第十一课社会理想与个人理想优质PPT.pptx

1、,理想按内容来划分生活理想：攒钱买房职业理想：成名成家道德理想：见贤思齐社会理想：拯救国民,请同学们说说这些想法分别属于什么理想理想按主体来划分个人理想集体理想,社会理想,人、踏实做事的人。,（）我的理想是以后能买一栋别墅（）周恩来：为中华之崛起而读书。,请同学们说说这些想法分别属于什么理想？（）我的理想是毕业两年后买一辆小轿车，天天开着车上班。生活理想（）我的理想是毕业后成功高级主管。职业理想（）我的理想是毕业后能找一份我自己喜欢的工作，能多赚点钱孝敬父母生活、职业、道德理想（）我的理想是成为一个人人喜欢、受人尊敬、诚实做,道德理想,生活理想,社会理想,理想对人生发展的重要作用,你觉得理想像

2、什么？理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引领我们走到黎明。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；,理想对人生发展的重要作用,16岁时主演独立电影盲井获金马奖最佳新人奖及法国、泰国电影节影帝奖。之后参演多部影视剧，凭士兵突击获得双料金鹰奖，以其接地气的形象深受观众喜爱。2011年 王宝强携新作Hello!树先生荣获俄罗斯、美国纽约、意大 利电影节影帝奖及亚太电影大奖，成为大陆80后男演员的领军人物第一人 王宝强理想指引着人生前进的方向,理想对人生发展的重要作用,在一次重大军事行动中，身为侦察大队“第一捕俘手”的丁晓兵，在敌 人阵地生擒一俘虏回撤途中，为掩护战友和俘虏，抓起敌人投来的手雷

3、向 外扔的刹那间，手雷突然爆炸，右臂被炸得只存一点皮肉。为了把任务完 成到底，他以惊人的毅力用匕首割下残臂，扛着俘虏，冒着炮火翻山越岭 4个多小时才与接应分队碰上头，他被国家人事部和中国残联授予“全国 自强模范”称号，理想是人生的精神支柱,理想对人生发展的重要作用,理想是人生进步的力量源泉,夫妻俩默默坚守 悬崖小学19年,李桂林与陆建 芬,理想对人生发展的重要作用,袁隆平,立志当高远。立志做大事。立志须躬行。世界是你们的，也是我们的，但是 归根到底是你们的，你们青年人朝气蓬 勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点 钟的太阳，希望就寄托在你们身上。毛泽东,2.个人理想与社会理想的辩证关系社会理想是社

4、会的最高奋斗目标个人理想是个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往个人理想和社会理想的关系是辩证统一 的,生活理想：见贤思齐政治理想：拯救国民,（1）什么是个人理想P138理想按内容来划分,个 人 理 想,个人理想是个人在物质、精神、道德情操 和职业等方面的追求与向往,个人理想是个人在物质生活、精神生活、道德情操和职业等方面的追求和向往,5岁开始打球，运动员生涯磨炼了她坚忍不拔的精神，从运动员到学子，抑或说从勇者到智者，6年的学业令邓亚 萍完成了人生最重要的蜕变。有目标，不屈服，造就了女 强人。,（2）什么是社会理想P139,社会理想：人们对未来美好制度的向往和追求。是对未来

5、社会发展 的总体设计，是社 会成员的共同追求社,社会理想是人们对未来美好社会制度的向往 和追求。,现阶段我国各族人民的共同理想是什么？,社会理想是社会的最高奋斗目标社会理想是社会所追求的奋斗目标，是由多 种因素构成的一个统一的整体，是一定社会对未 来社会发展图景的总体设计，是民族凝聚力的体 现。,20世纪60年代计划经济吃不饱穿不暖,吃得饱穿得暖市场经济20世纪80年代至 今,社会理想,（3）社会理想与个人理想的关系是 辨 证统一的P140,个 人,蓄 胡 明 志 的 梅 兰 芳,成立伪国民政府的汪精 卫,社会理想决定和制约个人理想,在日本侵华时期，梅兰芳蓄胡明志，坚决不给日本 人唱戏；而汪精

6、卫则成立了伪政府，为日本侵华服务。在四川汶川地震发生时，有为了保护学生而牺牲的 谭千秋老师，还有只顾自己逃生的“范跑跑”从这些事实中，我们看到任何人的个人理想都是在 一定社会条件下产生的，社会理想决定和制约着 个人理想。,人,人个 人会个,人个 人个,人,个,人,个人个个,人个人个人个,个人个社人个人个,人个 人个人个人个,人个人,个人理想体现 社会理想，社会理 想以个人理想为基 础,美国前总统约翰肯 尼迪有一句广为流传的名,言：“ask not what,your country can do,for you，ask what you can do for your country.”（不要

7、问国家能为你做些 什么，要问问你能为国家 做些什么）,美国前总统约,3、自觉把个人理想融入共同理想之中,阅读教材140页内容。思考：如何理解“中国梦既是民族的梦，又是每个 中国人的梦？树立中国特色社会主义的共同理想，坚定走中国特 色社会主义道路的信念，坚定实现中华民族伟大 复兴的信心。,第十一 课二、正确处理理想与现实的关系1、理想不能是空想和幻想理想是人们对未来美好目标的向往和追求理想与幻想、空想不同,理想是人们对未来美好目标的向往和追求理想不是幻想、空想，具 有实现的必要的现实条件，经 过奋斗最终是可以实现的。,-,-,空想：缺乏现实客观条,件根本无法实现,幻想：有一定客观基础,达不到现实

8、的条件,一、理想源于现实又高于现实,理想是人们对 未来美好目标的向 往和追求。,2.理想与现实的辩证关系理想是一定社会历史条件和社会经济的产物。理想是比现实更高远、更美好的目标。,2.理想与现实的关系,理想和现实是对立的。,理想和现实是统一的。,理想来源于现实，但不等于现实，高于 现实;理想是美好的，现实既有美好，也 有丑陋,理想是未来的，现实是当下的。理想是主观的，现实是客观的。现实中孕育着理想，在一定条件下，可以转化为现实。,理想源于现实，高于现实确立正确的理想，要克服两种倾向：,理想脱离现实用现实否认理想理想与现实又是一对矛盾,正确对待理想和现实的矛盾,社会理想与社会现实的矛盾道德理想与

9、现实道德水平的矛盾 职业理想与社会需要的矛盾生活理想与现实经济条件的矛盾,3.正确对待理想和现实的矛盾,费尔巴哈,从理想到实在 的过渡，只有在实 践哲学中才有它的 地位。,3.在奋斗中将理想转化为现实实践和艰苦奋斗是实现理想的根本途径,把理想变为现实必须从今天做起,无限的“过去”,都以“现在”为归宿，无限的“未来”都以“现在”为渊源，“过 去”、“未来”的中间 全仗有“现在”以成其 延续，以成其永远。,李大钊,把理想变为现实必须从点滴做起,青年人应当有远 大的理想，又要十分重 视任何细小的工作 达到理想的道路是要由 无数细小的日常工作积 累起来的。邓小平,每个人都有一定的理想，这种 理想决定着

10、他的努力和判断方向。爱因斯坦,有志者事竟成一个老师在课上问起同学们的理想是什么？有的同学很爽 快的说出了自己的理想，有的说想当政府要员，有的想当 医生，也有一些同学并不确定自己的理想是什么。很 多年以后的一天，已经成为老人的这位教师在收拾屋子时，发现了二战前自己所教的学生写的理想，现在看看他们 写的理想都很有趣，于是这位老人就想何不把作文重新发 给他们让他们看一看自己儿时的理想呢？于是就把这个消 息登在报纸上，几天后作文全被领走了。但是大多数人的 理想都没有实现，但只有一篇作文没有被领取，几天以后 老人接到一个电话，是一位白宫的领导者，他说那篇作文 的作者就是自己，老人问为什么不领走作文？这位

11、领导者 说没有必要，因为他完成了他的理想，这么多年他一直记 得自己的理想，所以他实现了自己的理想。,给自己定位一个乞丐在地铁出口卖铅笔。一位富商经过，向乞丐的破瓷碗里投入了几枚硬币便匆匆 离去。过了一会儿，富商又折了给回自来己，定对位乞 丐说“对不起，我忘了拿铅笔，我们都是 商人。”几年以后，富商参加一次高级酒 会，一位衣冠楚楚的先生告知他就是当年卖 铅笔的乞丐。他生活的改变，得益于富商的 那句话：我们都是商人。,什么样的理想决定什么样的人生故事：有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个 一人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他 要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞 满了雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了 要火了。接着出来的是法 国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这几年来我每天 与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200，为了表示感谢，我送你 一辆劳施莱 斯！”,作业：1、个人理想和社会理想的辩证关系是什么？2、理想与现实的辩证关系是什么？,欣赏歌曲我的未来不是梦,欣赏歌曲,