,视频,自由读课文,想一想:1、课文一共有几个自然段?作者是按什么写作顺 序来描写小兴安岭的美丽景色的?2、课文是围绕哪一个自然段来写的?,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,小组合作学习:1、作者描写了小兴安岭的哪些景物?这些景物有什么特点?(在书上画一画)2、画出你认为写得好的句子和词语,并读给同桌听。,春天,春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。,山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。,小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。,夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。,早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。,太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。,草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。,秋天,白桦和栎树的叶子变黄了,松柏显得更苍翠了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。,休息一下,马上继续!,榛子,山葡萄,蘑菇,木耳,人参,小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。,你能用一句话说说小兴安岭是个什么样的地方吗?,小兴安岭,作业布置:寻找家乡的美,和小伙伴进行交流。,