南京市鼓楼区九年级第一次模拟考试物理试题.doc

1、20162017学年度第二学期第一次调研测试九年级物理试卷一选择题：（本题共12小题，每小题2分，共24分每小题只有一个选项是正确的）1.关于图中的声现象，下列分析正确的是B抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振动A拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度D发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动C道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声 2.下列四种物态变化相同的一组是夏天，草叶上出现露珠；冬天，窗户上出现冰花；深秋，树上出现白霜；初春，冰雪开始消融。A B C D3下列关于新能源、电磁波、超声波等物理知识说法中正确的是A核电站利用的是核裂变时产生的能量

2、B地球上的潮汐能和地热能来自太阳能C光纤通信主要利用电流传递信息D“北斗”卫星导航是利用超声波进行定位和导航的4下列有关微观粒子说法中正确的是A分子是微观世界中最小的粒子B电子带负电，中子不带电，质子带正电C电子绕着不带电的原子核做高速运动D固体分子间只存在引力，气体分子间只存在斥力5小明用图示装置探究“动能大小与速度的关系”下列说法正确的是 小车木块A改变小车质量多次进行试验B实验中要尽量保持水平面光滑C让同一小车从同一高处由静止开始下滑D用木块移动的距离来比较小车动能的大小6. 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A使用测电笔辨别火线或零线时，手不能接触笔尾金属体B家庭电路中，插座和各

3、用电器之间是并联的C家庭电路中，用电器的开关可以任意安装在火线或零线上D家里的空气开关跳了闸，一定是电路中的总功率过大7.小明身高为1.5m站立在平面镜前2m处，他以0.1m/s的速度远离平面镜，2s后，他的像到他的距离和像的大小变化描述正确的是A4.4m，像的大小不变 B3.6m，像的大小不变 C2.2m，像变小 D 1.5m，像变大8同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是A甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压强和压力关系B乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强C丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D丁图

4、所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验9.如图所示，在电梯里，一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中，以下说法正确的是A. 学生的动能转化成重力势能B. 学生的运动状态发生了变化C. 学生对书包做了功D. 学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力10.举重比赛有甲、乙、丙三个裁判其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己前面的按钮（相当于闭合开关）。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。以下符合这一要求的电路是11.如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木

5、块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A. 14N，水平向左B. 10N，水平向右C.6N，水平向左 D.4 N，水平向右12如图所示，电源电压保持6V不变。电流表的量程为00.6A，电压表量程03V，定值电阻R1的规格为“10 0.5A”，滑动变阻器R2的规格为“20 1A”。闭合开关，为了保证电路安全，在变阻器滑片P移动过程中，下列说法正确的是A. 电流表示数允许的变化范围为0.2A0.5AB. 变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为220C.电阻R1消耗功率允许的变化范围为0.4W

6、0.9WD. 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W3W二、填空题（本题共8小题，每空1分，共26分）13.电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，在真空中传播时，它们的 相同（选填“频率”、“波长”或“波速”）；红、绿、 三种色光称为光的三原色；天气晴好时树荫下会出现圆形光斑，这是太阳经小孔成的实像，是由于光 产生的。14如图所示，公路边限速标志为限速60 （填单位）；汽车沿水平路面高速行驶，遇到紧急事件而刹车，车内的人会向 倒；汽车急驶而过带起路边树叶飘向 （选填“A”、“B、”或“C”），解释这一现象用到的物理知识是 。甲（a） 乙 （b）15.王建同学对微风电风扇产生了兴趣，将

7、它与小灯泡按如图甲所示的电路连接并进行实验。用手快速拨动风扇叶片，这时发现小灯泡发光，微风电风扇居然变成了 机，此时它的工作原理是 ，这一过程中的能量转化是 ，电路可简化为乙图中的 图。16汽车发动机的散热器用水做冷却剂，是由于水的 较大的缘故，降温过程中，是采用 的方式减小内能。本市出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油，已知天然气的热值为7107J/m3，当出租车消耗0.03m3天然气时，所释放的热量为 J，若这些热量用于加热10L初温20水，则可以使这些水升高 （水的比热容c=4.2103J/( kg)，假设天然气完全燃烧,加热过程没有热量损失）17如图所示，建筑工人用滑轮组把重为300N

8、的货物匀速提升到楼上，用时25s，拉力做功的功率为150W，所用拉力为125N，则工人做的有用功为 J，该滑轮组的机械效率是 ，若不计绳重和摩擦，动滑轮重等于 N；若考虑绳重和摩擦，则动滑轮重 （选填“大于”或“小于”）刚才的计算结果。18如图分别是电冰箱和电风扇的铭牌，当它们均正常工作12h时，电冰箱消耗的电能为 kWh，电风扇消耗电能为 kWh。*牌电冰箱额定电压220V工作频率50Hz额定功率100W耗电量0.8kWh/24h*牌电扇规格 400mm额定电压220V工作频率50Hz额定功率60W耗电量0.8kWh/24h18题图17题图19质量相同的两个实心物体甲和乙，体积之比V甲：V乙

9、=3 : 2，两物体密度比甲:乙= ；将它们轻轻放入水中，静止时所受的浮力之比F甲：F乙=9 : 8。则漂浮的是 ，甲物体的密度甲= kg/m3。20将两个定值电阻R1、R2并联在电压为4V的电源两端，R1消耗的功率为0.5W， R2消耗的功率为1.5W。当把它们串联在电压为16V的电源两端时，R1两端的电压为 V，两个电阻消耗的总功率为 W。三解答题（本题有8小题，共50分，其中27、28题应写出必要的解题过程及说明）21.（6分）（1）如图所示为一条光线经两个相互垂直的平面镜反射的部分光路，请在图中将这条光路补画完整。（2）小磁针静止时的位置如图所示。请标出电源的“”“”极和磁感线的方向。

10、（3）利用一次性注射器、弹簧测力计等器材，对大气压的值进行测量请在下图的相关器材上画出所测大气压力的示意图。（1）（2）（3）22（5分） 如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景（1）在调节天平时，将游码移到标尺零刻度后，发现指针如图甲所示，此时应进行的调节是 。乙丙甲（2）请根据图乙和丙中所测数据填写下表中的缺项金属块的质量m/g量筒中水的体积V1/mL金属块的密度 /（ gcm-3）6023（6分）小华探究凸透镜的成像规律（1）课间，小华到室外利用太阳光来测量凸透镜的焦距，她将该凸透镜正对着太阳光，如图甲所示此时纸上呈现一个并非最小的光斑时，测得这个光斑到凸透镜的距离为L此时再

11、将这个凸透镜与纸之间距离稍微增大，若光斑变大，则凸透镜的焦距f L（选填“”、“”或“”）；调整以后得到如图乙所示的光路图则该透镜的焦距为 cm（2）当烛焰位于如图丙所示位置时，移动光屏，可在光屏上得到一个清晰的倒立、 的实像；若将蜡烛远离透镜2cm，此时像的大小比原来的像要 些若不移动光屏，在凸透镜前适当的位置放置 （选填“近视眼镜”或“远视眼镜”），也可以在光屏上再次出现清晰的像（3）眼睛可能观察到烛焰经凸透镜所成虚像是如图丁所示四幅图中的 ；甲乙丙丁A B C D24（6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）让杠杆在水平位置平衡的目的是 。（2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置

12、挂上两个钩码，可在B位置挂上 个钩码，使杠杆在水平位置平衡（3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化 （4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力，阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们 (选填“可以”“不可以”)同时改变多个量，进行探究测量。（5）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量。若以杠杆上的B位置为支点，在B的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和 的距离L2甲丙根据杠

13、杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆= （用题目中所给物理量表示）乙25（4分）为了探究“电流产生的热量跟什么因素有关”，小明设计了如下图所示的甲、乙两种装置，他将两根阻值不同的电阻丝（R1R2）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变。（1）实验中通过 的变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。（2）甲装置可探究在相同时间内电流产生的热量与 的关系。（3）在装置甲、乙的两次实验中，通过比较相同时间里 两气球的变化情况，可探究电流产生的热量与电流的关系。（4）甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，用所学知识判断，与 气球（填气球字母标号）相通的电阻丝产生的热量最多。26（7分）同学们在“探究电流与电阻关系”实验中，准备了以下器材：新干电池4节、规格为“25 1A”的滑动变阻器、开关、电流表、电压表（两只电表均只能使用小量程）、导线若干，定值电阻的阻值分别为10、15、20。（1）请你用笔画代替导线，将图甲所示的电路连接完整。（2）闭合开关后发现电路存在断路故障，依据的现象是 表的示数为零。（3）本实验中电压表的作用是：每次更换电阻时，通过移动