1、XX年, 全体党员集中学习达20余次、全馆职工政治学习8次。(二)严格党的组织生活制度,规范党内政治生活。本支部班子健全,工作规范,管理到位,战斗堡垒作用 发挥有效。一是认真落实“三会一课”制度,严格执行党组 织生活会制度。本年度共召开支部大会16次,支委会5次, 专题党课2次,主题党日活动5次。二是严格会议纪律,规 范组织生活程序。支部组织活动严格执行考勤签到制,落实 了请销假、谈话提醒、定期通报等制度,推动了党内组织生 活的刚性执行。三是坚持定期谈心谈话,发扬党内民主。支 部班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群 众之间定期开展谈心谈话,有力地推动了工作向好发展。四 是扎实开展
2、民主评议党员,增强组织活力。支部严格按照评 议程序和要求,精心组织,科学安排,务求实效,不走过场,扎 实开展党员民主评议。五是规范组织活动记录,强化档案建 设。对支部各种活动留存原始资料类别、会议记录等进行了 规范化要求,及时更新党建工作资料的收集归档,推动支部 党建工作相关资料向“适时完整、真实准确”发展。(三)推进服务型党组织建设,密切党群干群关系认真开展“党员示范岗”创建、党内关怀帮扶等活动, 强化党员带头和服务意识,大力推动基层服务型党组织建设。 一是开展“党员示范岗”创建活动。图书馆流通部设立“党 员示范岗”,增强全体党员的党员意识、责任意识和服务意 识,营造创先争优良好氛围。二是开
3、展结对帮扶活动。支部 党员干部开展了 “一对一”帮扶、家庭经济困难学生帮扶等 帮扶活动。通过帮扶活动,密切党群干群关系,服务群众意 识也得到加强。三是发挥党员先锋模范作用。在党员干部中 “树服务典型,立优秀榜样”,推荐培养“服务教学、服务 科研、服务师生”先进典范,发挥示范作用,增强服务意识、 提高服务能力。XX年,支部先后涌现出一批先进个人和先进 集体,如“市高校图书馆先进个人”、“优秀教育工作者”、“优 秀党务工作者”、“全国百佳馆”,发挥了较好的先锋模范带 头作用,有力推动了基层党组织向服务型党组织转变。(四)加强和规范党费收缴,增强党员意识一是严格执行党费收缴标准。严格按照党章相关规
4、定,执行党费收缴标准和程序,推动党费收缴工作正常化、 规范化、制度化。二是施行现场缴纳党费。支部制定了XX 年秋期图书馆直属党支部主题党日计划,每个党员在主题 党日现场足额缴纳党费,推动从“收党费”向“自主交党 费”转变,逐渐改变党员思想,增强党员意识。三、意识形态和思想政治工作支部高度重视意识形态工作,一是做好了党员干部的理 想信念教育,不断强化党员干部社会主义核心价值观的教育; 二是组织全体党员和职工深入学习宣传贯彻习近平总书记 记系列重要讲话精神,认真学习马克思主义理论,练好了做 好意识形态工作的看家本领;三是支部学习坚持正面宣传为 主,弘扬主旋律、传播正能量,巩固壮大主流思想舆论。支
5、部制定了详细的学习方案和计划,通过支部大会集体学习、 专题党课、党员自学等方式,加强了全体党员的思想教育和 师德师风建设。XX年,本支部无一人有违反师德师风的行为。四、党风廉政建设工作(一)加强廉政教育,筑牢思想道德防线。通过观警示教育短片、理论学习、个别谈话等方式,筑 牢干部的思想道德防线。强化对党员干部的日常监管,通过 督查、微提醒、约谈、通报等多种方式对图书馆党组织成员 落实党风廉政建设责任制情况开展常态化监督,推动党员干 部发挥先锋模范带头作用。通过严格执行报告个人事项报告 相关规定、规范工作程序、强化过程监督等方式,提高领导 干部拒腐防变意识。(二)明确工作分工,认真落实“一岗双责”
6、。对领导干部履行一岗双责重申了具体要求,对职责范围 内党风廉政建设具体工作进行了明确,并对照“一岗双责” 目标责任书进行了自查,把落实“一岗双责”工作中的各项 工作细化,切实抓好了落实党风廉政建设各项工作。全年专 题研究部署党风廉政建设工作2次,认真履行双报告制度, 向学校党委和纪委报告上年度履行党风廉政建设主体责任 情况。(三)抓好关键环节,推动党风廉政建设。一是严格执行图书馆党政联席会议制度,重大事项坚持 “深入调研一征集意见一专题讨论一党政联席会研究”的程 序决策,决策全过程接受纪检专员全程监督。全年共召开党 政联席会11次,所有重大事项均置于纪检专员、全体干部 职工的监督下。二是各项业
7、务工作中落实集体研究、透明公 开、遵章办事、纪律监督等廉政措施,把各项业务工作主动 置于学校纪委、纪检专员、全体教职工的监督下,实现过程 监督全程化。三是严格执行推行审议决策重大问题票决和 “一把手”末位表态制度。2020年学院党支部党建工作自查报告2020年,学院党总支始终坚持以科学发展观为指导,在 学校党委的正确领导下,认真对照*基层党建工作目标管 理考核标准,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大 党员的先锋模范作用,根据“五个好”、“五带头”的要求, 结合学院自身特色,加强“学习型基层党组织建设”,扎实 开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:一、坚持理论联系实际,创建学习型党
8、组织结合实际落实“三会一课”制度,组织党员学习和讨论 党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行 的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织 学习了第*次全国高校党建工作会议精神、一创双优自 查报告、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会关于 印发高等学校教师职业道德规范的通知、组织工作满意 度提升工作方案、幼儿教师标准等材料。通过学习全国、 省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党 员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不 同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高 业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用, 并以自身的较高业务
9、素养来带动其他教职工工作水平的提 高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上限 度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管 理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力1、学院党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”创建 活动上下功夫,认真贯彻落实中国共产党普通高等学校基 层组织工作条例、普通高等学校党建工作基本标准等, 将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任 务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”、* 主生活会、*主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工 作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好
10、入 党积极分子的教育、培养和考察。上半年,共发展学生党员 40名,为18名预备党员班里转正手续,新增入党培养对象 66名。积极创新学生支部工作模式,探索“支部建在宿舍”、“支部建在班级”、“支部建在社团”的思路,充分发挥党支 部的战斗堡垒作用。2、学院党组织在全面贯彻落实条例和标准的 同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和*主 生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞 好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问 题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增 强党组织的凝聚力。3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先 锋模范作用。定期召开各类教师座
11、谈会和学生座谈会,分析 了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干 部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改 正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员 干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和 驾御风险的能力在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良 统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干 部学习胡*同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、 教育部、监察部关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见, 根据学校制定的工作方案,按照关于加强党风廉政建设落 实情况量化考核表的要求,加强管理,有效落实党
12、风廉政 建设责任制;认真学习廉洁自律自查报告,筑牢坚固的拒 腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按 照学校关于推行党务公开的实施意见结合院系实际,各 项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员 干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一 步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干 部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少 违纪问题的发生。四、立足本院实际,创新基层党建工作针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专 业特点,我院党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发 挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活 动和文化教
13、育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实 效。(一)创新主题教育活动,提高师生政治思想觉悟开展以“学党史”为主题的党员学习活动,通过“三会 一课”、专题讲座等形式,组织党员、入党积极分子认真学 习党史,增强党性修养;开展“红色影视赏析”活动,充分发 挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大 学生的爱国热情和*族自豪感;开展“学党史、知党情、跟党 走”团员主题教育活动,通过专题报告、主题团日、社会实 践等形式,树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列 活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习 雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,提高 学生的对传统节日的
14、认同;开展“最美女教师”学习系列活动, 提高学生对教师角色的认同,加强师德教育;组织开展建团 90周年系列活动,加强了团员意识教育,增强了共青团员的 凝聚力。此外,还组织学生观看*第一书记,提高了同学 们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念; 进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色内容, 发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生 版块的编辑工作,全方位提高学生的思想素养。(二)创新学生管理载体,提高学生管理水平召开初中起点学生家长会,增强家长参与教育、管理的 意识,形成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会暨 加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法 制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范能力;加强管理 队伍建设,重新修订辅导员分工情况,保证了各项工作的顺 利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学 生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提 高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做 好常规检查,加大管
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