思修课件法律部分法律基础知识.ppt

1、一、什要法律？为么学习（一）法律在现实生活中无处不在、无时不有（1）胎儿（2）成长阶段：2 周岁、6 周岁、7 周岁、10 周岁、14 周岁、16 周岁、18 周岁（3）成人阶段：男子 22 岁、女子 20 岁公民 45 岁、70 岁、100 岁、去世后（4）日常生活中：汉字“法”的古体据说文解字解释：“刑也”“平之如水水”从“所以不直去之，触从去”廌文解字说：一种能“治狱”、“别曲直”的独角神兽，“性知有罪，有罪触，无罪则不触”。廌(zhi)从词源看，汉字“法”意指“平”、“正”、“直”和“公正裁判”，含实体和程序两种含义。与“法”字有密切联系的另一个字是“律”。据说文解字解释，“律，均布也

2、”。所谓“均布”，古代调音律的一种工具。说明律有规范人们行为的作用，是普遍的人人必须遵守的规范。“法”与“律”连用“法”，强调平、正、直“律”，强调“人人必须遵守”、“范天下之不一而归于一”在欧洲大陆国家的法源于拉丁“文 jus”.“法文中的 droit”“和 loi”,德“文中的 recht”“和 gesetz”等其语意“”“”“”均指 权利、正义、公平。“我们学习英语中的 law”是指具体的法律体系或法律制度。法的念：概法是由国家制定或认可并由国家保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级（或人民）的意志，以权利和义务为内容，以确认、保护和发展统治阶级（或人民）所期望的社会关系和社

3、会秩序为目的的行为规范体系。领会法律精神理解法律体系第五章教学目的：在本章我们要充分领会社会主义法律精神、运行和法律体系；树立社会主义法治观念；增强国家安全意识；加强社会主义法律修养。教学重点：法律的本质、运行，社会主义民主与法治，法律权利与义务。教学难点：如何从整体上把握中国特色社会主义法律体系，不断增强维护法律尊严的自觉性和责任感。第一节 法律的概念及其历史发展一、我国社会主义法律的内涵 违法和违背道德的区别在哪里？法与道德之间是什么关系？一个女幼师带领一队幼儿去郊游。途中一幼儿失足坠入路旁粪池中，幼师见状高呼救命，自己却不肯跳入粪池救人。这时，一男青年路经此处，闻声赶来，与幼师一起找来竹

4、竿测知粪水只有齐腰深，但二人怕脏，不肯跳入粪池救人。待一农民赶来，跳入粪池救人时，幼儿已被溺死。此案中，幼师构成犯罪，男青年应受到道德谴责，农民见义勇为，值得赞扬。讨论20思考：法与道德的关系？思考：法与道德的关系？法与道德相互渗透 法律是社会主流道德的载体，是道德的外化，是道德的底线；道德素养的提高，有助于法律的推行，守法的习惯可以内化为一种道德修养思考：法与道德的关系？思考：法与道德的关系？法与道德相互区别表现形式不同存在时间不同调整范围不同规范内容不同调整方式不同自由是法的目的所在自由是法的目的所在 “为了得到自由，我们才是法律的臣仆”为了得到自由，我们才是法律的臣仆”古罗马古罗马 西塞

5、罗西塞罗 “自由是做法律许可的一切事情的权利，如果一自由是做法律许可的一切事情的权利，如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因为其他的人同样会有这个权利。”了，因为其他的人同样会有这个权利。”法法 孟德斯鸠孟德斯鸠思考：法与自由的关系？思考：法与自由的关系？法是自由的边界和屏障法是自由的边界和屏障思考：法与自由的关系？思考：法与自由的关系？“自由就是从事一切对别人没有害处的活动的权利。每个人所能进行的对别人没有害处的活动的界限是由法律规定的，正像地界是由界”标确定的一样。马克思1 1、法律的产生、法律的产生原始社会有法律吗?25 原始社会

6、 没有阶级，没有国家，也没有法律。原始社会的社会组织是以血缘关系为基础的氏族氏族；原始社会调整人与人之间关系的社会规范是人们在长期生产、生活过程中逐渐地、自发地形成起来的习惯习惯。26 法不是就有的，从来也不是永存在的。法是远着私有制、和家随阶级国的生而生的，是产产阶级社会的特殊社象。法会现的生和展，了漫产发经历的程。长过家庭、私有制 和家的起国源 法律产生的根源适应调整经济关系的需要适应调整经济关系的需要阶级根源阶级根源：经济根源经济根源：适应调整阶级关系的需要适应调整阶级关系的需要社会根源社会根源：适应管理社会公共事物的需要适应管理社会公共事物的需要282、法律演进的一般规律 法律、道德和

7、宗教等社会规范从混沌一体到 各自独立的规范系统。从个别调整到一般调整。由习惯到习惯法再到成文法。29 汉谟拉比法典，汉谟拉比法典，是世界上现存的古代第是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法一部比较完备的成文法典典。30 神明裁判的一种人史上出四不同型的法类历现过种类：奴隶制法古政官罗马执的一判原件份决人史上出四不同型的法类历现过种类：公元世纪编成的摩奴法典 世末世初法纪纪克王成的兰国编萨利克法典 奴隶制法 封建制法 洲中世的欧纪海事法汇编人史上出四不同型的法类历现过种类：法路易十四代国时制定的海事敕令格拉提安努斯令教人史上出四不同型的法类历现过种类：公元 12 世法纪国法集奥莱龙年俄斯帝罗国

8、法律汇编 封建制法唐律片残人史上出四不同型的法类历现过种类：定大律钦清 封建制法 资本主义法英法国释义人史上出四不同型的法类历现过种类：年法国年法国制通宪会议过制通宪会议过人人宣言权宣言权法民法典国 又称拿破法仑典人史上出四不同型的法类历现过种类：资本主义法 中民华国临时约法具有本资主义法的性质人史上出四不同型的法类历现过种类：资本主义法 社会主义法 于民自关国卫军人史上出四不同型的法类历现过种类：巴黎公社法令 于政分离关教39 俄斯邦埃政罗联苏维权的第一部法公布宪人史上出四不同型的法类历现过种类：社会主义法新中第一部法国宪五四法的生宪产人史上出四不同型的法类历现过种类：社会主义法新中行法国现

9、宪 八二法 宪198241法的史型是历类克思主法马义学对法作的分，揭示了法的本。类质 此系又的念是与既联区别概法系。法系是西方者根据法的外部特征以及学法律的特点等因素法行的分实践对进划。42类 别英美法系大陆法系法律适用判例地位法律源渊法律分类法律纂编程序诉讼 归 纳判例是法制定法、判例法普通法、衡平法向行法倾单抗制对诉讼 演 绎不正式源属渊制定法公法和私法法典形式主职权义诉讼大法系陆、英美法系世界上影最大的大法系响两一、我国社会主义法律的内涵 (一)法律的一般含义 1、法律是由国家创制并保证实施的行为规范 2、法律是统治阶级意志的体现 3、法律由社会物质生活条件决定 (二)我国社会主义法律的

10、本质 44第二节 社会主义法律精神违法和违背道德的区别在哪里？法与道德之间是什么关系？一个女幼师带领一队幼儿去郊游。途中一幼儿失足坠入路旁粪池中，幼师见状高呼救命，自己却不肯跳入粪池救人。这时，一男青年路经此处，闻声赶来，与幼师一起找来竹竿测知粪水只有齐腰深，但二人怕脏，不肯跳入粪池救人。待一农民赶来，跳入粪池救人时，幼儿已被溺死。此案中，幼师构成犯罪，男青年应受到道德谴责，农民见义勇为，值得赞扬。讨论46一一 、社会主义法律的本质社会主义法律的本质二、社会主义法律的作用二、社会主义法律的作用（一）法律的规范作用（一）法律的规范作用指引作用指引作用预测作用预测作用评价作用评价作用强制作用强制作

11、用教育作用教育作用（二）社会主义法律的社会作用（二）社会主义法律的社会作用确立和维护 人民民主专政的国家制度确立和维护社会主义的经济制度确立和维护和谐稳定的社会秩序推动社会改革与进步三、我国社会主义法律的运行（一）法律制定 （二）法律遵守（三）法律执行（四）法律适用（五）法律监督第四节 中国特色社会主义法律体系第四节 中国特色社会主义法律体系一、中国特色社会主义法律体系的形成一、中国特色社会主义法律体系的形成中国特色社会主义法律体系形成的标志中国特色社会主义法律体系形成的标志中国特色社会主义法律体系形成的重大意义中国特色社会主义法律体系形成的重大意义二、中国特色社会主义法律体系的特征体现中国特

12、色社会主义的本质要求体现中国特色社会主义的本质要求体现改革开放和社会主义现代化建设的时体现改革开放和社会主义现代化建设的时代要求代要求体现结构内在统一而又多层次的国情要求体现结构内在统一而又多层次的国情要求体现继承中国法制传统和借鉴人类法制文体现继承中国法制传统和借鉴人类法制文明成果的文化要求明成果的文化要求体现动态、开放、与时俱进的发展要求体现动态、开放、与时俱进的发展要求三、中国特色社会主义社会主义法律体系的构成（一）宪法 （二）行政法（三）民商法（四）经济法（五）刑法（六）程序法我国社会主义法律体系我国社会主义法律体系法律部法律部门门内涵内涵外延外延宪法宪法规定国家的根本制度和根本任务规

13、定国家的根本制度和根本任务，具有最高法律效力，具有最高法律效力宪法立法法全国宪法立法法全国人民代表大会组织法等人民代表大会组织法等行政法行政法调整行政活动的法律规范的总称调整行政活动的法律规范的总称公务员法公务员法等民商法民商法调整民事和商事活动调整民事和商事活动民法通则合同法等民法通则合同法等经济法经济法调整国家在监管与协调经济运行调整国家在监管与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规过程中发生的经济关系的法律规范范反不正当竞争法消费反不正当竞争法消费者权益保护法等者权益保护法等社会法社会法调整劳动关系、社会保障、社会调整劳动关系、社会保障、社会福利和特殊群体权益保障福利和特殊群体权益保障

14、劳动法未成年人保护劳动法未成年人保护法社会保障法等法社会保障法等刑法刑法规定犯罪、刑事责任和刑罚规定犯罪、刑事责任和刑罚刑法及其修正案刑法及其修正案程序法程序法调整关于诉讼活动关系的法律规调整关于诉讼活动关系的法律规范范刑事诉讼法民事诉讼刑事诉讼法民事诉讼法行政诉讼法等法行政诉讼法等与程序法相对称，其它 6 个法律部门又被称为实体法四、建设社会主义法治国家（一）完善中国特色社会主义法律体系 （二）提高党贪污执政的水平（三）建立社会主义法治政府（四）健全司法体制与制度（五）完善权力制约与监督机制（六）培植社会主义新型法律文化第二节 树立社会主义法治观念一、社会主义民主与法制观念（一）社会主义民主

15、与法制是社会主义的重要特征（二）党的领导是社会主义民主与法制建设的根本保证（三）社会主义民主与法制相互依存、相互促进二、法律权利与义务观念（一）法律权利与法律义务的性质（二）法律权利与法律义务的关系三、法律面前人人平等第四节加强社会主义法律修养一、培养社会主义法律思维方式（一）、法律思维方式的含义按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。有罪推定无罪推定（二）、法律思维方式的特征讲法律 讲证据 讲程序 讲法理（三）、培养法律思维方式的途径学习法律知识 掌握法律方法 参与法律实践二、树立和维护社会主义法律权威（一）、维护法律权威的意义（二）、自觉维护社会主义法律权威案例：

16、刘海洋伤熊案：大学生法盲的尴尬案例：刘海洋伤熊案：大学生法盲的尴尬 清华大学大四学生刘海洋，竟然为了证实“熊的嗅觉敏感，分辨东西能力强”这句话的正确性，将用浓硫酸浸泡的食物投喂给北京动物园的五只黑，结果导致黑熊被严重烧伤。北京市西城区人民法院开庭宣判，法庭判决被告人刘海洋犯故意毁坏财物罪，免予刑事处罚。清华大学给予刘海洋留校察看的校纪处分。相关链接：大学生法盲的尴尬案例：佘祥林杀妻冤案案例：佘祥林杀妻冤案 19941994 年年 4 4 月月 1111 日，湖北京山县雁门口镇吕冲村水库发日，湖北京山县雁门口镇吕冲村水库发现一具无名女尸。县公安局民警经过排查，认为死者为张在现一具无名女尸。县公安局民警经过排查，认为死者为张在玉，其丈夫佘祥林有故意杀人嫌疑。同年玉，其丈夫佘祥林有故意杀人嫌疑。同年 1010 月，佘祥林被月，佘祥林被原荆州地区中院一审判处死刑。佘向省高院提出上诉后，省原荆州地区中院一审判处死刑。佘向省高院提出上诉后，省高院认为此案疑点重重，不能否定张自行出走或跟随别人的高院认为此案疑点重重，不能否定张自行出走或跟随别人的可能性，指出案件存在五方面的问题，以事实不清，证据不可