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党史学习理论文章Word文档下载推荐.docx

1、学习党史,在重温初心中厚植人民情怀百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把人民镌刻在了自己的旗帜上。为人民服务”,这是中国 共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告 诫全党:共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民 群众的最大利益,为最广大人民群众所拥护为最高标准。与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾 的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。可以 说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游 鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血 肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提 出不同阶段性任务,制定相应的路线

2、方针政策,并紧紧依靠人 民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人 民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与 人民同甘共苦、与人民团结奋斗。党员干部学习党史,就要 在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人 民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作 为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成 不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根 本标准,并积极践行这些标准。学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大, 历经磨难、终成大业。1927年大革命失败后,中国革命迅速转 入低潮,从1

3、927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进 步群众就达到31万人,党员人数从大革命高潮时的近6万人锐减 到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿作战中,由 于王明“左倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战 代替游击战和运动战,用所谓正规战争代替人民战争,使 红军完全陷于被动地位,反围剿失败,中央红军被迫长征, 在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价诸如此类, 大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和 成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对

4、一个组织来说,苦 难也是一所最好的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、 反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不 低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗史上,成长和 涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中, 有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国 的科研尖兵夏明翰慷慨写下就义诗,方志敏深情吟读 可爱的中国,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国 主义中国共产党万岁英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵 住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为 了国家核潜艇事业隐姓埋

5、名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护 宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行 冲上抗疫一线可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山 河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和 英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就 要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜 样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有 贡献的人。学习党史,在回顾险阻中培育斗争精神百年奋进,斗争相随。中国共产党的百年成长史,也是一 部充满艰难险阻、不断斗争的历史。与国民党反动派斗争、与 地方武装军阀斗争、与日本军国主义斗争、与党内的错误路线 错误

6、观点斗争,今天与国内外的反动势力斗争,中国共产党在 斗争中成长、壮大、成熟。在大革命时期,毛泽东同志就首次 论述了 “革命斗争,在中国社会各阶级的分析中,他开 门见山地指出:“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问 题是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成效甚少,其基 本原因就是因为不能团结真正的朋友,以攻击真正的敌人。 习近平总书记深刻指出:“中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松 松、敲锣打鼓就能实现的,实现伟大梦想必须进行伟大斗争。 “凡是危害中国共产党领导和我国社会主义制度的各种风险 挑战,凡是危害我国主权、安全、发展利益的各种风险挑战, 凡是危害我国核心利益和重大原则的各种风险挑战,凡是危害 我国人民根本利益的各种风险挑战,凡是危害我国实现两个 一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的各种风险挑战, 只要来了,我们就必须进行坚决斗争,而且必须取得斗争胜利。党员干部学习党史,就要在回顾艰难险阻、重温领袖论述中 培育斗争精神,增长斗争本领,主动投身到各种斗争中去,在 大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,在危 机困难面前敢于挺身而出,在歪风邪气面前敢于坚决斗争。5

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