小学2020年春季新冠肺炎疫情防控期间“停课不停学”工作方案（详细版）Word下载.docx

1、 XXX副组长：成员：四、职责分工（一）领导小组职责组织指导全校教师通过微信、QQ、电话等途径与家长和学生保持联系，提出学习建议，建设网络课堂，开展网络教学，组织教师认真研究、合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。（二）具体分工分管副校长吕春：负责对“停课不停学”工作的全面督查督导，了解各教研组和备课组的准备、实施和落实情况，及时修改和调整工作方案。教务主任xxx、办公室主任xxx：负责利用QQ群和微信服务平台发布各学科优质资源，及时发布国家即将开通的网络云课堂平台上提供的课程资源、XX市基础教育资源公共服务平台提供的我市以及全国优质课程资源，以及其

2、他平台发布的课程资源，处理使用中出现的问题。教务主任XX、办公室副主任XX：负责收集整理各学科相关信息，对接各班主任、任课教师的资源整理发布和学习反馈活动，及时撰写和发布“停课不停学”相关新闻报道。各学科教研组长：协助本学科各类电子资源的收集、整理和发布。各班班主任：配合协助完成相关工作；督促、指导学生完成寒假作业和特殊寒假作业（特殊寒假作业见附件）。各任课教师：部署本学科各班级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动；每天下午3:003:40语、数、英老师在班级工作群轮流值班，在线答疑并作假期作业的反馈和辅导。五、工作措施1、制定班级“停课不停学”课程表结合我校实际情况，班主任老师根据本

3、班实际情况与任课老师沟通制定出班级课表发给家长，同时结合新学期学习内容，进行网上授课与教学。2、利用国家网络云课堂利用国家即将开通的网络云课堂（）平台上提供的课程资源，结合班级自身特点，按照班级“听课不停学”课程表，推送给学生自主点播学习。3、依托XX市基础教育资源公共服务平台XX市基础教育资源公共服务平台（网址：）于2月7日起，每天上午9:00至下午6:00期间开放，为全市中小学教师提供我市以及全国优质课程资，学生可利用平台进行自主听课学习,以满足学生自主学习与个性化学习的需求。4、发挥班级qq群和微信群的应用成效充分利用班级qq群和微信群等为班级学生的学习、生活提供良好的在线服务，各班主任

4、、任课教师将在其他平台下载的电子教材、优秀的课件、微课等资料上传至平台中。5、借助班级qq群和微信群开展活动各学科教师借助班级qq群和微信群统一部署本学科各班级具体的学生预习、练习、网络批改和网络反馈活动。各学科教师分学科、定时间在线答疑和在线辅导。6、上传在家学习照片各班动员学生每天把自己在家学习的过程，拍若干照片发到各班家校联系群（QQ群或微信群）。各班教师自行下载，然后上传到各班建立的“听课不停学”相册中。相册命名方式“X月X日X年级X班学生网络自学”。每天下午6点前，再上传到学校“听课不停学”相册中，教务处在每天7点前在学校QQ工作群中反馈各班级教师照片上传情况。7、指导学生居家锻炼，

5、增强抵抗力结合“疫情防控”时期学生活动范围有限的现状，建议学生每天采取320（早、中、晚各20分钟）的体育锻炼方式，每天保证一个小时的锻炼时间，让大家足不出户，做好锻炼，增强抵抗力。（锻炼内容可以参考特殊寒假作业中的体育锻炼）附件1:XX小学低段（1-3年级）疫情期间“特殊寒假作业”。附件2:XX小学高段（4-6年级）疫情期间“特殊寒假作业”。XX小学2020年1月31日附件1：XX小学低段（1-3年级）疫情期间“特殊寒假作业”针对当前疫情，根据教育部、市教委相关文件要求，为引导学生利用好延期开学时间，指导学生关心时事、关注健康、关爱社会，现安排低段学生（1-3年级）完成以下“特殊寒假作业”，

6、以保证停课不停学，并保障孩子们度过一段平安而有意义的“加长版”寒假。一、学业课程1.好书伴我行：每天坚持阅读各类书籍，并乐于与家人分享阅读的收获。（学生阅读的照片让家长发到班级群中，请本班语文教师截图发到XX小学QQ工作群，每天至少两张。）2.练字不停歇：一二年级同学每天半小时练习硬笔书法，要求姿势正确，书写规范、端正、整洁；三年级同学每天半小时练习钢笔字。（练字的作品让家长照图片发到班级群中，请本班语文教师截图发到XX小学QQ群，每天至少两张。3.感恩留心间：为了我们的健康安全，医护人员冒着危险坚持在一线工作，让我们表达对他们的深深谢意，一二年级同学画一幅感谢他们的画，三年级同学写一封感谢信

7、。（开学报名时交给班主任备查。4.探究分类：你家究竟屯了多少物资？赶紧观察家里的厨房包括冰箱，想一想该怎样分类，再动手进行整理。以图文形式记录。5.探究位置：网上搜索目前已确诊病例的省份，看看地图，根据自学内容试着描述各省份之间的位置。二、体育锻炼身体是学习的本钱。俗话说得好：冬天动一动，少闹一场病；冬天懒一懒，多喝药一碗。各阶段学生均应做到一起动一动，增强抵抗力。1.每天不少于一小时的家庭体育锻炼，体验运动的乐趣与成功。（每天进行体育锻炼的图片或视频发到班级群中，班主任截图发到XX小学QQ工作群，每天至少两张。2.选择适合自己的家庭运动项目，如俯卧撑、跳绳、仰卧起坐、平板支撑、斜身俯卧撑等。

8、3.要循序渐进，合理安排控制运动量，运动量应由小逐渐加大。4.学会体育运动前做准备活动的方法，根据体育运动的项目，做操的顺序为上肢、下肢、腰背部、跳跃、整理运动。5.了解和关心国内外重大体育赛事，在家观看相关体育比赛。XX小学高段（4-6年级）疫情期间针对当前疫情，根据教育部、市教委相关文件要求，为引导学生利用好延期开学时间，指导学生关心时事、关注健康、 关爱社会，现安排高段（4-6年级）学生完成以下“特殊寒假作业”，以保证停课不停学，并保障孩子们度过一段平安而有意义的“加长版”寒假。通过“XX市中小学数字图书馆”提供丰富的阅读资源，进行自主阅读，撰写读书笔记，上传到班级群进行展示交流。（请本班语文教师截图发到XX小学QQ工作群，每天至少两张。四六年级同学每天30分钟练习钢笔字。（练字的作品让家长照图片发到班级群中，请本班语文教师截图发到XX小学QQ工作群，每天至少两张。3.给奋战在抗击疫情一线的白衣天使们写一封信，表达对他们的感激和崇敬之情。（开学报名时交给班主任备查）4.借助网络资料，用非连续性文本的样式，做一份图文并茂的防控疫情日常卫生保健说明书。5.写一份倡议书，呼吁全校（全区）师生行动起来，为打赢疫情防控阻击战献计献策，尽我们少先队员的绵薄之力。6.预习下册中关于“统计”的单元知识，将每一天公布的全国各省确诊人数、疑似人数、新增人数情况制作成统计表或图，并进行分析。