纪念五四运动100周年ppt课件（精）PPT资料.pptx

1、,contents目录,01五四运动的历史背景,02,五四运动的起因03五四运动的经过,对五四运动的评价,04,弘扬学习五四精神,05,五四运动的历史背景,PART 01第一章,五四运动的历史背景,国内背景,01,根本原因阶级矛盾加深,阶级基础工人队伍壮大,0203,思想基础新文化运动,五四运动的历史背景,国际背景,反帝情绪高涨,日、美加紧侵华,新的革命道路,十月革命胜利,导火线,巴黎和会中国外交失败,五四运动的起因,PART 02第二章,五四运动的起因,1919年1月，第一次世界大战战胜国在法国巴黎 召开“和平会议”，巴黎和会不顾中国也是战胜国之一，决定将德国在中国山东的权益转让给 日本。此

2、消息传到中国后，北京学生群情激愤，学生、工商业者、教育界和许多爱国团体纷纷通 电，斥责日本的无礼行径，并且要求中国政府坚 持国家主权。,起因：1919年1月,4月30日凡尔赛和约，仍然将德国在山 东的权利转送日本。在巴黎和会中，中国政 府的外交失败，直接引 发了中国民众的强烈 不满，从而引发了五四运动。,五四运动的起因,凡尔赛和约,五四运动的经过,PART 03第三章,五四运动的经过,第一阶段,时间,1919年5月4日6月3日,中心,北 京,主力,青年学生,概况,游行、口号、罢课,学生在 天安门 前集合,五四运动的经过,五四运动的经过,学 生 散 发 传 单,五四运动的经过,曹 家 大 门,曹

3、 汝 霖,（注：陈荩民19251926年任浙江省立第六中学校长）,我身体较高，就踩在高师同学匡互生的肩上，爬上墙头，打破天窗，第 一批跳入曹贼院内。我和同学把大门门锁砸碎，打开大门，于是，外面 的同学一拥而入。陈荩民回忆我在五四运动的战斗行列里,五四运动的经过,被举起的八人自左至右：唐英国、赵允测、薛荣 周、初大告、向大光、杨明轩、王德润、陈荩民,五四运动的经过,第一阶段,时间中心,主力概况 结果,1919年5月4日6月3日北 京青年学生游行、口号、罢课北洋政府镇压，逮捕学生,五四运动的经过,第二阶段,时间中心,6月3日以后上海工人阶级游行、口号、罢课,主力概况 结果,1919年6月7日和6月

4、9日，申报大幅报导，上海工界和商界、学界一致行动，实行罢工、罢课、罢市。,上海学生总罢课,公司不卖日货,五四纪念章,五四运动的经过,五四运动的经过,第二阶段,时间中心,主力概况 结果,6月3日以后上海工人阶级游行、口号、罢课 取得初步胜利,五四运动的经过,初步胜利的表现,释放被 捕学生罢免三个卖国贼中国代表拒绝在和约上签字,对五四运动的评价,PART 04第四章,五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青 年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝 反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯 救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起 的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新 知识

5、的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之 力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向 和信心。,五四运动的评价,五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国 强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛 性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中 国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结 合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞 台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主 主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族 独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。,五四运动的评价,五四运动的评价,1、五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟

6、大旗帜五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容 的伟大五四精神，其核心是爱国主义。爱国主义是我们民 族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽 带。五四运动时，面对国家和民族生死存亡，一批爱国青 年挺身而出，全国民众奋起抗争，誓言“国土不可断送、人民不可低头”，奏响了浩气长存的爱国主义壮歌。历史深刻表明，爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了，是中国人民和中华民族维护民 族独立和民族尊严的强大精神动力，只要高举爱国主义的 伟大旗帜，中国人民和中华民族就能在改造中国、改造世 界的拼搏中迸发出排山倒海的历史伟力！,五四运动的评价,2、五四运动以全民族的行

7、动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追 求真理中传播新思想新文化，勇于打破封建思想的桎梏，猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧 文化。五四运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒 的人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦 片战争以来第一次全面觉醒。经过五四运动洗礼，越来越 多中国先进分子集合在马克思主义旗帜下，1921年中国共 产党宣告正式成立，中国历史掀开了崭新一页。历史深刻 表明，有了马克思主义，有了中国共产党领导，有了中国 人民和中华民族的伟大觉醒，中国人民和中华民族追求真 理、追求进步的潮流从此就是任何人都阻挡不了

8、的！,五四运动的评价,3、五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。早在80年前，毛泽东同志就指出：“中国的青年运动有很 好的革命传统，这个传统就是永久奋斗。”通过五四运动，中国青年发现了自己的力量，中国人民和中华民族 发现了自己的力量。中国人民和中华民族从斗争实践中懂 得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须 依靠自己的英勇奋斗来实现，没有人会恩赐给我们一个光 明的中国。历史深刻表明，只要中国人民和中华民族勇于 为改变自己的命运而奋斗牺牲，我们的国家就一定能够走 向富强，我们的民族就一定能够实现伟大复兴！,弘扬学习五四精神,PART 05第五章,弘扬学习五四精神,热爱国家 勇

9、担责任关心社会 注重实践 坚持理想 追求进步,热爱国家 勇担责任,弘扬学习五四精神,五四运动的发起之时，就是国家和民族生死存亡之时。虽然对 于当时的青年学子来说，进入学校好好读书，将来就能升官发 财。但在国家的命运与个人的名利之间，五四的青年们还是毫 不犹豫地选择了前者,国家兴亡，匹夫有责。救亡图强、振兴中华的历史重任，自 然落在了他们的身上,热血沸腾的行动，无不昭示出青年学子们满腔的报国激情和强 烈的社会责任感。热爱国家、勇担责任的精神，是五四精神中 最宝贵的一笔财富,01,02,03,关心社会 注重实践,弘扬学习五四精神,五四运动中的学子们，为了充分认识中国社会的现状，找到一 条救国救民的

10、道路，深入社会，到农村、到工厂，到城市的每 个角落，与底层人民同吃同住，通过实践得出自己的思考,他们创办新的杂志、报刊，油印传单进行发放，到街头巷尾 演讲、游行，身体力行，向国民宣传进步的思想,群众路线、实事求是，后来中国共产党的这一优良传统，在五 四精神中便初现端倪,01,02,03,弘扬学习五四精神,坚持理想 追求进步,五四运动时期，正是中国社会处在急剧变革的时期。在各种社 会力量纷纷登场，各种社会潮流交错复杂的情况下，当时的青 年学子的内心也面临着各种彷徨与苦闷,然而，这些学子的可贵之处在于，无论情况多么复杂，他们 始终都坚持着自己的投身社会、振兴国家的理想。一旦认识 了真理，他们便义无

11、反顾，追求光明、进步与自由,对真理的渴望，对理想的坚持，对进步的追求，是五四精神中 永不褪色的一面旗帜,01,02,03,五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋 斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青 春之中国、青春之民族的100年。100年来，中国青年满怀对祖国和人民的赤子之心，积极投身党领导的革命、建设、改革伟大事业，为人民战斗、为祖国献身、为幸 福生活奋斗，把最美好的青春献给祖国和人民，谱写了 一曲又一曲壮丽的青春之歌。实践充分证明，中国青年 是有远大理想抱负的青年！中国青年是有深厚家国情怀 的青年！中国青年是有伟大创造力的青年！无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴 的先锋力量！,新时代青年谱写青春之歌,到此结束,