党支部党史学习教育专题组织生活会方案两篇2Word格式.docx

1、二、参云人贝会议由党支部书记主持，支委班子及全体党员及入党积极分 子参加，邀请单位非党干部职工代表参加。四 方法步骤（一）精心部署，做好会前准备1.强化学习，打牢思想基础。一是引导党员自学。通过汇编 习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话、中央指定的4 本学习材料、习近平总书记在庆祝中国共产党党成立100周年大 会上的重要讲话、习近平总书记视察XX重要讲话精神等资料， 传达到党员群，供党员同志深入自学。二是多种方式开展集中学 习。主要通过党小组会、专题学习会等组织党员同志集中学习， 开展交流，不断加强党史学习教育，加深对党史的了解，做到学 史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，增强“四个意

2、识、 坚定“四个自信、做到“两个维护，打牢开好专题组织生活会 的思想基础。2.结合实际，开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员 和党员之间、党员和党员之间要普遍进行一次谈心谈话。一是谈 话要注重质量，既要说出自身存在问题，又要直接点出对方缺点 和不足。二是要诚恳听取党员对支部工作和支委成员的意见建议, 注意了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、 指出不足。三是对新发展党员、新转入党员、生活困难党员，党 支部书记要亲自谈、重点谈；对流动党员、年老体弱党员，要通 过视频、短信、微信等方式，了解思想和工作情况。3.对标对表，做好盘点检视。党员要联系思想和工作实际， 重点围绕以下4个方

3、面进行盘点和检视：一是学习习近平总书记 在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，有什么 心得体会；二是学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中 央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照 党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、 弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四 是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么 样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。党支部要围 绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官 僚主义等方面进行检视。党支部和党员要对检视出来的问题进行 梳理，认真准备检视发言材料。（二）紧

4、扣主题，开好组织生活会。支部通过召开党员大会开展组织生活会，围绕“学党史、悟 思想、办实事、开新局”主题，认真贯彻“学史明理、学史增信、 学史崇德、学史力行”要求，党支部书记代表党支部委员会向党 员报告半年来党支部工作情况特别是党史学习教育情况，通报党 支部委员会检视问题情况，并带头开展自我批评，请党员进行批 评。党员逐一发言，讲收获提高，讲差距不足，开展自我批评和 批评。自我批评要实事求是，注重盘点参加党史学习教育的收获 提高，查找自身在思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题 和不足；相互批评要联系具体人具体事，直接点问题，不讲空话 套话，不搞一团和气，不能以提希望或工作建议代替批评意见。

5、（三）结合实际，严抓整改落实。专题组织生活会后，根据查摆出的问题和党员干部的意见建 议，党支部班子要列出整改清单，制定整改措施，党员要针对查 摆出来的问题，从思想认识入手，作出整改承诺。整改措施和整 改承诺要具体可行，具有针对性，明确整改责任人、整改事项和 整改时限。党支部整改措施要向党员干部公开，接受党员、群众 监督，整改情况要在年底组织生活会上向党员干部通报，党员要 在年底组织生活会上报告兑现承诺情况，接受其他党员民主评议。五 加强组织指导1.强化督促指导。支部领导班子成员及党员要高度重视此 次专题组织生活会，要强化主体责任，局党支部将对会议方案制 定、征求意见、谈心谈话、撰写提纲、开展批

6、评、整改落实等各 环节工作都要做出周密安排。要严格落实“双重组织生活会制度, 党支部书记要主动参加党支部的组织生活会，要以普通党员身份 带头发言，带头开展批评与自我批评，带头整改落实，努力在严 肃组织生活中走在前、作表率，确保组织生活会务实高效，防止 专题组织生活会存在走形式、搞应付、走过场、出偏差等问题。2.注重工作实效。机关党支部将准确把握组织生活会各个 环节的工作进度和工作要求，明确时间节点，统筹安排进度，确 保有序开展。要坚持时间服从质量，防止和纠正形式主义。会后 15天内，要将组织生活会召开情况形成专题报告，要向市直机关 工委报送组织生活会专题综合材料。党史学习教育专题组织生活会方案

7、根据县委组织部要求，按照党史学习主题教育领导小组安排 部署，为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会，现制定方案 如下。一、会议主题充分运用主题教育成果，紧扣党史学习这一主线，聚焦“学 党史知党恩跟党走这一主题，按照习近平总书记关于广大 党员要做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念, 在奋发有为中践行初心使命的要求，检视问题、深刻剖析。通过专题组织生活会，推动党员干部，进一步增强“四个意 识、坚定“四个自信，推动支部党员干部 牢记初心使命，重整行装再出发，在新时期把党的自我革命推向 深入。二、会议时间、地点会议拟于7月1日在党员活动室召开。三、参会人员全体党员四、会议议程（一）支部书记

8、代表党支部进行检视剖析;全体党员对检视剖 析进行讨论并发表意见建议；（二）支部党员逐一作检视剖析，开展批评与自我批评；（三）指导组作点评；（四）支部书记总结会议情况。五、工作安排（一）会前深入开展学习。为打牢开好组织生活会思想基础, 按照党史学习主题教育领导小组办公室部署，坚持自学为主、自 学和集中学习研讨相结合，始终把学习贯穿主题教育全过程，切 实增强党员贯彻落实的自觉性坚定性，提高运用党的创新理论指 导实践、推动工作的能力。（二）广泛开展交心谈心。会前，支部书记与每位党员进行谈 心谈话，交流思想、交换意见。谈对党史学习、重温入党誓言等 活动体会，谈学习规定学习书目、观看红色电影等的收获。谈

9、心 谈话要彼此坦诚，沟通思想、交换意见，认真剖析自身和支部工 作存在的差距不足，对个人和支部整改落实提出具体可行意见建 议，联系支部和党员思想工作实际进行党性分析，帮助整改。（三）认真对表检视问题。支部及其全体党员对照党章党规找 差距和谈心谈话指出的问题，进行分类梳理，做到把自己摆进去、 把职责摆进去、把工作摆进去，分析问题症结，从思想、政治、 作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进 行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力整改方向和改 进措施。（四）切实抓好问题整改。把抓好问题整改作为巩固提高主题 教育成果的重要措施，专题组织生活会后，持续深化学习四史, 强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提 高促落实的工作能力和水平。（五）做好相关材料整理。会后，及时将召开专题组织生活会 情况总结提炼形成报告，与支部和个人检视剖析材料一并进行归 档。