1、对条形统计图进行信息分析。一、回顾整理提问:在本册教材中,我们学习了用哪一种统计图进行统计?(条形统计图)我们一般怎样画条形统计图?学生独立思考,组内交流。归纳:(1)根据图纸的大小,画出两条相互垂直的射线。(2) 在水平射线上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔。(3) 在与水平射线垂直的射线上根据数据大小的具体情况,确定一个长度单位表示的数量的多少。(4) 根据数据的大小画出长短不同的直条,并标注数量。画条形统计图时,我们要注意什么? 指名学生回答,其余学生可以补充。(1)同一条线上所画的间隔必须保持一致,直条的宽窄必须相同。(2)一个长度单位表示数量的多少要根据具体情况而定。我们怎
2、样对条形统计图进行简单的分析?学生独立思考,组内交流,指名学生汇报,集体订正。二、知识应用1. 完成教材第 111 页第 4 题。育民小学各年级男、女生戴近视镜的同学人数如下表。年级二三四五六人数性别男3510192532女24112230根据上表中的数据完成下面的条形图。男生戴近视镜的人数统计图女生戴近视镜的人数统计图(1) 四年级戴近视镜的有多少人? 192241(人)答:四年级戴近视镜的有41 人。(2) 哪几个年级戴近视镜的人数比较多?哪几个年级戴近视镜的男生比女生多?四、五、六年级戴近视镜的人数比较多,一、二、六年级戴近视镜的男生比女生多。2. 如图是几种动物的奔跑速度统计图。(1)
3、 哪种动物跑得最快,哪种动物跑得最慢? 猎豹跑得最快,大象跑得最慢。(2) 大象每小时比狮子少跑多少千米? 804040(千米)大象每小时比狮子少跑40 千米。(3) 比猫跑得快的有哪些动物?比猫跑得快的有斑马、狮子、猎豹。三、巩固反馈1. 完成教材第 114 页“练习二十一”第12 题。条形统计图略。(1)我国县级自然保护区最多。(2)2657934229152395(个)我国自热保护区的总数量是2395 个。2. 李楠同学在人民商场调查了两种洗衣粉的销售情况。(1) 哪种洗衣粉第一季度的月平均销售量多?多多少? (360320280)3320(箱) (260300430)3330(箱)33
4、032010(箱)净净牌洗衣粉第一季度的月平均销售量多,多10 箱。(2) 预测一下 4 月份两种洗衣粉的销售情况。由统计图知,清洁牌洗衣粉的销售逐渐下降,净净牌洗衣粉的销售量逐渐上升,所以预测 4 月份净净牌洗衣粉销售情况会比清洁牌洗衣粉好。四、课堂小结通过本节课的复习,你对条形统计图又有什么新的体会和收获?条形统计图:1 格代表 1 个单位;1 格代表多个单位。本节复习课主要是复习条形统计图的相关知识。为了激发学生的主观能动性,本节课主要通过提问的方式引导学生自主探究条形统计图的画法、注意事项和分析方法,使学生体会成功的喜悦;同时也使他们发展了思维的灵敏性,培养了学习的信心,进而让学生真正成为了学习的主人。在课堂上,教师始终起到的是组织、引导的作用。