德江县第二中学学防范化解重大社会稳定风险专项行动实施方案Word格式文档下载.docx

1、深入贯彻党的十九大和习近平总书记重要讲话精神，扎实落实国家、省市关于重大社会稳定风险防范化解工作的系列指示要求，着力解决影响第三小学稳定的源头性、根本性、基础性问题，及时有效防范、化解、管控校园安全风险和各类社会稳定风险，确保我校安全稳定，为全县社会稳定做出应有的贡献。二、组织领导成立第二中学防范化解重大社会稳定风险专项行动领导小组。组 长：刘 君副组长：张红月 史晓峰 张祥安 樊 强 组 员：田茂健 旷 波 马尚军 何正元 刘 强 党 信 邹 浩 曾顺龙冉 苇 王治辉 周 江 何情熙曾 豪 熊 勰 杨 圆及各班班主任三、主要任务及工作方法（一）全力做好德江县第二中学风险防控体系建设。提高政治

2、站位，认真研判安全工作形势，进行风险评估，强化安全管理， 降低风险系数，维护我校大局稳定。1、要强化校园安全“三防”基础设施，学校安全技能培训、校舍标准化建设与维修等方面提供资金支持；建立与完善学校安全应急预案；对校园各类安全应急演练的组织与协调，校园安全事故的责任追究与处理提供指导与支持；配合相关部门开展校园周边安全隐患的排查和综合治理工作。2、结合春季开学检查中反映出的安全隐患，按照“全方位、全覆盖、零容忍、重实效”的要求，组织开展一次校园安全风险排查整改回头望，认真排查安全隐患，堵塞安全漏洞，做到不留死角、不留空挡、不走过场，确保隐患整改到位。3、校长是学校安全稳定第一责任人，对学校安全

3、稳定负总责，要将校园安全当作影响社会和谐稳定的大事来抓。要勤查勤问勤整改，要抱着对自己负责、对学校负责、对全体师生负责、对学生家长负责、对学校未来负责的态度，将校园安全稳定工作真正抓到手上，落实到行动上。一是学校行政会议要经常研判学校安全形势，将研判安全形势、分析隐患整改、督促班级安全管理等内容常态化记入行政会议记录，把抓安全与抓教学、抓德育等同对待。二是主动作为、不等不靠，督促学校、班级及时进行安全隐患排查，化解师生矛盾纠纷；配齐学校安保人员和安保设施；对学校水电线路、视频监控、门窗围墙、学校部室、体育设施等重点部位的安全隐患积极整改，做到小隐患即查即改不上交，大隐患及时制定整改方案并按规定

4、进行上报， 确保学校安全稳定。三是增强政治敏锐性，把校园安全隐患排查化解与师德师风专项整治活动有机结合，教育教职工自觉增强政治修养和道德素养，给学生做好表率。要深刻汲取校园安全事件教训，规范教学行为，杜绝体罚、变相体罚、侮辱、侵权犯罪等行为的发生，坚决杜绝性骚扰学生、性侵害学生等恶性事件的发生。（二）继续做好第二中学重点人员的稳控工作。要继续加强重点节点、关键时段、重点人员的稳控工作，建立台账，列出清单，制定有针对性、操作性、有效性的解决方案， 做好他们的思想工作，加强政策的宣传和心理疏导，确保第三小学大局稳定。汲取学校周边精神患者伤害学生血的教训，对学校周边出现的疑似精神病患者保持高度戒备，

5、教育学生上下学路上注意提防，坚决不能逗惹此类人员。严格门禁制度，及时与公安、民政等部门联系，互通信息，坚决取消麻痹大意、熟视无睹等错误思想，防止侵害学生事件的发生。（三）全力做好稳定风险排查化解工作。要在每月开展的影 响社会稳定有关问题摸排的基础上，按照职责分工，加强力量深 入排查化解各类矛盾和涉险风险隐患。综合运用法律手段，建立帮扶谈心机制，耐心讲解政策，尽力化解矛盾，尽量做到矛盾问题不激化、不上行。四、工作要求（一）加强组织领导。要将防范化解重大社会风险专项行动当作当前和今后一段时期第三小学安全稳定工作的重点来抓，校长亲自过问、亲自部署、靠前指挥，确保专项行动有效深入开展。（二）夯实工作责任。按照“谁主管谁负责”的原则，及时制定实施方案，逐级分解任务，层层夯实责任，任务落实到人。（三）建立长效机制。要立足当前，着力防范化解本校影响 社会稳定的风险隐患，又要立足长远，大力推进各项基础性工作和长效机制建设，完善各项维稳工作制度和措施，推动维稳工作第一责任的落实，力促重大社会稳定风险防范化解工作持续开展，从根本上预防和减少影响社会稳定突出问题的发生。德江县第二中学 2018年10月8日 - 4 -