1、聚焦“四项任务”,围 绕“三个环节”,制定出台党史学习教育活动实施方案,对主要 任务逐一分解,明确工作举措、完成时限和责任部门,清单式、项目 化,保障学习教育工作有序推进。开展调查研究,征求建议意见,出 台党史学习教育实施方案,助推党史学习教育走深走实。三是强化部署落实,提升学习教育站位。迅速召开法院队伍党史 学习教育动员大会,“一把手”亲自动员部署,要求全体干部站在讲 政治、讲大局的高度,充分认识党史学习教育工作的重大意义,增强 政治责任感和时代使命感,做到思想上高度重视,行动上高度自觉, 扎实推进学习教育走深走实。二、突出“三全”,抓好党史学习教育为避免学习教育的扁平化,进一步充实学习内容
2、、丰富学习模式、 深化学习内涵,充分调动全体干部的学习积极性和主动性。一是全员参与,保障学习教育参与率。院领导班子坚持以身作则、 以上率下,充分发挥“领头雁”作用,“一把手”法长带头为全体干 部上党课。各党支部充分发挥战斗堡垒作用,开启“夜校+周末学”的 制度化、常态化学习模式,有效解决工学矛盾。针对因工作缺席的少 数干部,进行“视频回放”补课,确保不落下一人,不掉队一人。二是全程推进,落实学习教育常态化。制定学习教育计划表,明 确学习内容、学习时间和责任部门。发放党史学习教育理论知识学习 读本、学习记录本,以学习教育提示单的形式,提前一周安排学 习重点,细化每天学习内容,确保全院干部做到全程
3、学习步履一致、 同频共振。院政治部、办公室、检务督察部门牵头,定期对学习笔记 进行抽查,对学习心得进行收集,对学习内容进行督导,全程跟踪学 习成效。三是全域覆盖,确保教育内容多样化。突出思想教育引领,全面 覆盖政治教育、党史教育、警示教育和英模教育。把学习贯彻习近平 新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,深入学习习近平谈治 国理政第三卷、习近平论坚持全面依法治国等新理论,认真学 习新中国史、改革开放史等党史教育。组织观看警示教育片,走进廉 政教育基地,强化纪律规矩意识。常态化开展“跟班先进找差距” “法 官进网格”等活动,树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚。三、突出“三力”,抓活党史
4、学习教育为防止学习教育“蜻蜓点水”、“走马观花”,该院在夯实学习 基础,推动学什么的基础上,更加注重如何更好学、学更好,以转化 学习成果,实现活学活用。一是借用外力,拓宽学习教育渠道。充分利用“学习强国”、XX 政法“每日一测”,积极开展政治理论学习,每日通过微信群晒积分 晒成绩,全院上下形成了比学赶超、争先进位的浓厚氛围。在院内网 开通学习教育专栏,定期将上级党史学习教育会议精神、领导讲话等 上传至理论学习模块,在“海安法”微信公众号设置“党史百年天天 读”栏目。二是激发内力,强化学习教育思悟。组织干部参观七战七捷纪念 馆,在大量历史图片和文物史料中追寻红色记忆,感受革命先烈浴血 奋战的英雄
5、精神。组织收看“学法英模践初心使命XX同志先进事迹 宣讲会,学习优秀法官践行初心、司法为民的精神。组织干部撰写廉 政“微感言”,开展“延安整风淬检魂”心得交流会,讲述延安整风 背后的故事,讲出学习整风精神的感悟。三是凝聚合力,凸显学习教育成效。把党史学习教育同党史学习 教育相结合,将党史学习教育作为重中之重,全程贯穿于党史学习教 育各环节,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。把 党史学习教育同市委巡察整改相结合,直面问题症结,全面落实整改, 提升队伍素能和工作效能。把党史学习教育同实践活动相结合,开展 “我为群众办实事” “千名干部走千户” “精准普法月月行”等活动, 引导干部增强
6、群众观念、走好群众路线,为群众解难题、办实事。党史学习教育开展以来,我县把“学党史、悟思想、办实事、开 新局” 一体化部署推进,狠抓“产业、就业、经济”三大重点,结合“文 明县(区)”创建,聚民心、增干劲、谋发展,全力打造新时代“红 色文化”,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程, 以优异成绩迎接建党一百周年。现将我县党史学习教育开展情况汇报 如下:一、筑牢“主阵地”,强化组织领导,一体推进布全局我县深刻把握“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目 标要求,坚持以上率下,做到统筹兼顾,压实主体责任,进一步夯实“主 阵地”,确保党史学习教育高标准起步、一体化推进。一是提高政治
7、站位,全面动员部署。3月2日召开党史学习教育领导小组第一次会 议,深入传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲 话精神,专题审定关于在全县开展党史学习教育的实施方案,部 署全县党史学习教育活动,推动各级党组织和广大党员干部积极投身 党史学习教育。二是健全组织机构,建立制度保障。健全制度一张网, 县委织网、部门进格、学习在格。3月15日成立党史学习教育领导小 组,组建综合组、宣传组和协调组三个办事机构,树立“上下一盘棋” 的思想,形成上下协同、齐抓共管的工作合力。4月4日,领导小组 办公室召开安排部署会,对学习教育各项工作再部署、再安排。4月12 日,5个督导组下沉一线,对县委办等x
8、 x x个党组进行一周的督导 工作,针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求,及时 纠偏止错,指导各单位高效有序开展党史学习教育。二、内容丰富,形式多样,各项活动稳步推进(一)开展慰问贫困户活动。以建立健全党内关爱机制为契机,“七一”前夕,由镇党委主要领导带队,采取镇党委与各党支部慰问 相结合的方式,对为全镇困难户和五保户进行了慰问,切实把党的温 暖送到党员手中。活动中共计慰问贫困户和五保户39户,发放大米127 袋,折合人民币1万余元。(二)各支部开展特色主题活动。结合开展“创先争优”、“三 创”、“三争一竞”等活动,全镇20个基层党组织在“七一”来临前 夕,分别开展了具有本支部特色
9、的主题纪念活动。其中包括老党员讲 党课、党员座谈会、清扫公路两侧垃圾、新、老党员重温入党誓词、 联欢会等10余种庆祝活动,通过活动的开展,使党员进一步增强了组 织观念,提高了宗旨意识。(三)基层党组织书记抓党建工作专项述职活动。6月28日,XX 镇基层党组织书记专项述职大会在政府会议室召开。参加大会的人员 包括党委委员、基层党组织书记、机关各部门负责人、部分党员代表 和群众代表共70余人。会上,镇党委书记首先做了党建工作述职,对 我镇年初以来的党建工作进行了回顾和总结,并对自身工作不足进行 了剖析。同时,全镇20个基层党组织书记也结合工作实际进行了较为 全面的述职。镇党委副书记对各党支部书记的
10、述职情况进行了点评, 充分肯定了各村党建工作取得的成绩,并针对存在的问题提出了建设 性的意见。各党支部书记都表示,要以此次述职大会为新起点,增长 才干,提高履职能力和服务水平,更好地推进新农村建设。(四)举办建党100周年农民文艺汇演。6月29日,XX镇党委、 政府联合XX社区举办了以歌颂社会主义新农村、展示党员新风采为主 题,以农民参与为主体,内容健康,题材丰富,形式多样的农民文艺 汇演。女声独唱、器乐演奏、舞蹈、三句半、大合唱等精彩节目轮番 上演。观看演出的既有五六岁儿童,也有六七十岁的老人,掌声、歌 声、笑声此起彼伏。此次演出精彩纷呈,掌声不断,再一次展示了 XX 人民的风采和我镇文化生
11、活水平的不断提升。(五)开展“转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。喜 迎中国共产党建党100周年,我镇在全镇基层党组织和镇直单位开展 了 “转作风、促发展、惠民生”党员联系群众活动。以7个山上边远 村屯为活动核心,实行党员联系群众服务机制,为群众百姓代办业务 或提供基本业务办理信息,制作党员联系卡450张,发放为民服务手 册120本,服务群众413户。同时,山下村屯实施一站式服务,当有群众到任何单位或部门咨 询时,不能对群众进行拒绝,不能有态度不好情况,要对群众进行全 面详细解答或亲自引导办理,确保群众尽可能一次性办完该项业务, 从细微处、从小事上帮助群众、方便群众。活动开展以来,共帮助
12、群 众150户,解决难题170余个。在党员一帮一结对活动中慰问村民30 多户,捐赠款物合计1万多元,解决农民土地机械化耕种、种子化肥 采购等问题40余件。三、认真总结,建规立制,确保活动常态效果在纪念建党100周年系列活动结束后,根据各基层党组织部活动 开展情况进行了深入总结。从多层面、多角度,全方位科学分析了活 动取得的经验与不足。并将“转作风、促发展、惠民生”党员联系群 众活动与“三创”、“三争一竞”、“创先争优”、“双联双促”、“五 优五化”等活动紧密联系起来,建立常态化活动载体,确保短期行为 经常化,使广大党员先锋模范作用和基层组织的战斗堡垒作用得到长 效发挥,为镇域社会经济发展提供坚
13、强组织保证,确保全镇环境和谐、 社会稳定、经济发展。开展党史学习教育,是党内政治生活中的一件大事,也是全党一 项系统性的重大政治任务。党史学习教育开展以来,我局严格按照党 中央的决策部署和农业农村部的工作安排,准确把握党史学习教育的 目标要求和重点内容,突出学党史、悟思想、办实事、开新局,集中 精力下好“五步棋”,推动党史学习教育走深走心走实。下好动员部署“先手棋”,提升思想认识。局党组高度重视党史 学习教育,成立由局党组书记、局长任组长的党史学习教育领导小组, 领导小组下设办公室,办公室设综合组、督导组、宣传组,统筹推进 党史学习教育具体工作。党组会议研究国家乡村振兴局党史学习教 育实施方案
14、,并结合实际印发党史学习教育工作安排,明确XX 项具体工作和贯穿全年的X项工作。X月X日,召开党史学习教育动 员部署大会,传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重 要讲话精神,贯彻落实党中央决策部署,党组书记、局长XX同志作动 员讲话。通过传达学习和动员部署,全体党员干部弄清楚了 “为什么 学,,“学什么” “怎么学”,增强了开展党史学习教育的主动性针对 性实效性。下好领导干部“带头棋”,突出引领示范。充分发挥领导干部模范带头作用,大力发扬马克思主义优良学风,坚持集中学习和自主学习相结合,局党组书记履行第一责任人职责,党组其他同志履行“一岗双责”,以上率下,躬身践行,学原文、读原著、悟
15、原理,引导党员干部认真学习习近平论中国共产党历史等指定学习材料,以及摆脱贫困之江新语等辅助资料,组织党员干部聆听3月25日党史学习教育中央宣讲团宣讲报告,切实从权威著作和经典篇章中品味真理的“甘甜”。坚持规定动作和自选动作相结合,结合工作实际,启动实施为期半年的“大学习、大调研、大讨论”活动。3月16日,召开动员部署会议,党组书记、局长王正谱同志作动员讲话,要求局党组成员带头深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”和乡村振兴工作的重要论述,及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神,认真学习乡村振兴重要文件,围绕如何健全防止规模性返贫有效机制、如何强化易地搬迁后续帮扶和基层治理等11项重点调研课题,深入乡村一线调研,组织开展讨论交流,引导各司各单位在“大学习”中凝聚共识、提高站位,在“大调研”中发现问题、研究对策,在“大讨论”中解放思
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