党支部党史学习教育专题组织生活会情况报告Word文档格式.docx

1、一、会前准备充分一）坚持把学习教育贯穿始终，做到知行合一会前，经支委会商量，制定党史学习教育专题组织生活会学习打算，实行支委会专题学习、党员集体学习、党小组沟通商量、党员自学、专题党课等多种形式，创新性开展学习。组织学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，论中国共产党史等党中央指定的4本学习材料。重点学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。利用“学习强国、“XX先锋“XX党建等平台持续在党建群中推送学党史资料，引导党员干部读原著、学原文、悟原理，提升开好组织生活会的思想自觉、行动自觉。二）坚持把调查商量贯穿始终，做到求真务实立足工作实际，支部制定了谈

2、心谈话实施方案，共谈话XX余次。支委之间、支委与党员之间、党员与党员之间、党员与入党主动分子之间开展谈心谈话，重点同年老体弱党员、家庭困难党员、新转入党员、新入党员、受处分党员等进行交心谈心。主要听取党员对支部工作的意见建议，了解党员工作生活状况、思想状况和心理状态，既确定成果，也指出问题，提出改进建议。通过谈心谈话，到达了互相提示、互相提高、互相沟通的效果。向群众和服务对象发放群众满意度调查表，广泛征求对工作的意见建议，共计发放XX张，多层次多角度查摆工作中的问题，把根源挖深找准，为开好此次组织生活会营造良好气氛。三）坚持把检视问题贯穿始终，做到自我革命紧扣会议主题，以党员大会的形式，传达关

3、于开好党史学习教育专题组织生活会的文件文件，强调要联系思想和工作实际，围绕学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话状况等方面进行检视。会议要求，深刻进行党性分析，要联系具体人具体事，不能大而画之，不同不痒，杜绝形式主义，全体党员认真撰写，将对比检视材料写实写细写到位。二、高质量开好组织生活会一）会议开展状况XXXX年XX月XX日，根据开好组织生活会实施方案，支部召开了全体党员大会，共有党员XX人，参会XX人。会议主要有四项议程:一是支部书记报告半年来党支部工作状况及开展党史学习教育状况，通报支委会检视问题状况；二是党员逐一发言，做个人对比检视，其他同志提出批判意见；三是党

4、支书记作出整改承诺。全体党员对自身存在的“学习不够深入、担当作为意识有待提升、形式不够丰富等问题进行了一一阐述,深刻剖析出了“宗旨意识不够强、工作作风不扎实等缘由，并提出了整改方向和措施。每名党员在进行自我批判后，其他成员都根据严峻认真的原那么，提出了批判意见，并实例说明，切实做到紧扣主题。大家纷纷表示：同志们对自己提出的批判，全面接受，认真整改，并表不接受监督。支部书记指出，这次组织生活会，预备充分，工作扎实，会议开得很胜利，是一次高质量的组织生活会。全体党员的个人对比检视材料，问题查摆准、思想剖析深、措施制定实。要求支部委员会认真梳理，列出整改事项，做出整改清单，并要以此次组织生活会为契机

5、,促进工作进展。二）深入查摆问题支部全体党员对比高标准，经过深入查找反思，觉察工作中还存在一些问题和缺乏。一是领导班子带头学习作用发挥还不够。根据开展党史学习教育实施方案的支配，支部委员会虽然进行了学习研讨，但是学习的主动性还需提升，集中研讨沟通体会的次数少，学思践悟、学用结合的引领作用发挥不理想。二是党建与业务融合还需提升。虽然党建工作已经形成了较为成熟的“三会一课、“组织生活会等制度，但在实际工作中，党员发挥先锋模范带头作用发挥不够，抓党建和抓业务还存在“两张皮的现象，最正确结合点找得不够精、不够准，缺乏有效的结合机制、实现党建与业务的共同进展。三是“我为群众办实事实践活动落实有差距。落实

6、“我为群众办实事实践活动制定了活动方案，但据群众的反映，仍旧存在还存在多头跑、反复跑问题，与“最多跑一趟“网上办“马上办的目标还存在确定的差距，未能重发发挥工作只能，彻底解决群众的烦心事、揪心事、糟心事。四是工作作风还有待提升。支部仍存在确定程度的形式主义和官僚主义。办文办会的能力还需提升，个别工作人员的业务专业水平和工作素养与工作需求和群众的诉求还有确定的差距。五是支部战斗堡垒作用发挥不突出。支部对党员管理的具体措施不多、不强、不够有力，组织形式不够丰富，党员约束机制有待进一步完善，不能充分到达调动党员参与活动的主动性。三、整改落实扎实推动针对查摆的问题，支部将正确对待，以求创新、谋求高质量

7、进展的使命，抓好整改落实，带开工作全面进展，再上新台阶。一是持续开展好党史学习教育。抓好宣扬教育，开展好集中宣讲活动，邀请专家学者深入干部，把党的创新理论、宏大阅历、宏大精神讲清晰、讲明白，让党员干部听得懂、能领会、可落实。在局报刊中开拓专题专栏，宣扬支部开展党史学习教育的典型阅历和胜利做法,形成学党史的深厚气氛，增添宣扬的实效性和影响力。二是扎实推开工作。注重理论联系实际，切实把学习成果转化为做好推开工作和党的建设的实际行动，以实实在在的工作成效表达开展党史学习教育的成果。以党史学习教育为动力，扎实做好中心工作，认真对比年初确定的各项目标任务，全面梳理查找工作中的薄弱环节及存在问题，找准症结、拿出措施，加快推动，确保圆满完成各项目标任务。