武汉一中分配生考试语文答案Word文档格式.docx

1、2016年武汉一中分配生考试语文答案#1、C 2、A 3、B 4、D 5、D#6（1）陶侃的母亲湛氏对陶侃说：#“你只管到外面留下客人，我自己来想办法。#”（“语”、“汝”、“但”、“计”各1分，大意1分）# （2）第二天早晨，范逵告辞离开，陶侃送了一程又一程不停下来，快要送到一百多里了。#（“明日旦”、“去”“不已”“且”各1分，大意1分）#7、陶母是一个重视友情，有主见、敢担当的人；#也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。#（2分）理由：#当孩子想款待朋友，却因家庭贫困受到难为时，陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望。#（2分）#8、独（2分）# 亡国之君的孤独寂寞（对故国的怀念）（2分）#

2、9、采用了比喻的修辞手法，（2分）化抽象为具体，用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。#（2分）借丝的无法剪断、无法理出头绪，表达作者内心愁思的纷繁和复杂。#（2分）#10、苏轼 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。#11、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。#12、 磨难促使人类不断进化和发展 青苗（事物）受压才长得壮 举例论证（由古及今）#2016年武汉一中分配生考试语文答案#1、C 2、A 3、B 4、D 5、D#6（1）陶侃的母亲湛氏对陶侃说：#“你只管到外面留下客人，我自己来想办法。#”（“语”、“汝”、“但”、“计”各1分，大意1分）# （2）第二天早晨，范逵告辞离开，陶侃送了一程又一程不停下

3、来，快要送到一百多里了。#（“明日旦”、“去”“不已”“且”各1分，大意1分）#7、陶母是一个重视友情，有主见、敢担当的人；#也是一个疼爱孩子、理解孩子、支持孩子的人。#（2分）理由：#当孩子想款待朋友，却因家庭贫困受到难为时，陶母竭尽家庭所有满足孩子的愿望。#（2分）#8、独（2分）# 亡国之君的孤独寂寞（对故国的怀念）（2分）#9、采用了比喻的修辞手法，（2分）化抽象为具体，用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。#（2分）借丝的无法剪断、无法理出头绪，表达作者内心愁思的纷繁和复杂。#（2分）#10、苏轼 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。#11、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。#12、 磨难促使人类不断进化和发展 青苗（事物）受压才长得壮 举例论证（由古及今）#