1、2下列短语中有4个错别字,把它们找出来订正。(4分)刻苦钻研 束手无策 错别字改 正锐不可挡 走头无路寻物启示 责无旁代 莫名其妙 买椟还珠3.改写句子。(8分)(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗? 改为肯定句:_抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。改为被动句:我猛然听到随水柱飞扬起奥运会嘹亮的会歌旋律。 缩句:(4)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”把第一人称改为第三人称:(5)小女孩叫起来:“奶奶,请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的。改为第三人称转述句:(6)病句诊所。(在原句上用修改符号改)(3分)我们对于生存环
2、境太重要了,必须保护它。老人、青年、妇女、小孩都参加了植树活动。公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。4. 下列对联题咏的是谁?(3分)(1)草堂留后世,诗圣著千秋. ( )(2)写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入木三分. ( )(3)四面湖山归眼底,万家忧乐到心头. ( )5相传蜀汉大将关羽写过诫子书,书中有这样一句话:读书好,好读书,读好书.想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思.(3分)(1)读书好的意思是:_(2)好读书_(3)读好书6根据提供的语境,用学过的诗句填空。古代诗歌中有太多的表现友情的诗句,例如李白的赠汪伦中的 “ _ _ ,不及汪伦送我情.”王昌龄芙蓉楼送辛渐中的“洛阳
3、亲友如相问,_.”王维的送元二使安西中的“劝君更进一杯酒,_.”还有高适的别董大一诗中的“_,天下谁人不识君”等.7.快乐小字典。(按查字典的要求填空)(共4分)“鼎”字共( )画,用音序查字法应先查( );用部首查字法,应先查( )部,再查( )画。“鼎”在字典里的解释有:正当,正在; 古代烹、煮用的器物,一般是三足两耳;大; 锅。在“鼎盛”一词中的“鼎”应取 第( )种解释。“凸”字共( )画,可用( )查字法来查,它的笔顺是 。二、现代文阅读(共28分)(一)课内阅读(11分) 早上我起来的时候,小屋里射进两三方( )的太阳。太阳他有脚啊,( )地挪移了;我也( )跟着旋转。于是洗手的时
4、候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;( )时,便从凝然的双眼前过去。7.这段话出自_的匆匆,你还读过他的_。(2分)8请按课文内容填空。9.段中画线的句子运用了排比的修辞手法,请仿照句式将下面的句子补充完整。聊天的时候,_看书的时候,_看电视时的时候,_10从这段话中你感悟到作者什么样的心情?你自己又是什么心情呢?(4分)_(二)课外阅读(共17分)生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(hun)的威廉马修。当阳光从朝南的窗口射入病房时,马 修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻
5、身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由 于药物的副作用而萎缩。 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣(yun)的话,无知觉则是死寂的
6、沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种 意义上说,这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现。当然,马修不是病态的自虐(n)狂,他把痛楚作为契(q)机,进而康复,享受到正常 人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力,因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来。 11.联系上下文解释词语意思。(4分) 以手掩面 契机 12.破折号的主要用法有表注释,表语意转换,表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法,选择序号填在句子后面的( )中。A当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击病痛总是早上光临。( ) B钻心的刺痛难忍,但
7、我还是感激它痛楚让我感到我还活着。 ( ) 13.你对“生之喜悦”这个题目的理解:_(2分) 14.在短文中找出表现马修所经受的痛苦的句子,选两句摘抄下来。(4分) A_B_15.马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚?(3分) _ _ 三、作文(40分)16六年的小学生活匆匆而过,你从一个牙牙学语的孩子长成一个翩翩少年。回顾这六年的生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生正是这些人、这些事构成你多彩的生活,让你渐渐长大。在成长的过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以我不再_为题,写一篇文章。要求:1把题目补充完整(如不再懒
8、惰、不再伤心、不再娇气、不再自卑等)。2内容要真实、具体。但文中一律不出现真实校名和姓名,可以另编姓名代替。字数不少于400。写完后读几遍,用规范的修改符号修改。人教版小升初语文毕业试题(精华版二)(50分钟,满分70分) 一、选择(6分) 1、下列各组词中,没有错别字的一组是( )(1分) A、气势汹汹 高赡远瞩 以身作则 纹丝不动 B、完璧归赵 情不自禁 应接不瑕 没精打采 C、爱不失手 阴谋诡计 前俯后仰 水泄不通 D、再接再厉 奋发图强 斩钉截铁 穷途末路 2、下列词组中搭配不当的一组词是( ) A、沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担 B、沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步 C、苍茫的
9、夜色 苍茫的大地 苍茫的天空 3、中国南方与北方的天然分界线是: A、长江黄河 B、黑龙江漠河镇C、秦岭淮河 4、比较下列句子中的“自己”、“人家”的用法,分析正确的一项是: ) 我奇怪自己居然也能上来。 自己错了,也已经懂得,又不想改正,自己对自己采取自由主义。 我的杂志都被人家借走了。 人家急死了,你还笑。 A、与相同,与相同。B、与不同,与相同。 C、与不同,与也不相同。 D、与相同,与不同。 5、数量从“一”增加到“七”和从“七”减少到“一”,对两者的表述全部都正确的一项是: A、增加了六倍,减少了七分之六。 B、增加了七倍,减少了六倍。 C、增加了七倍,减少了七分之六。 D、增加了六倍,减少了六倍。 6、一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“” 你认为最恰当的一句应是( A、别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B、小虫子那么多,而且都在动! C、小虫子!那么多小虫子都在动! D、我真没想到,小水滴里是有虫子的。二、填空(24分) 1、给带点的字注上正确的读音(2分) 一叶扁舟供给入场券立即 2、解释加点字的意思(2分) 贫者语于富者曰:但悲不见九州同:3、下面的故事分别出自哪部书,请写出书名,并写出作者。(5分) 过五关,斩六将( ) ( 西天取经 () ( 刘姥姥进大观园(
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