湖南省上半教师资格考试：小学教育心理学知识之心理健康教育考试题Word下载.docx

1、基本普及九年义务教育，基本扫除青壮年文盲基本普及九年义务教育，基本实现素质教育基础知识和基本素质 6、通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向称为。直接强化替代强化自我强化负强化 7、一位胆小的学生一旦敢于主动向老师请教，老师就给予表扬，并耐心解答，这种方法属于（ ）行为塑造法示范法代币奖励法强化法 8、个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性，是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的_决定性因素辅助因素影响因素引导性因素 9、以下不涉及问题解决过程的学说有。桑代克的尝试错误说苛勒的顿悟说巴甫洛夫的经典性条件作用论杜威的分阶段说 10、教育调查研究中最基本的研究方法，也

2、是使用最广泛的一种基本方法是_访谈调查测量调查表格调查问卷调查 E：跟踪调查11、做好班主任工作的前提和基础是_组织和培养班集体全面了解学生培养优良的班风做好后进生转化工作 12、世界上最著名的智力量表是。比纳一西蒙量表斯坦福一比纳量表比纳一推孟量表韦克斯勒量表 13、学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为_。 A水平迁移 B正迁移 C顺向迁移 D一般迁移14、学生管理的终极目的是。学业成功人性完善适应社会身心健康 15、美国当代生物社会学家威尔逊把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质 力量。这一观点属于教育学上的（ ）内发论外铄论多因素相互作用论三因素论 16、孔子

3、提出“不愤不启，不悱不发”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的_巩固性原则直观性原则因材施教原则启发性原则 17、汉语拼音的学习干扰了英语音标的学习。根据迁移的性质，这种迁移属于（ ）正迁移负迁移垂直迁移水平迁移 18、人们通常认为“北方人开朗，豪爽;南方人含蓄，细腻”。根据奥尔波特的人格理论，上述人格特质属于（） A共同特质 B首要特质 C次要特质 D中心特质 19、”教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自。学记论语尚书孟子 20、校园文化是影响学生发展的因素之一，在课程类型上，它属于_。 A科学课程 B活动课程 C隐性课程 D核心课程 21、用简单易行的规则引导儿童行为，使其与集体

4、活动要求保持一致，确保儿童自身安全和他人安全，保证活动秩序的管理方法称为（ ）规则引导法情感沟通法互动指导法目标指引法 22、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为_ A正迁移 B负迁移 C横向迁移 D纵向迁移 23、自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的_控制基本看法改造意识 24、教师的教育机智充分表现了教师劳动的_特点。示范性连续性复杂性创造性 25、在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于_。 A行为改变法 B认知改变法 C精神分析法 D运动改变法 26、近代第一本教育学著作大教学论的作者是（）。 A夸美纽斯 B培根 C康德 D洛克 27、发明“介入教学”方法的

5、日本教育家是 （ ）斋藤喜博南部吕敏中野光泽柳政太郎 28、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖，脸红，声音发颤，口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心里状态是一种（ ）抑郁症恐怖症焦虑症强迫症 29、教育目的的本质是_。 A培养社会精英 B提高人口素质 C促进社会发展 D培养社会所需要的人 30、首次提出了“教育遵循自然”的观点的学者是柏拉图亚里士多德昆体良苏格拉底 二、多项选择题（在每题的备选项中，有 2 个或 2 个以上符合题意，至少有1 个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得 0.5 分，本大题共30小题，每小题2分，共60分。）

6、 1、教师在讲课过程中声音要洪亮，所依据的感知规律是_举例变式比较归纳 2、下列对“心理是客观现实的反映”的描述正确的是（）。 A客观现实是心理产生的源泉 B客观现实支配心理发展 C心理是对客观现实主观能动的反映 D心理是在实践中发生发展的3、为完成特定的教学任务，师生按一定要求组合起来进行活动的结构是指_ A教学策略 B 教学过程 C教学组织形式 D教学设计 4、学习策略可以从哪些方面进行描述?（ ）学习策略是学习方法或技能学习策略是学习的调节和控制技能学习策略是内隐的学习规则系统学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体学习策略是元认知5、个体的动作发展遵循自上而下，由躯体中心向外围、从大

7、肌肉动作到精细动作的发展规律，这种现象说明心理发展具有。差异性顺序性和定向性不平衡性连续性和阶段性 6、下列观点不属于达尔文进化理论的是。生物在代代相传的繁育过程中都有可能发生变异变异的长期积累，导致各个物种出现千变万化变异是长期存在、逐步发展的，进化是逐渐发生的生物进化不是“适者生存”。而是“幸者生存” 7、王老师中途接手小学三年级（2）班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业。经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行。积极的情感教育意志品质的培养人际交往教育良好性格的教育 8、善

8、于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的。自觉性果断性坚韧性自制性 9、教师的意志品质表现出选择教育决策的_ A自觉性 B坚韧性 C果断性 D自制性 10、从狭义上理解，幼儿园环境是指_幼儿园生活环境幼儿园心理环境幼儿园教育的一切外部条件幼儿园内一切影响幼儿发展的因素11、热天可能会使人烦躁不安，对他人采取负面反应，甚至进攻，发生反社会行为，世界上炎热的地方，也是攻击行为较多的地方。由此可推出的最恰当的结论是_自然环境决定人格特征自然物理环境可对特定行为做出一定的解释越是寒冷的地方，人们越不会出现侵犯行为炎热的地方社会治安更好 12、在心理测验中，成就动机测验属于。认知测验能力

9、测验人格测验智商测验 13、以下哪一个儿童个体发展的特点是对残疾儿童教育的重要依据_ A顺序性 B不平衡性 C分化与互补的协调性 D个别差异性14、下列属于元认知监视策略的是。设置学习目标浏览阅读材料阅读时对注意加以跟踪分析如何完成学习任务 15、智力三维结构模型是由美国心理学家_提出的。 A斯皮尔曼 B卡特 C瑟斯顿 D吉尔福特 16、耶克斯多德森定律表明，学习效率和动机水平之间存在（ ）线性关系倒U型关系正U型关系平行关系 17、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正_ A教育治疗 B家庭治疗 C心理治疗 D社会治疗 18、在师生关系中，“亲其师而信其道”反映教师（ ）特征对学生的影响。知

10、识认知人格技能 19、形成道德品质的关键在于培养_方面。 A道德认识 B道德信念 C道德情感 D道德意志 20、在服从班集体的正确决定和承担的前提下，班级成员参与班级管理的管理方式属于_常规管理目标管理平行管理民主管理 21、教师职业道德的核心是。教师对教育事业的忠诚热爱学生教师自身的道德修养教师的责任心 22、德育的个体发展功能的发挥应注意_强调德育的外在强制性注意功能实现的间接性注重个体的享用性尊重学习个体的主体性 23、下列哪种说法是错误的儿童最初的想像是_。 A简单的相似联想 B有一定的情节组合 C能引发情绪的 D记忆表象在新情景下的复活 24、教师在教学中贯彻系统性教学原则，以下哪一

11、项不是对于教师的基本要求?按照教学大纲（课程标准）的顺序教学恰当地把握教学难度教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁根据具体情况进行调整 25、蒙台梭利认为教师的教学任务主要有三个，分别为_制定教育目标、准备教具、示范观察指导、准备教具、创设环境观察指导、示范、准备制定教育目标、创设环境、示范 26、行为演练中系统脱敏法的首创者为（ ）雅各布松沃尔朴艾里斯斯金纳华生 27、学校的教授中有一些是足球迷学校预算委员会的成员一致要求把学校的足球场改建为办公楼，而所有的足球迷都强烈反对这样做。由此可以得出。学校预算委员会的成员并非都是学校的教授学校所有的教授都是学校预算委员会的成员学校有的教授不是学校预算委员会的成员学校预算委员会有的成员是足球迷 28、”最近发展区”理论假设的提出者是（ ）赞可夫维果斯基皮亚杰布鲁纳 29、与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜，其结构包括_。 A目标 B主题 C情景 D任务 E评价标准 30、根据学习的定义，下列属于学习现象的是_。 A吃了酸的食物流唾液 B望梅止渴 C蜘蛛织网 D儿童模仿电影中人物的行为