学校“垃圾分类”资料(全套完整版)文档格式.docx

1、 年 月 日评价单 元评价项目评价内容评价标准评分一、组织管理（35分）1.安排部署垃圾分类工作（3分）（1）制定实施方案并年度工作计划（3分）制定垃圾分类工作实施方案，推进本单位开展垃圾分类工作的，并制定了垃圾分类年度工作计划或将垃圾分类工作纳入年度工作计划，得3分。2.激励约束（5分）（2）实行垃圾分类激励约束机制（5分）实行垃圾分类激励约束机制的（如日常检查通报等），得5分。3.开展垃圾分类日常监督检查（27（3）机构人员掌握垃圾分类投放方法，即垃圾分类知晓率（10 分）随机选择一定数量人员进行分类知识测试，按答对人数占测试总数的百分比计 分。（4）垃圾容器的收集物与分类标识相符，即投放

2、准确率（15 分）随机选择一定数量垃圾容器检查垃圾投放情况，以投放准确的容器数量占抽检 容器总数的百分比计分。（5）容器内的垃圾及时分类清运（2分）按有关规定及时分类清运容器内垃圾 的，得2分。二、宣传教育（134.开展宣传活动（5分）（6）经常性开展垃圾分类宣传通过张贴垃圾分类宣传标语、发放宣传手册、倡议书、电子屏播放垃圾分类视频及宣传口号、举办宣传活动等方式开展垃圾分类知识宣传的，最高得5分。5.组织教育培训（5分）（7）开展垃圾分类制度、知识教育培训（5分）每半年至少组织1次面向全体职工的教育培训，得3分，每半年至少组织1次面向保洁人员的教育培训，得2分。（全体职工和保洁人员培训会可一并

3、开展）6.开展志愿者活动（8）开展垃圾分类志愿者活动开展垃圾分类志愿者活动，得3分。三、投放收运（407.配置分类投放设施（14分）（9）按分类标准合理配置垃圾分类容器设施，包括重点区域、办公室、会议室、茶水间、食堂、公共区域等（8分）垃圾分类容器设施不齐全的，每少1类 扣2分，扣完为止。（10）垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指南（6分）垃圾集中投放点张贴垃圾分类投放指 南，得6分。8.落实分类收运要求（26分）（11）可回收物收运要求（8分）可回收物自行售卖或交由相关企业统一 收运，得8分。（12）有害垃圾收运要求（10有害垃圾单独存放（暂存）的，得5分；交由有具备处理资质的企业收运，得5

4、分。（13）厨余垃圾收运要求（8分）交由辖区相关企业统一收运或者安装厨余垃圾处理设备就地进行处理的，得8 分。四、台 账管理（129.建立台账（12分）（14）建立垃圾分类清运台账建立圾垃分类清运台账，可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾台账齐全，各得3分总分注：1、90分及以上为优秀，75分及以上为良好，60分及以上为一般，60分以下不及格。2、单位开展自我评价的，勾选“自评”；市、区、镇城管执法部门牵头组织开展指导的， 勾选“指导”3、各管理处、各办局请一并收集辖下单位的垃圾分类情况，如镇教育局收集所有学校、 镇卫计局收集所有医院、镇公资办收集所有辖下公司、管理处综合办收集所有办（站）、

5、镇社 工局收集所有敬老院等。20XX年X 月XX镇XX学校圾垃圾分类统计表（台账）填报单位： 统计时间：单位： kg日期可回收物有害垃圾厨余垃圾其他垃圾合计记录人玻璃金属塑料纸类其他小项合计灯管电池小项1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435361.各类垃圾的数量统计应购置称重设备，进行称重填报。2. 可回收物、有害垃圾可以集中一个时间收集，不需要每天填写。3. 各管理处、各办局请一并收集辖下单位的垃圾分类情况，如XX教育局收集所有学校、镇卫计局收集所有医院、镇公资办收集所有辖下公司、管理处综合办收集所有办（站）

6、、镇社工局收集所有敬老院等。（合署办公单位由建筑物负责单位填报，独立办公单位由本单位填报，如镇政府大楼等由党委办填报）XX学校垃圾分类“七步法”推进表填报 人：填报时间：序 号单位 名称负责人、 电话第一步第二 步第三步第四步第五步第六 步第七步组织专 题会研 究讨 论，制 定本单 位工作 方案、 工作架 构、工 作步 骤，明 确部门 责任、 指定专 人负 责，以 及落实 场地、 经费 等，制 定日常 监督机 制和管 理机制合理 配置 分类 设施， 包括 分类 垃圾 桶配 置、分 类暂 存点 设置、 宣传 海报、 展板 设置 等召开动 员大会 和培训 会，动 员党员 干部、 职工、 保洁员 参

7、与垃 圾分类 工作， 对全体 人员进 行培 训，使 得全员 参与垃 圾分类 行动上 来落实桶边 督导，可 由专业公 司、党员 或保洁员 在垃圾投 放的高峰 时段（如 饭堂就餐 时间）实 行桶边督 导，开展 前期可由 专业公司 督导员进 行桶边督 导，对分 错的人员 进行再培 训和监 督，进一 步提高准 确率建立监督管 理机制，监 督全体职工 分类投放， 充分发挥党 员示范带动 作用，带头 参与垃圾分 类，引导和 监督职工分 类投放，并 运用科室制 监督机制或 保洁员协助 监督，使得 全体职工自 觉养成垃圾 分类良好习 惯，形成垃 圾分类自治 自管常态化 工作机制做好 台账 管 理， 对各 类垃

8、 圾的 重量 进行 统计 记录搭建完 整分类 收运体 系，实 现职工 分类投 放、保 洁员分 类收 集、处 理单位 分类处 理。与相 应单位 （瀚 蓝）签 订有 害、厨 余垃圾 收运协 议1.各单位可根据实际情况，对完成的步骤打“”并提供相应佐证材料，将佐证材料电子版（相片、方案等）与本表一起打包每月28日前上交镇市政办OA端口；未完成的步骤填上计划完成时间。2.各管理处、各办局请一并收集辖下单位的垃圾分类相关表格，如镇教育局收集所有学校、镇卫计局收集所有医院、镇公资办收集所有辖下公司、管理处综合办收集 所有办（站）、镇社工局收集所有敬老院等。XX市XX区XX镇XX小学生活垃圾分类管理工作实施

9、方案以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大精神， 推进资源全面节约和循环利用，根据国务院办公厅关于转发国家发展改革委住 房城乡建设部生活垃圾分类制度实施方案的通知（国办发201726号，以下 简称实施方案）要求，以及教育部办公厅等6部门印发的关于在学校推进 生活垃圾分类管理工作的通知（教发厅【2018】2号）和广东省城乡生活垃圾 处理条例（2015年9月25日XX省第十二届人民代表大会常务委员会第二十次 会议通过）等文件精神，探索建立我校生活垃圾分类宣传教育工作长效机制和校 内生活垃圾分类投放收集贮运的管理体系，进一步引导全体师生增强生活垃圾分 类和资源环境意识，经我校研究决定，特制订本实施方案。一、指导思想坚持“源头减量、资源利用、分级管理、属地负责”的原则，倡导低碳、文 明生活方式，推进以生活垃圾分类进校园为主要抓手的环境保护和生态文明建设 教育实践活动，提高我校师生员工的生态文明意识，切实履行职责担当，为推动 美丽狮山美丽校园建设作出贡献。二、组织机构