1、(一)素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、后蹬跑、跨步跑、行进间压腿、行 进间踢腿;(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30 米、超前加速跑;(三)力量训练:单足跳、蛙跳、跳台阶、俯卧撑;(四)耐力训练:800米、1000米、变速跑、计时跑;(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听 哨音做跑停练习;(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉;(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、垒球、跳高、跳远、接力4X 100 米;学习内容适应性训练第周学习目标恢复体能,适应训练学生出勤情况活动准备活动过程周二早训:1、耐力训练
2、:1000米2、速度训练:100米*2周三专项:1、1000米热身2、小步跑+30米冲刺(2组)3、高抬腿+30米冲刺(2组)4、后蹬跑+30米冲刺(2组)5、100 米*26、60 米*2周四早训:50米*3周五素质:1、仰卧起坐30个一组*32、背起15个一组*3 (完成一组仰卧起坐+背起后做20米左右的加速放松跑,50米的加速跑)3、摆臂练习*34、放松跑两圈备注适应性训练第周1、楼梯(1-4楼)*62、楼梯(1-4楼)*53、楼梯(1-4楼)*4100米*3提高训练第 周1、准备活动:1000米跑;2、30米小跑步、高抬腿、交叉步*2组;3、100 米、250 米、100 米1、500
3、米热身2、30米小步跑、Wj抬腿、后蹬跑*23、500米变速跑*2 (直道加速,弯道减速)3、速度训练:提高训练第 周专项训练1、750米热身3、各自专项1、跑楼梯(1-4楼)*42、跑楼梯(1-4楼)*33、素质练习(摆臂+提踵+深蹲+高抬腿+立卧撑各20秒)*3跑的专项训练第周对跑的技术动作进行精细化学习短跑:100、200m 专项的进行 200m、150m、100m、80m、30m 的训练中长跑的:200、400m 的进行 500m、400m、300m、200m、100m 的训练长跑的:800、1500m的进行400m间隙跑训练400m休息1分钟再400m循环3次一组放松活动摆腿慢跑一圈
4、跑的专项训练第 周200、400m 专项的进行 500m、400m、300m、200m、100m 的训练校本课程备课记录表跳的专项训练第 周通过跳的专项训练发展学生的跳跃能力准备活动a、1000 米跑;b、拉韧带练习;跳跃练习30米单足跳、30米蛙跳各两组立定跳、纵跳30 T;放松慢跑1圈蹲踞式跳远第周掌握蹲踞式跳远的技术动作,发展学生的跳跃能力助跑练习(3组)助跑+起跳(3组)障碍跳跃(5组)完整动作尝试(3组)腾空、落地练习(3组)助跑+起跳+腾空+落地完整动作练习(4组)侧向投掷垒球第周掌握侧向投掷垒球的技术动作,发展学生的投掷能力投掷游戏1、利用短绳练习“鞭打”动作,学会手腕手指发力(
5、10次)2、练习静止动作一满弓,巩固出手前的身体姿势(5组)3、结合一定高度的横绳进行分层次的练习4、放松侧向投掷垒球a、慢跑3圈热身;b、拉韧带练习;1、躲避球游戏,练习学生的抛掷能力2、侧向投掷垒球完整动作练习(5组)4、侧向投掷垒球比远足球一-精准推球第 周提高脚感,能精确把球推到规定区域足球若干a、带球慢跑3圈;推球练习1、比较脚背内外侧和脚跟推球的准确性2、给学生规定区域,用脚跟推球的方式把球送到指定点3、2人合作自由练习足球一-搬运工第17周通过搬运游戏,发展学生之间的合作能力a、带球跑3圈;搬运工1、规定15米的距离,两人背对背夹球搬运球练习(10次)2、规定15米,两人背对背,
6、手放胸前搬运球练习(5组)3、15米,两人背对背,手放胸前搬运球小组比快4、5分钟内,比赛哪组搬运球的数量多5、放松足球一-精准射门第周掌握高远球射门的技巧,把球射进规定区域b、精准推球复习;精准射门1、距离球门6米进行射门练习(10次)2、距离球门6米先原地转5圈再射门(5组)3、把球门进行分区域,每个区域设定不同分数,让学生先转5圈再射门,看能得几分(10次)足球一绕杆运球第周提高脚法,加快运球速度全勤足球、标志杆若干b、精确推球、射门练习;绕杆运球1、直线运球练习(10次)2、绕杆运球练习(10次)3、绕杆运球比快(10次)足球复习第周复习前几周的学习内容,提高练习成绩各项复习1、精准推
7、球(10次)2、精准射门(5次)3、足球搬运(5分钟练习)4、足球绕杆(5次)田径队训练计划2一、训练目标:本学年我校组建了以五六年级为主力军的田径运动队,有针对性 的进行专项素质练习,并在比赛期间进行系统的训练,以增强学生各 项身体素质,从而提高运动技术水平和运动成绩。二、训练的重点:重点抓短跑、投掷、长跑项目的训练,以争取在明年县运动会上 能够获得好的成绩。三、训练时间:2008年9月一11月份,每天早上6点30分到7点30分,下午 放学后4点到5点30分。四、训练期间的要求:1、运动员要积极主动出席训练,听从教练的安排,关心同伴, 爱护器材;2、运动员要掌握所要训练的项目、技能;3、运动员要提高自我保护意识,避免发生伤害事故;4、教师要注意安排运动员的运动强度和运动量,由小到大,由 少到多与循序渐进的原则。五、运
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