1、四年级语文基础知识训练句子练习(二)一、照样子写句子。例:你收拾一下房间吧! 改为:你把房间收拾一下吧!(1) 冬天皂荚树落光了叶子。(2) 水手从河底捞上了铁牛。(3) 地上的纸屑被我们捡起来了。太阳晒干了地上的水。地上的水被太阳晒干了。(1)人们打扫干净了街道。改: (2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(3)茂密的树叶把阳光遮得严严实实。(4)战士们把来犯的敌人消灭了。二、按要求写句子。1、天空中的小星星(写成拟人句 )_ _2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)3、这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句) _5、特务很狡猾。(改为比喻句)_ _7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)_ _
2、四年级语文基础知识训练句子练习(三)用正确修改符号修改病句1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。4、爸爸给我买了一幅名为北国风光的画报。5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。7、既然这件事难办,我们也一定要办好。8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。11、 老师要求同学们默默地朗读课文。二、把表示地点的词语提前。1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。 2、我环顾四周,不见一人,便在路灯下
3、写了一张纸条。3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。三、把问句改成陈述句。1、不经过努力,学习能取得好成绩吗?2、没有很好理解句子的意思,能读出感情吗?3、巨大的石块能挡住小溪的奔流吗?四年级语文基础知识训练修辞方法训练(一)下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。 ( )2、桃花、梨花、海棠花都开得笑盈盈的。 ( )3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。( )4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。 ( )5、黄河是我们中华民族的摇篮。6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。 ( )7、
4、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。 ( )10、天、地,连皇城的红墙都在颤抖。 ( )十、填写关联词。并列关系:一边一边 又又 既又不是而是 一方面一方面因果关系:因为所以 因此 既然就是因为条件关系:只有才 只要就 无论都不管总转折关系:虽然但是 尽管还是 可是却假设关系:如果就 即使也 假如那么选择关系:不是就是 是还是 与其不如宁可也不递进关系:不但而且 不仅还(一)、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。 2、革命的道路上有千
5、难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。4、你没有告诉我。我知道了。5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。(二)、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“”或“” )1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。 ( )2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。( )3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。5、虽然来了,你就安心地住下吧。(三)、选择恰当的关联词填空。1、不但而且 只要就 宁可也不只有才 虽然但是 因为所以孔繁森同志是领导干
6、部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。 2、虽然但是 不但而且 与其不如无论都 一就 因为 所以(1)、我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。(2)、( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。(3)、张老师( )没有担任我们的班主任,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。(四)、在括号里填上恰当的关联词。1、( )把死苍蝇拴在线上,在青蛙跟前掠过,青蛙( )跳起来把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。2、小刚( )听录音机,( )背外语单词。3、( )答应了,你( )应该办到。4、山上开满了杜鹃花,( )花朵和叶子,( )比盆栽的显得有精神。5、( )奶奶满头银发,( )行动十分利落。6、今天早锻炼,( )打乒乓球( )跳绳?7、大渡河( )水流湍急,( )两岸都是高山峻岭,所以被称为“天险”。5
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