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3篇2021年度党组织生活会“四个对照”个人检查材料(对照党中央的号召和要求,理想信念是否坚定、四个自信强不强等方面)Word格式文档下载.docx

1、(四)对照革命先辈和先进典型方面三、产生问题的原因分析四、今后的努力方向与整改措施2021年度组织生活会四个对照个人对照检查材料(2022 年*月)按照区委组织部关于召开2021年度基层党组织组织生活 会和开展民主评议党员有关问题的通知要求,会前,我深入学 习了习近平总书记重要讲话精神及对XX重要讲话和指示精神、 党的十九届六中全会精神特别是中共中央关于党的百年奋斗重 大成就和历史经验的决议、全国党史学习教育总结会议精神、 党章、条例等内容。引导自己提高政治站位、深化思想 认识,切实增强拥护“两个确立”的思想自觉、政治自觉、行 动自觉,并将其转化为做到“两个维护”的实际行动。我认真对照党中央和

2、习近平总书记的号召和要求,对照新 时代合格党员的标准,对照入党誓词,对照革命先辈和先进典 型,联系实际进行党性分析,紧紧围绕理想信念是否坚定,“四 个自信”强不强,对党的忠诚是否坚定,“两个维护”强不强, 看责任担当是否坚定,斗争精神强不强,看自我革命是否坚定, “四自”能力强不强,全面查找了在政治、思想、学习、工作、 能力、纪律、作风等方面存在的问题的不足,通过自查自省、 深挖思想根源,征求意见建议、跟同志们谈心交流思想,洗礼 灵魂、净化思想、锤炼党性,在进行反思的的过程中发现自身 的差距和不足,开展了严肃的批评和自我批评。现联系近期的 思想和工作实际做对照检查剖析,请同志们对我的不足和问题

3、进行批评指正,我将诚恳接受,立行立改。现对照检查如下: 一、上年度组织生活会整改落实情况及有关情况报告(一)上年度组织生活会整改落实情况。上年度组织生活会 中,通过自己找、大家评、相互帮,共查找出自己在强化理论 武装、打破固化思维、落实从严治党责任等*个方面*个具体问 题。一年来,我始终坚持聚焦党史学习教育、聚焦重点工作任 务、聚焦加强党的建设,真抓实改,2020年度民主生活会涉及 到的问题已经整改到位。一是结合党史学习教育强化理论武装。 坚持集中学习和个人自学相结合,组织参加中心组理论学习, 严格落实学习习近平新时代中国特色社会主义思想第一议题 制度,带头授课宣讲、认真撰写笔记、积极交流研讨

4、,努力做 到学思践悟。二是对焦重点工作任务增强担当意识。始终树牢 “项目第一”理念,坚持一线工作法,督导重点项目建设;始 终树牢把企业的事当成自己的事的理念,深入企业调研座谈, 主动解决实际困难,持续推动西瓜产业提质升级、城乡环境持续 改善、农村电商迅猛发展,各项工作成绩显著。三是聚焦加强 党的建设做到挺纪在前。全面贯彻新时代党的建设总要求和新 时代党的组织路线,学习贯彻中共中央关于加强对“一把手” 和领导班子监督的意见,履行全面从严治党“一岗双责”,严 格执行民主集中制、“三重一大”集体决策,以及廉洁自律要 求。(二)汇报其他有关情况报告个人重大事项。(略)意识形态工作责任制落实情况。作为班

5、子成员,我始终严 格落实意识形态工作“一岗双责”,把意识形态工作与分管工作 同部署、同落实、同督促,结合重要工作、关键节点加强分管 领域党员干部教育监督管理,及时进行谈心谈话,引导分管领 域党员干部提高政治敏锐性和政治鉴别力,筑牢思想防线、拧 紧责任链条。定期研判意识形态工作形势,加强意识形态阵地 管理,充分利用微信公众号加强正面思想舆论宣传和引导,切 实以高度的站位和务实的行动,推动意识形态工作落实取得良 好成效。群众反映或组织约谈函询情况。本人没有受到群众反映或 组织约谈函询的情况。二、存在的主要问题一在对照党中央和习近平总书记的号召和要求方面平时工作中,虽然能够做到坚定维护以习近平同志为

6、核心 的党中央权威和集中统一领导,全面贯彻落实党中央和习近平 总书记的号召和各项决策部署,坚持请示报告制度,工作中的 重大问题及时请示报告,个人有关事项按规定按程序向党组织 请示报告。但是还是有不足之处,平时工作中缺乏维护权威办 法。主要表现:一是在理论学习上有偏差。习惯性地认为党的创新理论更 多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、简单地理解 为在常规工作推进中抓好落实即是,没有深刻认识到党的理论 在推动社会发展中的重要指导、指引作用。个人能坚持读原著、 学原文、悟原理;但在“四史学习党史过程中,没有形成自觉、 主动、常态的习惯,更多时候考虑业务工作多,党史学习按部 就班、依规推进。比如

7、,把“学过”视为“学好”,把“作笔记” 当成“已学完”,把“参加了相关党史学习教育实践活动当成 “完成了规定动作。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要 求读原著、学原文、悟原理。二是执行上级少数决策上领会不充分不透彻。没有从讲政 治的高度去认识把握,总觉得自己基层干部干好本职工作就好 了,政治纪律和政治规矩只要不踩红线,与党中央保持步调一 致就行了,从而忽略了思想上行动上组织上与党中央保持一致, 对于维护中央权威和维护总书记核心地位虽比较坚定,但是怎 样做、如何帮助分管范围内同志保持政治信仰、维护核心不太 会落实,有喊口号、走形式嫌疑。三是贯彻上级决议决定不够坚决有力。在执行中央和省、*市委决

8、策部署上还没有完全做到不折不扣和坚决彻底。在平 时想问题、作决策、抓工作,立足于*本地、立足于具体问题 的时候较多,考虑地方局部利益比较多,站在党中央和上级党 委宏观大局上考虑问题不足。对于上级有明确要求的、操作方 案比较成熟的,能够迅速行动抓落实,但对于一些方向性的改 革举措,大胆先行先试的魄力和勇气不足,思想解放不到位,有时仍存在等明确意见、要优惠政策的心态。四是政治敏锐性有待加强。对新形势下如何更好地维护党 的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研 究不深,对意识形态领域的主要性、复杂性认识不够深刻,警 惕性、敏锐性欠缺。犯颜直言的勇气不够,忧谗畏讥的心理时 而存在,“做人

9、要实”不够到位。尤其是对一些自认为无关宏旨 的事情,能够不管的就尽量不管,该提醒的时候碍于情面没能及 时提醒,“君子不立危墙之下”的思想时而作祟,不同程度存在 “多栽花、少挑刺,多说是、少说不”的好人主义现象。二在对照新时代合格党员标准方面始终以优秀共产党员的标准严格要求自我,但对照检查, 仍然那存在一定的不足。一是党员意识还有差距。思想上有时有“老”的思想在作怪, 叫得多,行动得少,比如很少亲自干活。总要求其他人集合速 度快可自己有时也在后面。要求其他人着装严整,可自己晚饭 后有时不注重,作为老党员,要求别人的自己首先没做到,没 能带动其他的同志。二是堡垒先锋作用发挥还有欠缺。学习内容过于空

10、泛,相 互交流沟通不够、调动积极因素不够、整体战斗力凝聚力向心 力还不够。三是严守纪律规矩意识还需进一步牢固。虽然能够自觉把 纪律和规矩挺在前面,但标准还不够高,在一些小事小节上要 求还不够严,比如对于生活、交际和娱乐等圈子潜在的副作用 意识不足,警惕性不高,在艰苦朴素、勤俭节约上做得不够。四是学习领带作用做得不好。学习贯彻党的十九届六中全 会精神还多是停留在浅表层次,对新发展阶段、新发展理念、 新发展格局还欠缺深入系统把握,工作中思想解放不够及时, 不够与时俱进,工作中存在粗枝大叶现象。五是履职尽责还有差距。面对疫情防控的严峻形势,班子 成员奋战一线,加班加点,带领全局坚持抓宣传引导、抓隐患

11、 摸排、抓常态防控,确保工作顺利开展。但对照高标准要求, 自己在履职状态、担当精神上还有差距和不足。六是学懂弄通上钻研不够。学习的自觉性、主动性不强, 忙于事务,不愿挤出时间学习,即使有了时间也坐不下来、深 不进去。对党的路线、方针、政策学习不够深入,对业务知识 学习不全面,学习盲目性、随意性较大,针对性、实效性较弱, 学用结合做得不好。三在对照入党誓词方面能够始终牢记入党誓词的要求,拥护党的纲领、遵守党的 章程,履行党员义务、执行党的决定、严守党的秘密、对党忠 诚、积极工作。但是也存在一定的差距和不足。一是履行入党誓词还不够,虽然多次参加支部组织的“重温 入党誓词”活动,但还存在举手时热血沸

12、腾,放手后心平气和的 现象,没能一如既往的用入党誓词规范自己的工作。二是落实工作与入党誓词还有差距,对负责的工作大胆抓、 大胆试、全力推还不够好,特别是工作任务繁重时有完成任务、 交差了事的思想。三是担当意识不牢。虽然内心深处树立了“勇于担当作为、 敢于动真碰硬”的精神,但对标对表新时代全面从严治党的要 求还有一定的差距,思想不够解放、格局不够开阔、视野不够 宽广,缺乏敢于担当和攻坚克难的魄力和勇气。面对急难险重 问题时,有畏首畏尾、停滞不前和犹豫不决的现象,苦干实干 的精神状态减弱,缺乏突破难关、排除万难的动力。比如:对 个别社会不良思潮缺乏政治的鉴别力和敏锐性,面对苗头性、 倾向性的问题,

13、缺乏出硬招、动真格、出重拳的魄力,怕出乱 子、怕担责任、怕惹麻烦。旗帜鲜明反驳和纠正的力度和强度 不足,对网络管控和舆论的引导存在漏洞和盲区,对新媒体的 应用和引导还需要深入。四是党性修养还不够。通过近年来的不断学习,我深切感 到,党面临的形势任务越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加 强纪律建设,确保全党统一意志、统一行动、统一步调前进。 因此,自己坚持把时刻听党话、跟党走作为干事创业的首要一 条,确保在任何情况下都做到绝对忠诚于党,绝对忠诚于人民, 绝对忠诚于党和人民事业。对我个人来讲,纪律和规矩不仅是 高压线,也是护身符,我发自内心地尊崇敬畏,在工作和生活 中我也始终把纪律规矩挺在前、装在胸

14、,虽然在行动上能够与 上级党组织要求保持高度一致,但是在思想上不能时时刻刻对 照党员标准严格要求自己,缺乏为共产主义理想鞠躬尽瘁、死 而后已的精神境界,党性修养与党的事业要求、人民群众期盼 存在一定差距。五是理论武装不够,理想信念弱化。随着年龄增长,或多 或少出现歇气、松劲思想,存在重实践、轻理论倾向,没有处 理好工作学习的关系。思想上有松懈的情绪,安于现状、不思 进取,不愿学习、不善学习。同时认为自己受党培养教育多年, 为党工作多年,学多学少,对自己理想信念不会有太大影响, 没有把加强思想理论学习与坚定理想信念紧密结合起来,对政 治理论学习重要性认识不到位,没有把学习当作是提升能力、 坚定信

15、念的必要手段,政治理论学习缺乏自觉性和系统性。六是学习的主动性不强,大多是通过集体学习和读书班的 方式了解党的最新理论成果,个人自觉学习时间很少,学习的 目的往往也是为了临时应用,满足于浅尝辄止。深学弄懂、学 以致用的自觉性远远不够,平时有时间大多会玩手机,对待学 习提升自己总是会有“等一等”的思想,尤其是在完整、准确的 理解和学习理论原著及精神实质上没有下功夫。七是作风不够踏实,有时对待工作会有些浮躁,工作的主 动性不强,在发扬艰苦奋斗的作风方面也有很多需要改进的地 方,平时生活中不够节约。为人民服务的宗旨观念树立不牢。随 着工作时间的推移,为人民服务的公仆意识有所淡化,想群众 之所想,急群众之所急的为民情怀有所减退。四在对照革命先辈和先进典型方面能够始终以史为鉴、观照未来,认真学习革命先辈先进典 型的先

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