1、做什么？把握问题：做多大？做多少？解决问题：,为何“选题”,“选”（不是“定”）体现出研究的自由度,有助于提高独立科研工作能力“选”对方向，规避风险,如何“选题”？三原则,科学性创新性可行性,选题的科学性,具有重要的理论价值，有助于探明新的科学问题蚊子停留时头部的方向？外来的蚊子为何个体大？具有重要的应用价值，新技术，新方法同时应用除草剂和昆虫综合治理入侵植物的技术,选题的创新性,原始性创新：完全新的理论的提出积累性创新：已有理论的修正与完善有时很难界定原始性与积累性创新：尺度大小,怎样才使你的选题具有科学性和创新性,思考，思考，再思考多思才能探索出科学的奥秘为什么水花生成功入侵？为什么水花生
2、遍布全地？不择生境？不问贫瘠？为什么在陆生生境生物防治失败？本地昆虫能控制其生长扩散吗？如果不能，能促进其生长吗？（逆向思维）,怎样才使你的选题具有科学性和创新性,阅读，阅读，再阅读了解已有的成果，避免重复刺激产生新的火花精读-篇以上的综述文章精读篇以上的同方向研究文章泛读-篇同领域研究文章,怎样才使你的选题具有科学性和创新性,交流，交流，再交流Brainstorming三个臭皮匠，一个诸葛亮不要自我封闭，自我陶醉不要觉得你的主意可以获得诺贝尔奖，惟恐别人盗走与导师，同事交流与国内外同行交流外行也许有独到的见解！,开展学术交流的两个秘诀（品质）,谦虚Open（做一个open的人）,谦虚是做好一
3、切学问的前提,发表论文、书籍会议报告小组讨论研究生开题报告和答辩会,OPEN,Open your doorOpen your mindOpen your heart,课题大小适中工作基础个人知识积累和理论基础个人实验技能相关领域的积累已取得成绩，发表文章工作条件实验室设备野外场地经费额度,怎样才使你的选题具有可行性？,选题的步骤（参阅王俊峰 文）,与导师协商大方向大范围调研总结进展提出问题 分析课题的的科学意义并修正课题（问题）进行前期的预备研究（小实验，熟悉实验材料）再次修正课题写出开题报告期限：大约6（硕士）-12（博士）个月,选题误区（除前面提到的问题外）,盲目性：没有明确的科学意义随意性：想哪算哪，缺乏系统性和逻辑性不切实际：眼高手低，好高骛远不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海,生态学研究选题的特殊性,生态系统的复杂性：题目多种多样研究材料的局限性 研究方法的多样性研究场地的多样性研究结果的可变性,生态学研究选题的关键点,复杂问题简单化：抓主要矛盾和矛盾的主要方面，找出2-3个关键问题实验要在可控的条件下进行，尽量减少环境因素的影响和干扰适时调整实验计划,Questions?Comments?,
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