普通话考试命题说话技巧、提纲以及范文Word格式文档下载.docx

1、例如有的领导讲话“啊啊啊”的，有的人爱说“这个这个”或“嗯嗯“的。我们在命题说话的时候，偶尔出现23个“嗯”、“啊”或“这个”、“也就是说”。但不能多了，说两句就是一个嗯、啊的，或是“也就是说”，这是思维中断，口语不连贯，是要扣掉相应的分数的。4. 提醒：千万不要说太动情感的是事情或经历，以免导致自己哭得稀里哗啦，说话难以为继，这也是要扣分的，因为考生哭的时间是没有说话内容的。5. 口语表达并不要求考生有多么完整的构思和开头结尾，考生只要围绕话题去说就行，有可能考生还没说完，已经到时间了，但这并不影响考生的考试分数，因为不是考生没说完，而是时间不允许考生说了。特别要注意说细节，而不要说大话和空

2、话。说大话和空话几句说完就没词了，而说细节可以说很多。一般来说，是不允许跑题的，是要围绕话题来说的，但并不要求那么严谨，只要是在话题范围之内就不算跑题。谈话材料分类（一） 把我的愿望（或 理想）、我的学习生活、.我尊敬的人（可以是考生的父母）、我喜爱的动物（或植物）、童年的记忆、难忘的旅行（与家人一起的旅行、我的业余生活、我的成长之路等归类为家庭类，需要哪一点，就提出来哪一点来说。比如，说到我尊敬的人，可以说父母（题目没有限制在一个尊敬的人）说完父母还可以说说考生的爷爷奶奶等。又如：童年的记忆，既可以是童年的有趣的事情或感人的事情，也可以是童年到哪里旅游的经历。（二） 把谈谈社会公德、谈谈对环

3、境保护的认识、谈谈卫生与健康、购物（消费）的感受、谈谈科技发展与社会生活等作为一类，因为社会公德中涵盖了爱护环境、良好的卫生习惯、正确的营销观念（不欺诈、不卖假货）等。所谓谈谈，就是要说自己的感受、想法和体会。例如说购物的感受，可以说考生怎么去商店，买了什么东西，售货员怎样介绍的才使考生下决心买了这件商品等，最后这件商品怎么物有所值或物不所值，考生有什么样的心情、这件商品给考生带来了何种体验或麻烦等等。谈话材料提纲1） 我的愿望（或理想）a.是什么（也可分几个方面：事业、学习、经济、交往、家庭等）；b.分述、详说心中的憧憬；“它”为什么是我的愿望c.打算怎样实现，如何行动。切记：尽量往“讲故事

4、”这里靠拢，因为容易凑满3分钟！2） 我的学习生活a.按时间顺序分述从小学到初中、高中、大学和工作以来的学习生活；b.或从早上到晚上（周一到周末）的学习情形；c.或分述各科目（或各种学习方式如听讲、看书、思考、讨论等）的具体情况。3） 我尊敬的人a.是谁（也可以是好几个人）; 我尊敬的人是我的某老师（爸爸、妈妈）b.通过事例（也可从几个方面如品德、修养、学问、见识）说明其可尊敬处。我尊敬他（她），因为他（她）品德高尚、学识渊博应试人讲故事c.所以，某老师（爸爸、妈妈）是我所尊敬的人4） .我喜爱的动物（或植物）a.是什么（可以是好几种）;b.喜爱它们什么（哪些方面如用途、性情、特征等）。c.我

5、喜爱某种动物（或植物）,还因为我曾经与它结下了一段不解之缘讲述故事。5） 童年的记忆a.衣食住行；幸福或苦涩；b.长辈的疼爱，兄弟姊妹情，同伴、同学友情，师生回忆。6） .我喜爱的职业a.是什么（可以有几种）？b.喜爱其什么？c.未来打算和现实计划。7） 难忘的旅行时间、地点、人物、难忘的几个情节。8） 我的朋友A 我的朋友是谁？一共有几个？他们的名字分别叫什么，他们的性别、年龄、职业B 我们的友情从什么时候开始？怎么会成为好朋友的？有些什么事情使你难忘的？C 他们各自的特点，性格、特征。外貌，喜好、从生活琐事上具体谈谈他们的各种情况。D 你们在哪些方面比较投缘？9） 我喜爱的文学（或其他）艺

6、术形式a.诗歌、散文、小说、戏剧、音乐、舞蹈、绘画、雕塑、电影、朗诵、小品、相声等;b.如何爱读、爱看、爱听、怎样实践；c.对自己生活、修养的作用。10） 谈谈卫生与健康a.主要谈两者的关系;b.要养成哪些个人和公共卫生习惯。分别说下：个人卫生、生活卫生、社会环境等方面11） 我的业余生活分述工作之外做些什么（看书、读报、锻炼、休闲、交友、教养儿女等各说几句）。12） 我喜爱的季节（或天气）a.什么（可以是几种）;b.可爱之处13） 学习普通话的体会a.学习的必要性；b.学习方法；（怎么学习的普通话）c.感受:如要有毅力，要处处留心，要克服心理障碍等。14） 谈谈服饰a.衣着和装饰的重要性；b

7、.应该怎样穿着和装饰，我怎样做；c.现在和过去的比较；d.各国、各民族的服饰。15） 我的假日生活（可参考我的业余生活）a.怎么安排；b.举事例描绘丰富多彩的假日生活。16） 我的成长之路a.从小到大的经历回顾；b.关键的几步；c.影响自己的几个人。17） 谈谈科技发展与社会生活a.主要谈二者关系：互相促进。b.举例说明。（网络、交通、物联网等待）18） 我知道的风俗a.风尚（崇尚）、礼节、习惯；b.满月、周岁、生日；c.春节、元宵节、清明节、中秋节；（表达过节的过程）d.婚俗，丧葬。19） 我和体育a.喜欢那些体育项目；b.怎么锻炼；c.得到的益处,感触。（从小到大参与了哪些体育项目）20）

8、 我的家乡（或熟悉的地方）a.历史、地理状况；b.风俗、物产；c.经济、文化、教育情况；d.知名人士。21） 谈谈美食（色香味都好的食品）a.中餐：几大菜系及其特点、名菜；家乡菜；b.西餐；c.怎么做;d.过去和现在对美食的不同感受。22） 我喜爱的节日a.春节；元宵节；五一、十一黄金周；教师节；愚人节；b.喜爱其什么。23） 我所在的集体（学校、机关、公司等）a.人员组成,个人特点；b.相互关系。24） 谈谈社会公德（或职业道德）社会公德包括：文明礼貌；助人为乐；爱护公物；保护环境；遵纪守法；尊重妇女；敬老爱幼；尊师重教。（拾金不昧？ 碰瓷？职业道德包括：爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群

9、众；奉献社会。25） 谈谈个人修养个人修养是指：长期养成的符合社会要求的待人处事的态度和涵养。a.个人修养的内容（几个方面）；b.重要性；c.怎样养成。26） 我喜爱的明星（或其他知名人士）a.谁（一个或几个）；（张爱玲倾城之恋、老舍四世同堂离婚、海明威老人与海、柴静看见）b.喜爱其什么；c.打算怎么学习人家。27） 我喜爱的书刊书刊包括：书籍、报纸、杂志、学刊等。a.喜爱什么书刊（一个或几个）； b.喜爱其什么特点；c.有什么收获。例如读者，从小到大的过程，学到了什么28） 谈谈对环境保护的认识环境保护主要包括三方面：合理利用资源；防止环境污染；对污染后环境进行综合治理。例如：“雾霾”原因，

10、处理，最近的情况29） 我向往的地方家乡；中外几个旅游景点（城市）。30） 购物（消费）的感受价格时间差；货比三家；不要轻信商家；贫穷不是社会主义，我要成为有钱人等。材料范文（仅供参考，不要死记硬背）1.我的愿望（理想）愿望，这是小时候的我们，最经常使用的一个词。那时候我们常常说：我希望明天考试拿一百分；或者说，我的愿望是爸爸明天带我去公园玩儿。有时候老师问我们长大了想干什么，有些人想当科学家，有些人想做大老板，有些人想当大官，而我当时的愿望是当一名军人。但由于一些原因，我并没有上军校。可是长大之后，大家都似乎很少说自己的愿望。因为我们开始不知道自己能有什么样的愿望，开始认不清自己想要的什么东

11、西，开始只在生日那天吹蜡烛的时候逼着自己数出三个愿望来。自从有了孩子，发现老师确实是一份非常重要而神圣的工作。我喜欢当教师有几个原因，一是能实现自己的社会价值；二是能同时教导自己的孩子；三是教师有许多业余时间，可以做自己想做的事情。我的第一份工作，并不是教师。这让我有些遗憾和惋惜。只不过，人生总是遗憾不断，总是需要一些遗憾来填补美丽的缺漏。但是，我并不伤心，我想现在开始还不晚。小时候大家都习惯把老师们形容成辛勤浇花的园丁，吐丝结茧的春蚕，或者燃烧自己照亮别人的蜡烛。可是对我们来说，老师就只是老师。如果我真的能做一名教师，那真是让人幸福快乐的事情，因为我终于实现了自己的愿望。我现在的愿望是当一名

12、教师，希望梦想成真。2.我的学习生活每个人都有自己的学习生活，每个人也都有自己的学习生活习惯。我的学习生活是三点一线的单调但是充实的经历。 小学时，我们的学习是被动的听从老师的，老师让我们做什么就做什么；中学时，我们是在老师的指导下学习，并且逐渐形成自己的学习习惯；大学后，我们的学习大部分就是靠自学了。这里我想谈谈我在大学考研期间的学习生活情况。就以一天的学习生活为例吧。每天我都会很早起床，洗漱完毕，我就会带上书，离开宿舍，到我们学校的运动场上去。那儿很宽敞，伴着清晨的小鸟的叫声，我开始早读，背英语。大概7点多，太阳出来了，有点耀眼，我会暂停一下去学生街吃个早餐，然后回到教室继续朗读。直到上课。上课呢，老师会讲解考研的注意事项和一些知识难点。课后，我喜欢跟同学讨论问题。中午大家都是匆忙吃完饭，继续去自习室复习，有时候午睡也是在自习室趴一会。就这样，时间不知不觉的就到了晚上。吃完晚饭后，通常会和同学散会步。然后回到教室继续去自习，复习，做题，等等，一直学到10点才会回宿舍。考研的这段时间，让我又找到了高考时那种感觉，既紧张又刺激，每天都很充实，至今回想起来仍然是我人生的一笔重要财富。那时的学习生活很简单，就是每天在宿舍，教室，食堂三个地方过着一种简单又有趣的生活。3.我最尊敬的人从小到大，在我接触的人中，我最尊敬的人就是我的母亲。她是一位聪明睿智的妈妈。记