博物馆行业分析文件动态课件优质PPT.pptx

1、,一级馆,96 家,二级馆,三级馆,无级别,223 家406 家3439 家,国有博物馆,3383 家,非国有博物馆,781 家,1、市场容量分析,146,60,102,102,154,94,182,97,107,267,256,178,106,135,238,253,190,125,241,102,23,78,89,4,223,181,37,68,224,27,75,博物馆全国分布情况,2、博物馆业务构成,教育、研究和欣赏为目的,收藏、保护并向公众展 示人类活动和自然环境 的见证物,经登记管理机关依法登 记的非营利组织,陈列布展,文物学术研究,文物保护利用,其他相关衍生品开发,国家文物主管部

2、门负责全国博物馆监督管理工作,县级以上地方人民政府文物主管部门负责本行政区域的博物馆监督管理工作,3、博物馆部门结构,部门 结构,综合办公机构,安全与后勤保障机构,典藏与展示研究机构,教育公众服务机构,学术研究机构组成,信息与编辑机构,4、博物馆资金来源,1.国家预算分配的财政资金,博物馆有偿业务活动获得的资金门票收入2.其他收入,3.社会资助资金,4.主管部门拨发用于特定用途专用资金国家预算补助资金专项补助资金,客户需求分析,1、资金申请,资金申请是客户最关心也是最为需求的部分所指的资金申请一般指专项资金或项目资金的申请。,资金申请无具体的时间及数额规定。根据不同情况和相关内容，申请的形式、

3、主体、时间、资金数量都有所不同。,2、资质申领,1,资质申领包括，协助申领文物主管部门的相关手续，审批 事项；,2,协助文博单位的建设，运营；,3,协助文博单位进行相关评估；,4,为文博单位提供技术和规范支持等。,3、业务发展及运营支撑,（1）国家政策,2016,年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的第一年，也是“十三五”规划的开局之年。,国家文物局将全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，认真贯彻落实习近平 总书记系列重要讲话精神，按照全国文物工作会议的部署和国务院关于进一步加强文物工作的指导意见的要求，围绕大局、抓主抓重，加强管理、改进作风，统筹推进文物保护利用各 项工作，努力

4、实现“十三五”时期文物工作的良好开局。学习国家相关政策是明确业务发展的重要依据和支撑。,计划提出，主要任务有推进文物信息资源开放共享，调动 文物博物馆单位用活文物资源的积极性，激发企业创新主 体活力，重点开展互联网+文物教育、文物文创、文物素 材再造、文物动漫游戏、文物旅游，以及渠道拓展 与聚合 等工作，形成一批具有广泛影响和普遍示范效应的优秀产 品与服务，有力促进大众创新、万众创业。,计划指出，坚持政府积极引导、社会共同参与，充分发挥 市场作用，通过观念创新、技术创新和模式创新，推动文 物信息资源开放共享，推进文物信息资源、内容、产品、渠道、消费全链条设计，不断丰富文化产品和服务，进一 步发

5、挥文物在培育弘扬社会主义核心价值观、构建中华优 秀传统文化传承体系和公共文化服务体系中的独特作用。,3、业务发展及运营支撑,（2）数字化及信息化系统运营,1.政策支撑“互联网,+中华文明”三年行动计划,3、业务发展及运营支撑,（2）数字化及信息化系统运营,2、国家主要任务,推进文物信息资源开放共享,调动文物博物馆单位用活文物资源的积极性,激发企业创新主体活力,完善业态发展支撑体系,3、业务发展及运营支撑,（2）数字化及信息化系统运营,3、具体实现专栏1：建立文物大数据平台,专栏2：文物价值挖掘创新与数字化展示利用,1.文物价值挖掘创新 2.文物数字化展示利,专栏3：1.互联网+文物教育 2.互

6、联网+文物文创产品 3.互联网+文物素材创新 4.互联网+文物动漫游戏 5.互联网+文物旅游 6.渠道拓展与聚合,专栏4：1.新技术新装备应用 支撑体系 2.授权经营体系 3.双创空间体系,1,2,3,4,3、业务发展及运营支撑,（3）文创产品委托开发经营,1、政策支持开展全国博物馆文化创意产品开发试点工作按照试点先行、逐步推进的原则，在国,家级、部分省级和副省级博物馆中开展 符合发展要求、以满足民众文化消费需 求为目的的文化创意产品开发试点，在 开发模式、收入分配和激励机制等方面 进行探索，逐步建立起博物馆文化创意 产品开发的良性机制。,探索建立多元化的文化产品开发模式。探索建立既符合相关政策要求，又适应市场规 律的收入分配制度。探索建立有效的激励机制。,（一）请各省通知试点单位细化试点工作方案，并 按附件2 要求填写相关统计信息，（二）试点单位应于每年底向省级文物行政部门报 送试点工作总结。（三）地方政府和主管部门要加强保障，落实资金 扶持和税收优惠措施。,试点目的,试点任务,试点要求,3、业务发展及运营支撑,（3）文创产品委托开发经营,2、首批全国博物馆文化创意产品开发试点工作名单（可合作单位）,22,1,1,1,1,4,4,2,4,2,5,1,2,3,4,1,2,3,4,3,1,1,1,1,5,2,2,1,3,2,3,谢谢聆听！T H A N KY O U,