1、为了让它们安心,母亲拉上窗帘,关了灯,悄悄将窗帘掀开一道小缝,她要看一看这些新来的客人。可能是因为太困了,刚才的搅扰似乎并没有影响到它们,有几只已经睡得很沉,剩下的几只 也已昏昏欲睡。睡着睡着,其中的一只不小心失去了重心撞着了另一只,群里就生出一小阵 骚乱。不过大家都能很快地调整状态,再度入睡,这种样子极像人在拥挤的火车硬座上睡觉, 贪婪而辛苦。母亲心软,这冬夜里无处可去的小麻雀一下就成了她最大的牵挂。白天,做着针线呢,母亲会突然走到窗前看上一阵,说,不知道飞到哪里去了?冰天雪地的, 恐怕找不到什么可吃的东西。说着就去厨房里找馍馍。这几天,吃饭的时候,母亲总要留上 一块馍馍,她把馍馍揉成渣来招
2、待小麻雀。起先,麻雀们不敢来。所以,母亲总是乘着麻雀们在外面游荡,早早就把馍馍渣洒在了窗台上,洒完了,赶紧离开窗口。但是到了后来,母亲推窗洒粮,麻雀就纷纷飞来,你争我抢,像从前母亲给喂家里的鸡一样。 看麻雀们不见外了,母亲非常开心。有时候洒完馍馍,母亲饶有兴趣地看着它们,它们呢, 竟也顽皮地与母亲对视。夜晚,母亲是不会去惊动它们的,她怕这些小家伙一旦失去了这个窗台,就无处过夜。有一次我回家,晚上不小心动了一下窗帘惊飞了麻雀,母亲很不安。那一夜母亲几次披衣下床去看麻雀。但其实麻雀们并没有离开窗台。可能,麻雀们真的和母亲住出了感情。70. 请根据事件的起因、经过、结果,概括文章的主要内容。(1)
3、起因:(2) 经过:(3) 结果:麻雀们可能是真的和母亲住出了感情。71. 品味下面句中加点词语,体会蕴含的情感。72. 赏析下面句子,请从修辞的角度说说这句话的表达效果。不过大家都能很快地调整状态,再度入睡,这种样子极像人在拥挤的火车硬座上睡觉,贪婪而辛苦。73. 读完本文后,你对“人与动物、与大自然”这个话题有怎样的思考?【答案】70. (1)起因:(母亲)在大雪夜让一群麻雀留宿窗台取暖。(2)经过:(母亲)在接下来的几天里洒馍渣喂麻雀。71. “突然”有“猛然”和出乎意料的意思,表现母亲心里随时随地时时刻刻都在牵挂那群麻雀,生怕它们饿着了,冻着了。72. 这句话运用了拟人和比喻的修辞手法
4、,生动形象地表现了小麻雀们辛苦、困倦的状态。73. 示例:人和动物都是大自然的“成员”,我们要尊重动物,善待生命,这样一来人和动物、和大自然就能和谐相处。【 解 析 】 70概括文章情节,可以先迅速浏览,获得整体印象,同时,可边读边用笔划出文段中的过渡句、提纲挈领的句子、文章或文段的中心句、总结性的句子。需要说明的是有的可以直接 借用中心句来概括,有的还需要将提炼的信息整合,并用恰当的词语或句子把它表达出来。从“窗台上挨挨挤挤栖着一排麻雀”“为了让它们安心,母亲拉上窗帘,关了灯”“吃饭的 时候,母亲总要留上一块馍馍,她把馍馍揉成渣来招待小麻雀”可以概括出问题的答案。71. 本题的考点是词语的表
5、达效果。解答思路:解词+内容+情感。理解词语一般先理解其表面义,然后要结合语境及文章内容,具体理解出它的语境义及所包含的情感,务必遵循“词 不离句,句不离篇”的原则。“突然”指在短时间内发生,说明母亲对小麻雀十分关心,时刻担忧着它们的安危,表现了母亲的善良。72. 本题考查重点句子的赏析能力。一般来说,要求学生赏析的句子往往具有某一特色, 或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,这就要求学生结合具体语境灵活作答。“调整状态”“贪婪而辛苦”运用了拟人的修辞手法,“极像人在拥挤的火车硬座上睡觉”运用了比喻的修辞,形象地写出了小麻雀的疲劳。点睛:鉴赏文章中富有表现力的语句,一般遵循“方法+效果+情感”这六个字的原则,但是,无论运用什么写作方法,在分析效果时,都必须与人物的形象与情感联系起来,同时还要有全局意识,即联系全文来鉴赏要分析的句子。73. 本题考查阅读感悟与启示。完成阅读感悟启示题,要善于提炼,要把握作者的情感倾向 ,结合具体的语境,提炼出自己的观点,并注意表述流畅。语言要简洁明了,最好能做到有 创意的表达,言之成理即可。此题可以围绕“关爱小动物”“创建和谐社会”“尊重生命” 等角度来作答。
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