初中物理力学综合试题.doc

1、初中物理力学综合试题（八下）一、 单选题(每道小题 2分 共26分 )（全卷总分80分）1. 某同学做托里拆利实验，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76厘米，下面的哪些措施可以使这个高度改变 A.往槽内加入少许水银 B.使玻璃管稍微倾斜一点C.把玻璃管往上提一提 D.把实验移到高山上去做2.将同一个小球放入三个盛有不同液体的容器中，小球静止后如图所示，此时液体对容器底部的压强是（）A甲容器的最大B乙容器的最大C丙容器的最大D一样大3. 一艘船从东海驶入黄浦江时，船受的浮力将会 A.浮力减少，船身下沉些B.浮力增大，船身上浮些C.浮力不变，船身下沉些D.无法确定4. 如图所示，天平处于平衡状态

2、，若将在水面上的木块取出来，直接放在天平的右盘上，那么 （ ） A.天平仍然平衡B.天平左盘要下倾 C.天平左盘要下倾D.无法确定5.值日时，小东提着一桶水走进教室，下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（ ） A水桶受到的重力和水桶对人的拉力 B水桶受到的重力和人对水桶的拉力C水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D水桶受到的重力和水桶对地球的引力6. 杯内装满水，若将手指浸入水面内，则水杯底的压强将： A.不变B.变大C.变小D.无法判断7. 把一个油桶绕着支点C推上台阶，在无滑动时，图中最省力的施力方向是 A.M B.N C.P 8. 容器内盛满水，A、B两点处于同一水平线上，如图所示，那么A、B两

3、点处水的压强为 A.pApB2000帕 B.pApB1000帕C.pA1000帕，pB0 D.pA2105帕，pB09. 关于运动和力的关系，下面说法中正确的是 A.力是改变物体位置的原因B.力是物体产生速度的原因C.力是改变物体运动状态的原因D.力是维持物体平衡状态的原因10. 如图所示为一个自制密度计，分别三次放入不同的液体，那么容器内液体密度和所受浮力正确的是 A.甲容器中的液体密度最大，但三个中受的浮力相等B.乙容器中的液体密度最大三个中受的浮力相等 C.丙容器中的液体密度最大 丙中浮力最大 D 不好判断 11. 使用简单机械可以不正确的是： A.提高功率B.提高机械效率C.省力或便于

4、工作D.省功12. 一根木头从长江漂流入东海海面后，它露出水面的体积和受到的浮力是 A.露出水面的体积不变，受到的浮力不变 B.露出水面的体积增大，受到的浮力不变C.露出水面的体积增大，受到的浮力减少 D.露出水面的体积不变，受到的浮力增大13. 用绳子把一个在空气中重60牛顿，体积为2分米3，浸没在10米深水中的物体匀速提高2米，则拉力对重物做功为： A40焦耳B.808焦耳C.120焦耳D.0焦耳二、 填空题(, 共 18分)1. 历史上证明大气压强存在的最著名的实验是_实验2. 一个容器里盛有15厘米深的水，水中A点离容器底面的高度11厘米，B点离容器底面的高度为6厘米，则A与B两点的压

5、强比pA:pB =_3. 跳伞运动员在匀速下落过程中，势能_，动能_4. 冰冰用手握着一个重为10N的水杯静止在空中，杯口竖直向上，手的握力为20N，则水杯受到的摩擦力为_N；若使手的握力增大到30N，则水杯受到的摩擦力为_N。5 将一块砖平放、竖放、侧放在水平地面上，三种放法中对地面压强最小的是_放，对地面压强最大的是_放6.把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上，现要使水对杯底的压强增大，可采取的方法有：； 。7.一物体在空气中称重8N，将其完全浸没在水中称重6N。则该物体受到的浮力是 N，该物体的密度是 kgm38.海水的密度大于河水的密度，当军舰(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中，它

6、所受到的浮力将_ (选填“增大”、“不变”或“减小”)，军舰排开水的体积将_ (选填“增大”、“不变”或“减小”)。9.用100 N的水平推力，使重500 N的物体沿水平地断移动20 m地面支持力对物体所做的功为_，推力对物体做的功为_J10.长江三峡大坝建成后，提高了上游水位，从而提高了水的_能，这些能量可以用来发电，发出电量的多少不但和水位的高低有关，还和水库中蓄水的_有关。三、 作图题(共6分)1. 画出图中F1和F2的力臂L1和L2 题1 题2 题3 题42. 画出图中，加在杠杆上的动力F的力臂3. 画出图中杠杆所受各力对于支点O的力臂（不计杠杆所受重力） 4.画出滑轮组的正确绕线三、

7、 实验题(1分 共 17分 )1现有两个没有标签的杯子，分别盛有清水和盐水，小明同学想利用压强计将它们区别开（1）首先调节液体压强计：当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图8（甲）所示的情景出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压 大气压（填“大于”、“小于”或“等于”）图8甲乙丙丁金属盒及橡皮膜软管U形管（2）小明同学取下软管重新安装，调节好后，再做图26（乙）所示的检查当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化出现这种情况的原因是： （3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（丙）和（丁）所

8、示他发现图（丁）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（丁）杯子中盛的是盐水你认为，小明的结论是 ；（填“可靠的”或“不可靠的”）简要说明理由： 2、（）小华用图所示的实验，探究影响浮力大小的因素。图 5图 6（1）进行甲、乙两步实验，小华的目的是_；（2）进行乙、丙两步实验，小华想验证的猜想是_；3小华在探究影响浮力大小的因素时，做了如图4所示的实验。他根据测得的实验数据，做出了弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面在水中深度h关系的图象，如图5所示。分析图象可知：AB段表示圆柱体受到的浮力_（填：“变大”或“变小”）；BC段表示浮力不变，不变的原因是圆柱体_不再发生变化。圆柱体的密度r _g/

9、cm3。图1（3）小华研究浮力大小与深度的关系时，根据测得的实验数据，作出了弹簧测力计的示数F与物体下表面所处深度h的关系图像，如图所示，根据图像可以判断出，此实验过程中浮力的变化情况是先_后_。4如图1是探究“物体的动能与何因素有关”的实验，图1中三个小球先后从同一装置的斜面上滚下，已知三个小球质量关系为：mA=mBhB，被推动的小木块移动的距离如图中所示。（1）此实验是通过观察小木块运动的_ _，从而比较三个小球滚到水平面时的动能的大小；从图中可看出三个小球刚到达水平面时，_球的动能最大。（2）要探究小球动能与质量关系时，我们应选择_和_两个装置来进行比较；要探究小球动能与速度关系时，我们

10、应选择_和_两个装置来进行比较。（选填“甲”“乙”“丙”）四、 计算题(4+6+5 共15分)1、我国从12年3月28日实施校车安全管理条例。下表是某专用校车部分技术参数。已知轮胎与地面接触的总面积为0.3m2。求：（1）校车所受重力大小；（2）校车静止在水平地面上对地面的压强。2、已知桑塔拉2000轿车的质量是1.6t，它以54 km/h的速度在水平路面上匀速行驶2min，轿车受到的阻力是车重的0.1倍，求轿车在这段时间内：通过的路程；发动机的牵引力；发动机的功率（g取10N/kg）。3、住山区小河边的晓军同学，学了浮力知识后自制了一个救生木筏，其质量为50kg，体积为0.60m3。（g=1

11、0N/kg）求：（1）救生木筏漂浮在水面上时，它所受到的浮力多大？（2）当10名同学站在救生木筏上面时，救生木筏刚好完全浸没在水中，则这10名同学的平均质量是多少！4. 2010年12月30日通车的湛徐高速，使得从湛江市区到徐闻县海安港口全程只需约1个小时，从而使雷州半岛的居民从此真正进入湛江市“一小时生活圈”今年“五一”期间，爸爸开车带着李兵从湛江市区出发沿湛徐高速到徐闻参观“大汉三墩”景点，汽车(包括车上的人和物品)质量为1.8103kg，车轮与地面的总接触面积为0.09m2，当汽车以90km/h的速度在平直路面上匀速行驶时，汽车发动机牵引力为1000N，效率为30，汽油的热值为46107

12、 Jkg(假设汽油完全燃烧，g取10Nkg)求：(1) 汽车静止时对路面的压强 (2) 汽车以90km/h的速度匀速行驶时，牵引力的功率（3）若汽车按照这种方式行驶，这次旅行全程往返250km，牵引力做的功是多少？李兵应该提醒爸爸至少要加汽油多少kg？！5.如图甲所示，某工程队在一次施工作业中，以恒定速度沿竖直方向将质量为5103kg的圆柱形实心工件从深水中吊起至距水面某一高度。绳子作用在工件上端的拉力F的功率P随工件上升高度h变化的图象如图乙所示，不计水的阻力（水1.0103kg/m3,g取10N/kg），求：工件上升的速度大小？当工件露出水面的1/2时所受的浮力大小？工件的横截面积S是多大？4