幼儿园家庭教育指导策略的研究文档格式.docx

1、摘要一个人的成长会受到家庭、学校和社会方面的影响。特别是家庭方面的影响，而家庭教育在一个人的成长过程中起到了即特殊又重要的作用，而且家庭教育也是一切教育的基础。而对于那些不懂得怎样进行家庭教育的父母来说，探索出适合他们进行家庭教育的方式并提出家庭教育指导的有效策略，用此来指导那些不懂家庭教育指导的父母，使他们2能更好地用正确的方法来教育自己的孩子，这样既可以弥补家庭教育在教育基石中的缺失，还可以使本论文最终的研究目的实现，这项研究可以使孩子能够健康的成长，而且对于社会的和谐发展也是非常有利的。本研究通过分析家庭教育指导中存在的问题，针对这些问题提出家庭教育指导的有效策略，探索出针对青少年儿童家

2、庭教育的普遍意义的指导。关键词：家庭教育家庭教育指导策略AbstractFamilyeducation,schooleducationandsocialeducationhasgreatimpactononesgrowth,especiallythefamilyeducation,itplaysaspecialimportantroleinprocessofgrowth.Thispaperexploresthewayfamilyputsforwardeffectivestrategyguidanceforthoseparentswhodontknowhowtoteachtheirchildre

3、n,thus,itcanguidetheirchildren,makeuplackfoundation,studyishelpfulnotonlychildhealthygrowthbutalsodevelopmentharmonioussociety.Thisstudystrategiesthroughanalysisbasedexistingproblems.3Keyword：EducationEducationGuidancethe目录摘要.IAbstract.II绪论.一选题的依据、意义和理论或实际应用方面的价值.二家庭教育指导在国内外的研究现状.1.国内研究现状.2.国外研究现状一、

4、概述.家庭教育.家庭教育指导.三家庭教育指导的意义、原则、内容.1.家庭教育指导的意义.2.家庭教育指导的原则3.家庭教育指导的内容二、家庭教育指导存在的问4题.（一）来自社会在家庭教育指导方面的问题1.相关法律法规的不完善.2.中国家庭教育指导师培训市场急需规范.来自于家庭在家庭教育指导方面的问题.1.家长的素质.三来自于学校在家庭教育指导方面存在的问题.1.教师对家庭教育指导内容方式单一2.学校对家庭教育指导疏于管理监督三、家庭教育指导的有效策略.社会在家庭教育指导方面的有效策略1.强化政府对家庭教育指导的监管.2.健全家庭教育指导立法.1353.加强指导者主体的职前专业化培训.家庭在教育

5、指导方面的有效策略1.端正家长的教育观念2.提高家长的文化素质3.健全家长的人格.学校在家庭教育指导方面的有效策略1.改善教师方面存在的问题.2.学校优化家庭教育指导的管理，并进行持续有效地指导.结语.参考文献.致谢篇二：幼儿园对家庭教育指导的实践与研究年级：专业：学号：姓名：内容摘要：幼儿是祖国未来，幼儿教育是基础教育的基础。随着社会不断发展，幼儿园对家庭教育指导对幼儿身心发展有着积极意义。目前，幼儿园对家庭教育指导在指导内容、方式、6渠道方面仍存在着一定不足，本文结合幼儿园与家庭的重要性及目前存在的问题，提出指导对策，以促进幼儿发展。幼儿园作为专门的幼儿教育机构，不仅要争取家长的理解、支持

6、和参与幼儿园的各项工作，同时还有责任、有义务对幼儿家长进行家庭教育的指导，提高家长的育儿水平，真正达到家园共育，共同促进幼儿发展的目的。首先，近年来国家相继出台了一系列幼儿教育的法规文件如幼儿园管理条例、幼儿园工作规程、幼儿园教育指导纲要试行，在这些法规文件中都明确指出了幼儿园在家长工作中有责任、有义务对幼儿家长进行科学的育儿指导。幼儿园教育家庭教育指导幼儿发展广大幼儿教师在学习理论的基础上逐步领会了法规文件的精神，增强了对家长工作重要性的认识，进一步明确了家长工作不仅仅是让家长了解、理解、支持幼儿园工作，同时还必须通7过多种方式教育指导幼儿家长，提高家长的育儿水平。其次，许多幼儿园教师通过参

7、加各种形式的活动，如：培训、教学观摩、听专家讲座等，已逐步树立了一些新的教育观念，如：终身教育观、以人为本观、生活教育观、环境教育观等，在保教工作中注重孩子良好习惯的培养，兴趣的激发，合理安排幼儿的一日生活，创设适宜幼儿发展的教育环境，寓教育于幼儿的一日生活中，寓教育于各种游戏中。但幼儿园的种种做法，许多家长不理解，不认可。家长们往往关注的是孩子在幼儿园学到了多少知识、技能。在家庭教育中存在着诸如：过度照顾、过度宠爱、重智轻能、重智轻德等教育误区。幼儿园教师认识到如果不努力转变家长的教育观念，提高家长的教育水平，使家园同步，幼儿园的素质教育将无法深入开展。家长认为，幼儿园非常有必要开展家庭教育的指导。这是幼儿园做好家教指导工作的前提。随着时代的发展，家庭经济、文化水平的提高，尤其是独生子女给家庭带来的新要求，使家庭教育越发显得重要。在实行市场经济体制的新时期，社会对人的要求越来越高，人才竞争，就业竞争日趋激烈，家长把所有的希望都寄托在子女身上：“望子成龙，望女成凤”的愿望越来越迫切，正如“知心姐姐”卢勤在写给世纪父母一书中提到的：“中国的父母从来没有像今天这样关注孩子，关注教育，关注未来。”但由于许多父母不了8解幼儿的身心特点，缺乏