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小学红领巾争章方案细则Word文件下载.docx

1、-立德章。聚焦共产主义道德培养;社会主义核心价值观教育等。-立志章。树立远大理想教育;坚定理想信念教育等。2.红旗章章目下设梦想章、小主人章、团结章、健体章。-梦想章。爱国主义教育;中国梦教育;国家成就教育等-小主人章。热爱人民教育;公民道德教育;法治教育;国防教育等。-团结章。集体主义教育;民族团结教育等。-健体章。锻炼强健体魄教育;体育锻炼等。3.火炬章章目下设奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。-奉献章。岗位服务教育;志愿服务等。-劳动章。劳动意识培养;劳动实践等。-勇敢章。担当、刻苦、拼搏、奋斗精神培养;学习英雄,争做小先锋教育等。-节约章。勤俭节约、艰苦朴素意识培养等。二、特色章特色章是

2、学校少工委根据工作实际,围绕“德智体美劳全面发展”自行设定颁发的特色奖章,作为基础章的有益补充。三、星级章星级章由全国、省、市、县、校级少工委评定颁发,分为个人和集体两个类别,共分为五个等级。四、具体分段目标-定章:确定本学年(学期)争章种类。制定争章计划,解析奖章含义,明确获章标准和争章目标等;-争章:开展实践。组织校内外实践活动,引导队员记录争章过程和感受等;-考章:量化评价。开展自评、互评、他评等;-颁章:颁发奖章。举行庄重热烈、形式多样的颁章仪式,加强集中宣传等;-护章:珍爱所获奖章。布置争章园地,开展争章成果展示、鼓励争章积极性等。02、基础章红星章争章细则一、向阳章低年级:1.认识

3、国家领导人的形象,能说出习爷爷是谁。2.知道党的名称,建党纪念日。3.能认识和分辨党旗、团旗、队旗。中年级:1.至少能认识三位党的历届领导人形象。2.写一段对习爷爷说的心里话。3.会唱没有共产党就没有新中国,并懂得歌中的道理。高年级:1.观看一部红色影片并写一篇读后感。2.能说出两位“时代楷模的姓名和他们的事迹。3.知道中国共产党“两个一百年”的奋斗目标。二、传承章1.能说出少先队建队日的日期。2.讲一个革命年代少年英雄的故事。3.画一画“我心中的的革命英雄”。1.知道毛泽东的诞辰,说出他的个人介绍。2了解三位开国元勋,并写下自己的感受。3.学习和铭记革命先烈事迹,讲一个革命先烈故事。1.讲述

4、香港、澳门回归的故事,知道“一国两制”的含义。2.背诵一篇革命红色文章或者诗词,并能默写。3.看一本红色书籍,并写读后感。三、立德章1.学会使用文明礼貌用语2.会背24字社会主义核心价值观。3.能识别常用交通标识,遵守交通规则。1.熟知三种中华民族的主要传统节日和习俗。2.在家坚持做一种家务并用照片记录。3.尊敬老师,能说出三个具体做法。1.能对垃圾进行正确分类,知道垃圾分类的基本类别。2.知道这如何做一名诚实守信的好孩子,讲一个诚信故事。3.在家能做两件孝敬父母的事,用照片记录。四、立志章1.知道国家的全称,知道国旗国徽上五星的含义。2.知道国家的首都,知道国歌是义勇军进行曲,会唱国歌。1.

5、知道至少10个中国行政省份的名称。2.认识中国地图。3.画一幅画表达对祖国的热爱。1.能说出抗美援朝纪念日的日期及其意义2.说一说自己的理想,并写下来。3.说出当代中国五件值得自豪的大事,感受祖国的繁荣。03、特色章争章细则一、名称:争先锋章二、争章标准:一年级:分批入队完成十五项标准集齐十五颗星者,民主评议达到优秀就可以获得特色章。二至六年级:在学校举办的文艺、体育、书法绘画、社团活动中表现优异者辅导员根据表现情况奖励星星,集满十颗星,民主评议达到优秀者获得特色章,每人每学期最多得三枚。注:民主评议包括学生、家长、教师评议,辅导员根据各班实际情况进行评议,分为合格、良好、优秀三个等级。04、

6、争章方法一、如何获得基础章奖章(以向阳章为例):1.集满15颗星:完成3个达标要求,根据完成程度、质量给星星,每个达标5颗星,当获星总数为15颗时,获得资格。2.民主评议:分为三个等级:合格良好优秀。可以老师评,学生互评,家长评,民主评议优秀者,获得资格。3.同时满足“获得15颗星,民主评议为优秀”两个条件可以获得向阳章。班里获得向阳章的人数不超过15人。最终获得奖章的同学在“是否获章”一栏里写“是”。传承章、立德章、立志章的争章方法同上。二、如何获得特色章(争先章)1.【一年级】完成“六知六会一做”测验,同时满足“获得15颗星,民主评议达到优秀”两个条件获得争先章,并获得首批入队候选人资格。获得首批入队候选人资格的预备队员,测算本学期在红领巾争章活动中获得的红领巾奖章总数量,总数量前30%的学生为第一批入队队员。【二-六年级】在学校举办的文艺、体育、书法绘画、社团活动中表现优异者辅导员根据表现情况奖励星星。2.同时满足“获得15颗星,民主评议达到优秀”两个条件获得争先锋章。最终获得奖章的同学在“是否获章”一栏里写获得的数量。三、表彰1.在队会课对本周获得奖章的同学进行颁发奖章。每中队在争章活动结束后根据获章总数进行排名,选出前五名(如果有并列情况各中队自行选拔),六月学校颁发星级章。

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