来的报纸，还是看的时间是十天”，不明确。）,6（08广东）B（A“反而”使用不当；C“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”；D句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”

9、或“都是靠电磁力来实现的”）7（09广东）B（A.末句主语残缺；C.“令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工”语序不当；D.“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”句式杂糅）,8（10广东）A（B搭配不当。经过为介词，带长状语，主谓变成“理念”“证实正确”自然搭配不当。删去“经过”，二“这”归一。C表意不明，“部分”可为福利院，也可为孤儿。D搭配不当。完成与理想，完成任务或实现理想。）9.（11.广东）C（A“包括所组成”，句式杂糅。B“透过剧情的审美体验，让人们信服了”，成分残缺。D“巨大的”，语序不当，多项定语位置不当致语意不明，可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”）,